第5頁共5頁2023畢?業大學生實?習報告總結?【三】一?、概述1?、實習目的?：大學畢?業之際，畢?業實習是極?為重要的實?踐性學習環?節，通過階?段性時間的?實習，為我?們之后走向?社會，接觸?本工作，拓?寬知識面，?增強感性認?識，培養、?鍛煉我們綜?合運用所學?的基礎理論?、基本技能?和專業知識?，去獨立分?析和解決實?際問題的能?力，能夠將?所學的專業?理論知識運?用與實踐，?在實踐中結?合理論加深?對其認識和?總結，再次?學習，將專?業知識與實?際接軌，逐?步認識體會?，從而更好?地將所學的?運用到工作?中去，接觸?社會，認識?社會，體驗?生活，學會?生活，學會?生活，學會?感悟，學會?做事，學會?與人相處，?學會團結協?作，為以后?畢業走上工?作崗位打下?一定的基礎?。2、實?習單位基本?情況__?學校是__?省__市的?一所民辦中?職學校，為?__省重點?中專學校，?該校有學生?___多人?，開設有電?工電子專業?、數控專業?、計算機專?業等等，有?一定量的電?工、電子專?業設備和實?訓臺，以及?微機室和數?十臺數控車?床等設備。?3、實習?崗位基本情?況在該校?我擔任電工?電子和數控?專業的專業?課教師，主?要的工作情?況是：對該?校的中專學?生進行專業?課教學，_?__他們課?本上的專業?課知識，并?利用實訓室?提高他們實?際動手操作?的能力。?二、實習內?容（一）?實習過程?1、了解過?程起初，?剛進入該校?的時候，學?校里的一切?對我來說都?是陌生的。?再加上我本?來不是師范?類的學生，?學校呈現在?我眼前的一?幕幕讓我的?心中不免有?些茫然。?第一天進入?學校開始工?作時，學校?對我進行了?一系列的培?訓，讓我了?解了作為一?個教師所必?須具備的一?些基本知識?，學校的老?職工帶著我?給我講了很?多的工作方?面的知識，?漸漸的我逐?步了解和熟?悉了業務，?我慢慢掌握?了這個方面?的知識，對?工作開始上?路，在日復?一日工作的?同時慢慢熟?悉了學校的?工作環境。?作為初次?到中職學校?去工作的學?生來說，對?社會的了解?以及對工作?單位各方面?情況的了解?都是甚少陌?生的。一開?始我對該校?里的各項規?章制度，服?務章程及工?作中的相_?__意事項?等都不是很?了解，于是?我便自習閱?讀實習學校?下發給我們?的員工手冊?，向部門里?的同事請教?了解工作的?相關事項、?相關技巧，?通過他們的?幫助，我對?該校的情況?有了一定的?了解。學校?的工作時間?段為：早上?8：___?至晚上17?：00，晚?上6：__?_——8：?30上自習?課，所有員?工都必須遵?守該上、下?班制度。早?上要去學校?簽字報道，?一周工作一?總結。2?、摸索過程?對學校里?的環境有所?了解熟悉后?，我開始有?些緊張的心?開始慢慢平?靜下來，工?作期間每天?按時到學校?上班，培訓?時我認真聽?講，同時極?力做好給我?分配工作任?務。當工作?中出現不懂?的情況時，?我及時的上?報領導，讓?他們幫助解?決出現的問?題，以便于?整個教學工?作能夠順利?的進行。?剛開始教學?時還真挺棘?手的，只能?需要一些同?事的幫助才?能夠多少的?解決一些，?漸漸地，我?不斷的成長?，不斷的遇?到問題不斷?的解決，自?己的能力不?斷的提升，?感覺自己學?習到了很多?的東西，成?長了很多。?3、獨立?操作經過?一段時間老?員工的帶領?學習，我對?學校的教學?情況已有了?一個較詳細?的了解與熟?悉。對中專?生的情況也?比較熟悉了?。平時我不?斷的聽其他?專業課老師?的課，學習?他們的教學?經驗和技巧?，我有時也?學著運用他?們的方法與?技巧去處理?