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文檔簡介
猜一猜頭像小老鼠,尾像降落傘,常在樹上住,忙著摘果子。打一動物()
松鼠10.松鼠和松果
cōnɡ
huó
pō
hū
聰活潑忽
rán
zhǎ
rú
zǒnɡ
然眨如總
zhǔ
yǐ
yì
主以意
聰
活
潑忽然
左右耳上下心眨如總主
以
上下心獨體丶左右人意上下立我會認松鼠松果聰明森林活潑以后地方學會忽然松樹沒有他們
tíng
bá
mào
mì主意可口挺拔茂密高高興興光禿禿蒙蒙細雨近義詞活潑—活躍忽然—突然主意—辦法茂密—茂盛
反義詞活潑—呆板茂密—稀少蒙蒙細雨—瓢潑大雨
詞語搭配挺拔的小松樹、挺拔的山峰、挺拔的白楊、挺白的身軀、挺拔的……茂密的松樹林、茂密的竹林、茂密的枝葉、茂密的叢林、茂密的……
ABB式詞語光禿禿、黑壓壓、軟綿綿、靜悄悄
松鼠聰明活潑,學會了摘松果吃。他高高興興地走進了大森林,摘了一個又一個。每個松果都那么香,那么可口。
他高高興興地走進大森林。他高興地走進大森林。快樂()明白()紅火()
簡單()
快快樂樂明明白白簡簡單單紅紅火火每個松果都那么香,那么可口。西瓜那么
,那么
。樹那么
,那么
。——那么———,那么———。我會說:打開課本第42頁,讀讀課文第2--4自然段,想一想:
1、松鼠吃松果時,想到了什么?
2、它想出了什么好主意?
②
忽然,松鼠,想起來了:
眨眨眼睛如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,一棵松樹也沒有了!想一想:一棵松樹也沒有了,森林會變成什么樣子呢?
沒有了松樹,沒有了森林,這里會變成什么樣子呢?
光禿禿的③
沒有了松樹,沒有了森林,以后到處的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他們吃什么呢?到哪兒去住呢?
光禿禿……......后來它們又是怎么做的?④
對,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一個,就在土里埋下一個。
⑤春天,幾場蒙蒙細雨過后,在松鼠埋松果的地方,長出了一棵棵挺拔的小松樹。蒙蒙細雨挺拔
⑥
將來,這里會是一片更茂密的松樹林。
如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,一棵松樹也沒有了。為了保護家園,我們應該做到____________!愛護樹木學了課文后,再來說說松鼠是多么“聰明、可愛”的?討論
松鼠(),學會了摘()。但是,他想:如果光摘(),不栽(),那么,就沒有了(),也沒有了()。于是,他想了一個(),每次吃一個,就()一個松果。春天到了,長出了一棵棵()。聰明活潑埋好主意森林松樹松樹松果松果挺拔的小松樹我會連:聰明活潑的松樹林光禿禿的松鼠挺拔的山茂密的小松樹讀句子,把括號里的詞放到句子中去。1、松鼠走進大森林。(高高興興地)
2、森林里長出了松樹。(高大的)
3、松鼠學會了摘松果。(可愛的)
松鼠高高興興地走進大森林。森林里長出了高大的松樹。可愛的松鼠學會了摘松果。聰明活潑:忽然:
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