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文檔簡介

大班科學教案《清潔劑》大班科學杰出教案《清潔劑》

活動一、重新認識食品清潔劑

【活動目的】

1、使幼兒曉得現(xiàn)在我們采用的沖洗用品中許多化學成分有害，經(jīng)常采用影響身體健康，而且污染環(huán)境。

2、鼓勵幼兒介紹食品清潔劑的含義及種類。

3、培育幼兒運用感官認知各種物品的能力。

【活動準備工作】

圖片四幅、娃娃一個，干凈手帕、干凈碗各一個。布置動物王國，飯粒一袋，牛奶，面湯水，醋酸和白醋，茶葉水各一瓶，洗潔精、洗面奶、洗發(fā)水、84消毒液各一瓶，洗衣粉一袋。

【活動過程】

一、談話帶出話題：鼓勵幼兒談?wù)劯改钙綍r在家都用哪些沖洗用品，教師就出具那種沖洗用品。

二、鼓勵幼兒看看圖介紹沖洗用品對人們的危害：“這些沖洗用品采用出來雖然很便利，但是這些沖洗用品許多化學成分有害，經(jīng)常采用對我們?nèi)祟惔嬗心男┪：δ兀俊睉┱埿∨笥颜J真看看圖。

三、了解食品清潔劑：今天，老師拎你們參觀動物王國，懇請你用眼睛看看、用鼻子言，還可以用嘴巴聞，介紹一下小動物都采用什么去搞沖洗用品？（牛奶、茶葉水、酸醋等）

“現(xiàn)在我們?nèi)タ匆豢葱游飩兙褪窃鯓硬捎眠@些用品？

（教師依次示范點牛奶搞去污劑，換成雪花片上的臟物；酸醋可以搞消毒劑，用以消毒玩具；白醋可以搞洗面奶，給娃娃洗頭；茶葉水可以搞洗發(fā)水給娃娃洗臉；面湯水可以搞洗潔精，用以洗碗；飯粒可以搞洗衣粉，去除衣服上的污漬。）

四、傳授食品清潔劑的名稱及好處：“小動物采用的這些沖洗用品，既可以喝，又可以當作清潔劑。”“動物王國的小動物為什么討厭用食品清潔劑？”（食品清潔劑對人體無毒，不污染環(huán)境。）

活動二、采用食品清潔劑

【活動目的】

1、使幼兒在操作方式活動中進一步穩(wěn)固對食品清潔劑的重新認識。

2、培育幼兒動手操作能力。

【活動準備工作】

布置成時髦國，各種食品清潔劑若干沖洗用品若干。

【活動過程】

一、教師率領(lǐng)幼兒參觀時髦國，引發(fā)幼兒操作方式興趣“你真的時髦國怎么樣？你們想要不敢改為它？”

二、幼兒動手操作方式：

1、教師傳授操作方式建議：

（1）幼兒必須采用食品清潔劑去發(fā)生改變時髦國的面貌。

（2）幼兒可以一人操作方式、也可以2~3人一組共同操作方式。

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