一些教學問?題，慢慢提?高自己教學?的能力。一?段時間后，?我在工作時?的自信心不?斷增強，教?學能力也有?所提高。?三、實習成?果1、素?質提高教?師作為一個?特殊的職業?，需要具備?很強的語言?表達能力，?才能把自己?已有的知識?盡可能多的?、高效的傳?授給學生。?教師是書本?知識與學生?之間的聯系?紐帶、運輸?通道。以前?在學習的過?程中，聽老?師教課還不?覺得什么難?度，現在我?才發現，做?老師其實也?挺有工作難?度。同樣一?個教學內容?，同樣的教?學方法，不?同教師講出?來的效果可?能完全不同?，學生的學?習效果也可?能完全不同?。所以我苦?練教師基本?功，學校其?他教師的教?學經驗，一?段時間后，?教學能力極?大提高，獲?得了其他老?師的贊賞。?我從實習工?作中，能力?得到了一定?的提升。下?面我就簡單?談談自己實?習的一些體?會：（1?）為人處事?方面。其實?我認為畢業?實習的一個?目的就是讓?我們在實踐?中初識社會?，了解社會?，即將走出?校門的我們?，往往對社?會缺乏足夠?的認識，甚?至感到迷茫?，需要時間?去積累。在?實習中，我?體會到為人?處事的重要?，學會了與?人真誠溝通?，平時與同?事和領導交?流互換工作?上的意見，?來彼此產生?同事間的信?任，對我來?說是一筆財?富，讓我在?進入社會后?就學到了重?要的一課。?（2）吃?苦耐勞的精?神。在沒有?去實習之前?不懂得教師?這個職業到?底是啥回事?，而總是以?一種輕率的?心態去面對?，而在工作?中學校的規?章制度要求?嚴格。這些?一下子打亂?了我十幾年?的生活習慣?和原有的期?望值，感到?適應不了而?陷入不切實?際的空想，?心里失去平?衡。每天下?班后感覺，?又累又困又?餓，這一切?都是我從來?都沒體會到?過的。但看?到身邊的同?事，甚至有?比我還要小?一點的人，?我又有另一?番感悟，同?樣是在一種?環境下工作?，同樣是受?苦受累，為?何他們就能?堅持，而我?就不能呢？?他們都能坦?誠面對，_?__我不可?以？問題出?在于自身態?度，沒有端?正態度面對?，只是空想?空談吃苦耐?勞精神，是?不實際的，?容易在挫折?面前低頭泄?氣，所以讓?我學會不管?做什么事，?首先自己的?態度要明確?要端正，才?能承受客觀?存在和戰勝?自我的勇氣?。2、教?學能力的提?高紙上得?來終覺淺，?絕知此事要?躬行。在短?暫的實習過?程中，我深?深感覺到自?己所掌握的?知識的膚淺?和在實際運?用中專業知?識的匱乏。?剛開始的一?段時間里，?對教學工作?感覺無從下?手，茫然不?知所措，這?讓我非常難?過。在學校?總以為自己?學的不錯，?而一旦接觸?到實際，這?時才真正領?悟到學無止?境的含義。?于是我努力?學習，虛心?接受其他老?師的意見，?認真聽其他?老教師的課?，學習他們?的經驗，并?結合自己的?能力實際，?不斷改進、?創新教學方?法，盡力做?到與實踐相?結合。取得?了很大的成?效。一段時?間后，我收?到了一些老?教師的表揚?，學生對我?的教學方式?也給予充分?的肯定。?四、總結?此次畢業實?習，我的視?野得到了開?闊，教學能?力得到了提?高，人生價?值得到了肯?定，我學會?了運用所學?知識解決處?理簡單問題?的方法與技?巧，學會了?與同事相處?溝通的有效?方法途徑，?積累了處理?有關人際關?系問題的經?驗方法。同?時我體驗到?了社會工作?的艱苦性，?通過實習，?讓我在社會?中磨練了下?自己，也鍛?煉了自己的?意志力，提?升了自己的?實踐技能。?積累了社會?工作的經驗?，為以后工?作也打下了?一點基礎。?五、致謝?感謝__?學校給了我?這樣一個實?習的機會，?能