人教版道德與法治八年級上第一單元綜合測試(時間：90分鐘滿分:100分）題號—二總分得分一、單項選擇題（共60分，20小題，每小題3分）1.參與實踐的過程，也是在實踐中發展和成就自己的過程，下列行為中不屬于社會實踐行為的是（ ）A.衣來伸手飯來張口 B.參與學校勞動C.植樹節全家一起去植樹 D.上敬老院慰問老人2.社會關系擁有不同的類型，下列關系中不屬于社會關TOC\o"1-5"\h\z系類型的是（ ）A.血緣關系 B.地緣關系 C.業緣關系 D.親子關系3.小紅在QQ上新結識了一個網友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他。小紅的正確做法是（ ）①加強自我防范，學會自我保護②明辨是非，謹慎交友③遠離網絡，躲避干擾④增強法律意識，依法自我保護A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.網絡是我們共有的生活空間，網絡交往要遵守道德，下列屬于不道德行為的是（ ）①語言輕松幽默②對求助者，盡力相助③對不順意的人，想罵就罵④與網友交流，盡量哄他、騙他A.①② B.③④ C.①②③ D.①④5.網絡交往要遵守法律這一最基本的行為準則。下列屬于違背法律準則的有（）①進行網絡詐騙②18歲的德國學生制造“震蕩波”病毒致使網絡癱瘓③隱瞞個人真實信息進行網絡聊天④在網上公開對有矛盾的同學的進行侮辱、誹鎊A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該養成親社會行為，對這種親社會的行為理解錯誤的是（ ）樹立積極的生活態度，關注社會，服務社會有利于養成良好的行為習慣，有利于塑造健康的人格有利于形成正確的價值觀念，有利于獲得他人和社會的接納和認可親社會行為只與青少年有關，與其他人沒有任何關系CIH、“熊貓燒香”等病毒，曾在網絡上肆虐一時，給大量上網計算機造成了無法挽回的損失。這些病毒往往是一些自恃技術高超的網絡黑客制造并散布的。對此，我們應該（）①仿效黑客攻擊網絡，以毒攻毒②提高警惕，增強防范意識和能力③漠然視之，因為計算機病毒危害不大④及時向網絡警察舉報A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.網絡是一把雙刃劍，對青少年的健康成長既有利又有弊。因此青少年在使用網絡時應該（ ）A.瀏覽全部信息 B.自覺遵守全國青少年網絡文明公約C.邀請家長時刻監督自己，預防網癮 D.拒絕一切信息9.人的成長離不開社會。人的成長是不斷社會化的過程，社會化要求我們逐步成長為一名合格的社會成員。作為合格的社會成員的說法中正確的是（ ）①學習社會知識②了解社會③認識社會④離開社會A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④作為青少年的我們會更加關注社區治理，并獻計獻策;會更加關心社會發展，或者為之自豪，或準備為之分憂……這說明 （ ）我們在與社會交往，認識社會我們已經可以直接參與國家管理親社會應該親力親為，不應該只是關心只是一部分人這樣做，更多的是不作為放假了學校組織學生上敬老院看望老人、在假期我與同學一起撿拾垃圾、我還與父母一起出去旅游、寫完作業我就和奶奶一起外出散步。根據上述材料，下列說法錯誤的是（ ）A.我在積極參與社會實踐 B.在社會實踐中鍛煉自己C.在社會實踐中成長自己 D.作業寫完，無所事事，就找點事做12.________又稱巨量資料，指的是所涉及的數據資料量規模巨大到無法通過人腦甚至主流軟件工具，在合理時間內達到擷取、管理、處理、并整理成為幫助企業經營決策更積極目的的資訊。（ ）A.大時代 B.云平臺 C.計算機能力 D.大數據13.我們可以利用網絡做有益的事情。下列說法中錯誤的是（ ）A.網絡獻愛心 B.網上旅游 C.沉迷網絡游戲 D.利用網絡査詢信息14.當前，大慶市正在開展“創建全國文明城市、國家衛生城市、國家環境保護模范城市”和“創建國家園林城市”的活動。中學生要學會關心家鄉的建設和發展，要成為一名好市民，就要把自己融入社會，親近社會，這就要求我們做到()①關注社會，了解社會②關注社會發展變化，積極投身于社會實踐③熱心幫助他人④想他人之所想，急他人之所急A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④15．在中國工農紅軍長征勝利80周年之際，廣西大學大二女學生劉欣然用當下流行的網絡直播方式重走長征路，追尋紅色足跡。最近，這則新聞在中央臺《新聞聯播》播出后，引起社會的廣泛熱議。下列分析錯誤的一項是()A．積極關心社會變化，參與社會實踐 B．家事國事天下事要事事關心C．劉欣然的直播行為是為提高網絡人氣，博取名氣D．劉欣然具有社會責任感，有利于自身健康發展16．小青在網絡上認識了許多天南地北的網友，有大學生、初中同學和老師。學習之余，上網聊聊天，遇到問題，在網絡上向同學、老師請教，非常方便、快捷。這說明了()A．互聯網打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往B．