小班語言教案《我變小了》_第1頁
小班語言教案《我變小了》_第2頁
小班語言教案《我變小了》_第3頁
小班語言教案《我變小了》_第4頁
小班語言教案《我變小了》_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班語言教案《我變小了》小班公開課語言教案《我變大了》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、仔細(xì)觀察畫面，在認(rèn)知的基礎(chǔ)上能夠用直觀的話來說一說道我變大了后出現(xiàn)的事情。

2、體會(huì)變大的快感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、圖片：小熊一家（小熊、變大的小熊、熊爸爸、熊媽媽、熊姐姐、熊哥哥），故事小圖四張（我變大后出現(xiàn)的事情）

2、故事ppt《我變大了》。

【活動(dòng)過程】

一、出具故事主人公，喚起幼兒活動(dòng)的興趣。

1、出具小熊

師：大朋友們，你們好（小熊，你好！）——熟識(shí)故事的主要人物形象。

2、出具小熊的其他家人

師：看一看我家里存有誰？（爸爸、媽媽、姐姐、哥哥）

3、師：今天出現(xiàn)的有意思的故事就是關(guān)于我們的。

教師穩(wěn)步講訴：有一天，我搞了一個(gè)夢，夢里的我和現(xiàn)實(shí)的我存有什么不一樣？（小、大）

教師小結(jié)：有一天，我睡著我變大了。

二、仔細(xì)觀察畫面，在認(rèn)知的基礎(chǔ)上能夠用直觀的話來說一說道我變大了后出現(xiàn)的事情。

1、出具大圖一（我和爸爸）

（鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察圖片，用故事里的話去總結(jié)；個(gè)別——集體）

師：啊，我和爸爸出現(xiàn)了什么有意思的事？我在哪呢？（爸爸的口袋里）

教師用書里的話懇請幼兒說一說：爸爸拎我出去玩，使我趴在他的口袋里。

師：爸爸在走路，那我趴在他的口袋里還須要走路嗎？

師：我不必自己走路，感覺怎么樣？（不必自己走路，真不好！）

師：你可以把爸爸拎我出去玩的事情連出來說一說嗎？（教師拎幼兒一起說一說；幼兒自己說一說）

2、出具圖片二（我和媽媽）

師：我和媽媽出現(xiàn)了什么事呢？媽媽給了我什么呀？這根棒棒糖怎么樣？（屈老師）我領(lǐng)到棒棒糖后怎么了？

3、出具圖片三、四

師：在夢里還出現(xiàn)了什么有意思的事情呢？懇請你自己選一幅圖來說一說道。（探討、交流）

師：我變大了，姐姐使我干什么了？

師：我變大了，我和哥哥又在干什么？

4、教師講訴故事后半部分。

師回答：當(dāng)我雨過天晴了，我又干活了什么？（協(xié)助幼兒進(jìn)一步認(rèn)知故事中的內(nèi)容。）

三、完備觀賞故事《我變大了》。

師：我們完備地聽到一聽到這個(gè)故事吧，如果你可以說道可以輕輕地和我一起來說說道，不好嗎？

教師回答：你真的變小大好，還是變大不好？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論