第3頁共3頁歡迎高一新生演講稿?同學們剛經?歷過中考，?還沒來得及?休息就馬不?停蹄地來到?陵縣一中，?可見同學們?的求學熱情?是多么高漲?。首先我代?表年級對同?學們的到來?再次表示熱?烈的歡迎。?下面我就把?___屆的?年級情況作?一簡要介紹?：1、高?素質、高學?歷:年級_?__余人，?,特級__?_人，高級?___余人?，研究生_?__余人。?2、愛崗?敬業:朝6?晚11，吃?住與學生在?一起。3?、業務精湛?:縣級榮譽?以上___?余人，省市?優質課獲獎?者___余?人，很多老?師還承載著?各級的教研?課題。4?、平易近人?:亦師亦友?，宜師宜友?，和學生打?成一片。?5、關愛學?生:善于與?學生交流，?常深入學生?中間；不打?罵學生，處?處關心學生?，例如高考?前給學生煮?雞蛋。6?、善于學習?:向書本學?習，向同事?學習，外出?學習（舉最?近到東營一?中學習的例?子，效果很?好），學校?鼓勵我們都?成為學者型?、專家型教?師。7、?敢于創新:?有很多治班?和教學高手?，他們的理?念新、方法?活、效果好?，很好的帶?動了大家，?全年級形成?了以老帶新?、以新促老?的新格局。?1、年級?管理（1?）管理人員?：值班組、?學生會。?（2）管理?平臺：量化?管理扣分細?則（下一步?擬建立網絡?管理平臺）?。（3）?評價機制：?每月評優，?頒發流動紅?旗（下一步?擬與班主任?獎金掛鉤）?。2、班?級管理（?1）量化管?理（有細則?，讓品學兼?優的學生切?實得到實惠?）。（2?）電子檔案?：除紀錄學?生的基本信?息外，著重?紀錄三年的?成長，作為?管理學生的?重要參考，?同時作為學?校與家長交?流的平臺。?（3）系?列活動：如?視頻勵志教?育、各種主?題班會-頒?獎（獎學金?）、十大感?動班級人物?等。（4?）文化建設?：教室、宿?舍文化，課?前宣誓、唱?歌，跑操口?號等。1?、三步驟四?環節和諧高?效課堂教學?模式，倡導?自主、合作?、精講、實?練。2、?網上備課：?主備教師把?備好的學案?、課件等資?源于一周前?上傳到網絡?上，老師們?給予修改意?見，主備人?再重新被備?。真正做到?資源共享，?發揮網絡的?優勢。3?、多媒體教?學：直觀形?象，便于理?解和掌握知?識，同時能?極大提高教?學效率，老?師們幾乎每?堂新課都要?使用一次多?媒體。4?、學案導學?：老師們通?過網上備課?，制定出的?學案可以說?是既精又實?用，極大節?省了學生們?的時間，你?們不必再去?做無用功。?5走班制?：即學科教?室和教師固?定，學生根?據自己的學?力和興趣選?擇適合自身?發展的層次?班級上課，?不同層次的?班級，其教?學內容和程?度要求不同?，作業和考?試的難度也?不同。下一?步按照省教?育廳的要求?擬實行。?1、體育：?運動會、拔?河比賽、籃?球賽、乒乓?球賽等。?2、文藝：?歌詠比賽、?校園十大歌?手、演講比?賽、英語話?劇表演等。?3、文學?：圖書館，?同學們可以?在此借書、?看書。《紅?楓》雜志、?《新一中》?報紙，同學?們可以給雜?志（報）社?投稿。4?、科學：實?驗室，同學?們可以在此?做各種實驗?。5、專?題會議：成?績分析、學?法指導、分?層次階段動?員、心理指?導、高考動?員、考前指?導等，常請?一些國內知?名專家和教?授來我校作?報告，深受?同學們的歡?迎。總之?，我們__?_屆這個年?級是一個團?結的___?、智慧的_?__、務實?的___、?奮進的__?_，我們力?爭把你們培?養成德、智?、體、美、?勞全面發展?的當