設問：1.你可以用什么方法描述自己現(xiàn)在所坐的位置？2.僅僅用排或列能準確的確定某個點的位置嗎？創(chuàng)設情景：課題：人教版七年級下冊平面直角坐標系

第一課時學習目標理解有序數(shù)對、平面直角坐標系的有

關概念及其在生活中的應用；2.會畫平面直角坐標系，并理解平面內

的點與有序數(shù)對間的關系；3.理解平面直角坐標系內點的坐標的意

義，會根據坐標確定點的位置，并會

由點的位置求坐標；4.掌握平面直角坐標系各象限及坐標軸

上點的坐標特征。自主學習：

自學教材P64--67的內容，

完成導學案“我能行”部分。我能行：通常我們把________的兩數(shù)a、b組成的______，叫做有序數(shù)對。記作：(__，__)。2.平面內__________、__________的兩條數(shù)軸，組成平面直角坐標系。水平方向的數(shù)軸稱為_______(或_______)，習慣上取______為正方向；豎直的數(shù)軸稱為______(或______)，取_________為正方向。有順序數(shù)對ab互相垂直原點重合X軸橫軸向右Y軸縱軸向上xy0654321-5-4-3-2-154321-5-4-3-2-1-6如何建立一個平面直角坐標系？3.坐標平面被兩條坐標軸分成______個部

分，每個部分稱為_________，分別叫：_________、_________、_________、和_________.坐標軸上的點______任何象限.4.坐標平面內的點與____________是一一

對應的。我能行：四象限第一象限第二象限第三象限第四象限不屬于有序實數(shù)對我能行：點(a,b)的位置

符號

圖像

第一象限

第二象限

第三象限

第四象限

X軸

y軸

坐標原點

(＋,＋)(－,＋)(－,－)(＋,－)(＋,0)(－,0)(0,＋)(0,－)(0,0)xy0第一象限第二象限第三象限第四象限(＋,＋)(－,＋)(－,－)(＋,－)交流學：電影票上3排8號記作(3，8)，則5排6號記作(______)；(8，3)表示____排____號。2.若點P(-5，b)在第三象限，則b的取值范圍是________；若點M(a，b)在第三象限，則點N(b，-a)在第____象限。3.在平面直角坐標系中描出下列各點。A(6，3)B(-2，4)C(-4，-1)D(3,0)E(0，-4)F(2，-3)5,683b≤0

二xyA(6，3)

B(-2，4)C(-4，-1)D(3，0)E(0，-4)F(2，-3)0654321-5-4-3-2-154321-5-4-3-2-1-6A(6,3)F(2,-3)E(0,-4)D(3,0)C(-4,-1)B(-2,4)4.指出下圖中各點的坐標。xy0654321-5-4-3-2-154321-5-4-3-2-1-6AGFEDCB(2,5)(-3,3)(-4,-4)(1,-2)(0,0)(-2,0)(0，4)注意：由點求坐標是從該點作坐標軸的垂線，垂足所對應的數(shù)即為

該點的對應坐標。如圖所示，是兩人所下五子連珠游戲棋局的一部分，若以A點為坐標原點，則執(zhí)白子的一方若想再下一子便獲勝，他應該把子落在什么位置？學以致用

Axy0注：每個小正方形的邊長是1個單位長度。(4,2)

Axyxy(-4,-2)(-2,4)本節(jié)課的收獲課堂小結1.有序數(shù)對記作(a,b)，有序是指(a,b)(b,a)

兩個不同的數(shù)對。2.數(shù)對是指必須由兩個數(shù)才能確定。