網絡交往有利無弊C．網絡交往改變了我們的人生價值 D．互聯網實現了海量知識的共享17．第二屆世界互聯網大會于2015年12月在浙江烏鎮舉行，主題為“互聯互通·共享共治構建網絡空間命運共同體”。來自五大洲120多個國家和地區的政府代表、國際組織負責人、互聯網企業領軍人物、著名企業家、專家學者、大學生代表等共2000多名嘉賓參加了大會。全球各界人士廣泛關注互聯網，是因為()①互聯網可以滿足人們各個方面的需要②互聯網實現了古人“天涯若比鄰”的夢想③互聯網的積極作用取代了其消極作用④互聯網為人們的生活和工作帶來極大便利A．①② B．②③ C．②④ D．③④18．信息高速公路使信息四通八達，將每個人聯系在一起，這種信息高速公路的建成()①使人們實現了“秀才不出門，盡知天下事”②使人們能更有效地交流信息③推動社會經濟迅速發展④改變了人們的生活、工作和溝通方式A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④19．2017年3月10日，有網友發消息稱，“水滴直播”平臺的“教育”分類里，都是不同學校的教室內畫面，“這些或午睡、或發呆、或看書的學生們知道自己在被直播嗎？”這一事件引發了網友的質疑。這表明()①“水滴直播”平臺侵犯了學生的個人隱私②在開放的網絡世界里，信息泄露、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為讓人防不勝防③侵犯他人隱私會給侵權人造成困擾和傷害④這是對學生嚴格監管的表現，不是侵犯個人隱私A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④20．網絡是把雙刃劍。下列屬于正確使用網絡的是()A．上網看新聞，查資料 B．在網絡上從來不說真話C．利用網絡抄襲答案，完成作業 D．利用網絡濫交朋友二、非選擇題（共40分，3小題）21.2017年多校組織開展“保護環境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。5月初，結合“五一勞動節”，組織中小學生，到新城區前草坪撿拾垃圾。通過開展此項活動，不僅可以提高學生的奉獻意識和文明素養，更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。（1）閱讀材料結合所學知識說說青少年如何養成親社會行為？（3分）（2）養成親社會行為有哪些益處？（6分）（3）親社會行為在什么中養成？（2分）我們應怎么做？（4分）22.大學生小李是玩電腦的高手，一次，為了驗證自己的技術實力，他破譯了某證券公司的保護程序密碼，并修改了網絡主頁上的數據，在短短的一小時使證券交易公司損失了幾百萬元，并造成證券交易公司的一度混亂。公安機關接到報警后，迅速偵破了此案，小李最終受到了法律嚴厲的制裁。（1）小李是抱著什么心態去嘗試破譯密碼并修改網絡主頁的？（3分）（2）小李的這種行為為什么會受到法律的制裁？（4分）（3）據你的了解,在網上，還有哪些行為是法律所不允許的？（4分）（4）這一案例告訴我們什么道理？（4分）23.某校初二(2)班有些同學沉湎于游戲機房或網吧，對文化知識的學習不感興趣,缺乏刻苦學習的精神，存在怕動腦筋，抄襲作業的現象。為了幫助這些同學，班委會決定組織一次班會。請確定班會的主題。（1分）請談談沉迷于網絡有哪些危害？（3分）青少年應如何理性參與網絡生活？（6分）答案：一、單項選擇題1.A2.D3.D4.B5.C6.D7.D8.B9.A10.A11.D12.D13.C14.D15.C16.A17.C18.D19.B20.A二、非選擇題21.(1)青少年處在走向社會的關鍵期，應樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等親社會行為有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。我們要主動了解社會，關注社會發展變化,積極投身于社會實踐。在社會中我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。22.（1）小李的心態是想驗證一下自己的電腦技術，很單純的動機。但單純的動機背后卻反映了小李的法律常識淡薄，拿別人的利益開玩笑，沒有做到依法行事。恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。小李的行為嚴重破壞了社會安定，妨礙了他人的正常生活，損害了集體和公民個人的利益。因此,會受到法律的制裁。惡意制造、傳播流言，侮辱他人人格，進行詐騙活動；泄露國家秘密；制造、傳播病毒，利用網絡破壞公共設施；等等。網絡無限，自由有界。只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責的網絡參與者。23.(1)合理利用網絡，健康成長；珍惜青春，遠離網絡陷阱。（符合題意即可）（2）沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選