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文檔簡介
義務教育西師版三年級(上)1.讀懂故事內容2.弄清故事講的道理1.自由讀課文。標出課文的自然段號。2.在小組內交流自己學到的生字新詞和自己發現的問題。3.說一說課文主要講了一件什么事?高山密林中住著一只()的梅花鹿,一開始,梅花鹿欣賞自己()的角,抱怨四條(),當獅子撲來時,梅花鹿()幫助它死里逃生,而()卻險些使它喪命。精美別致年輕漂亮難看的腿有力的長腿美麗的角贊嘆斑點沒精打采
抱怨贊不絕口
掙脫演員勻稱禿瓢兒泛起兇猛甩掉考考你1.默讀課文第1至9自然段。2.梅花鹿認為自己哪里漂亮?什么最漂亮?3.用“﹏”勾出你找到的句子。這身栗紅色皮衣油亮油亮的,上面的斑點雪白雪白的,這一定是世界上最好看的外套了!
我的身段那么勻稱,簡直可以做模特兒啦!我的角精美別致,好像美麗的珊瑚!如果像猴子那樣頂一個禿瓢兒,真該羞死人了。皮身角
“嗬,這身栗紅色皮衣油亮油亮的,上面的斑點雪白雪白的,這一定是世界上最好看的外套了!我的身段那么勻稱,簡直可以作模特兒啦!”我的角精美別致,好像美麗的珊瑚!如果像猴子那樣頂一個禿瓢兒,真該羞死人了。外套身段角1.自由讀課文第10自然段。2.梅花鹿喜歡自己的腿嗎?你是從哪個詞看出來的?3.梅花鹿是怎么說的?又是怎么做的?用“”勾出來“哎,這四條腿真是美中不足,太干巴了,那雪花一樣的斑點也少得可憐。要是我的腿更美麗些,我不就可以當個出色的芭蕾舞演員了嗎?”抱怨埋怨不禁撅起了嘴,皺起了眉頭梅花鹿不敢猶豫,撒腿就跑。他有力的長腿在灌木林叢中蹦來跳去,不一會兒,就把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。眼看就要追上了,梅花鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。
梅花鹿的角卻被樹枝掛住了我想對梅花鹿說:“”()的角()的腿()的外套()的身段粉紫香菇
毒蠅鵝膏菌核桃含有22種礦物元素,其中對人體有重要作用的鈣、鎂、磷及鋅、鐵含量十分豐富,有很高的營養價值,并有潤肺強腎,降低血脂,預防冠心病之功效。《伊索寓言》
伊索,古希臘寓言家,被稱為西方寓言的始祖。《伊索寓言》是一本世界文學名著。作者以擬人的筆法,借助動物的行為語言,展現出人性的善與惡,讓人獲得生活的經驗和人生哲理的啟示。
農夫與蛇
冬天,農夫發現一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。農夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應該受惡報。”
這故事說明,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。
狼與小羊
一只小羊在河邊喝水,狼見到后,便想找一個名正言順的借口吃掉他。于是他跑到上游,惡狠狠地說小羊把河水攪渾濁了,使他喝不到清水。小羊回答說,他僅僅站在河邊喝水,并且又在下游,根本不可能把上游的水攪渾。狼見此計不成,又說道:“我父親
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