2０23年上半年吉林省小學教師資格品德考試規定考試試卷一、單項選擇題（每題的備選項中，只有1個事最符合題意）1、要打開一個三位數組成的密碼鎖，可以從000、001、０02逐個嘗試直到998、99９，最終便會找到一個對的答案，這種解決問題的策略是。

A：推理式

B：算法式

C：演繹式?D:啟發式?Ｅ：重視個別差異2、教學工作的基本環節涉及備課、上課、課外作業的布置和批改以及()?A：課外輔導?B:鉆研教材

C：了解學生?D:考試3、”酒逢知己千杯少”反映了人際吸引中的條件。?A：互補性?B：接近性?Ｃ：熟悉性

D：相似性?Ｅ：重視個別差異4、20世紀60年代以來,學前教育發展的重要趨勢之一是學前教育事業成為（）?A：社會慈善事業?Ｂ：社區保障事業?Ｃ：社會公共事業

D:社區福利事業５、現時代，顯著體現學校變革的特點是（)?A：應試教育向素質教育的轉變?B：教師專業化發展被納入改革計劃，不斷促進教師專業素質的全面提高

Ｃ:教師教學方式方法的轉變?D:學生的思想轉變6、教育在人的發展中發揮著主導作用,影響這一主導作用發揮的重要條件有()?A：教育的自身狀況

B：人的主觀能動性的調動?Ｃ:家庭環境

Ｄ:社會發展的狀況

E:氣候條件7、將“培養學生的創新精神和實踐能力”表述為教育目的是在()?A：20２3年６月的《國務院關予基礎教育改革與發展的決定》?B：１99９年６月的《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》

C：1９93年《中國教育改革和發展綱要》?D:1９95年《中華人民共和國教育法》8、龐麗娟采用“同伴現場提名法”對幼兒的同伴社交類型進行研究。結果表白，幼兒的社交地位已經分化，重要有受歡迎型、被拒絕型、被忽視型和(）?A：容易型?B:困難型?Ｃ:緩慢型

D:一般型9、運用斯坦福—比納量表對一個8歲兒童進行智力測試,測量結果其智力年齡為l０歲．那么其智商則為__＿_

A:動機

Ｂ:遷移?C：認知?Ｄ：記憶1０、教師的主線任務是,全面實現教育目的。

A:關心學生的學習?B：教書育人?C:班主任工作?D：教學?１1、最早研究群體動力的是心理學家＿＿__

A:阿爾波特

B:布魯納?C：勒溫

D：艾賓浩斯１２、小學教育目的的作用表現在__。

A．導向作用?B．激勵作用?C．指向作用

D.評價作用1３、最早從理論上對班級授課制進行闡述的教育家是_＿。?A．夸美紐斯?B.赫爾巴特

C.杜威?D．布魯納1４、學習者為了提高學習的效果和效率，有目的地故意識的制定有關學習過程的復雜方案,稱為(）

A:學習計劃?B：學習策略?C:學習方法?D:學習規律１5、物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊捏住,這是新生兒的（）?A：懷抱反射

Ｂ：抓握反射?Ｃ：覓食反射?Ｄ:吸吮反射1６、在西方,柏拉圖對教育學的萌發做出了重要奉獻,其代表作品是()

Ａ．《抱負國》?B.《雄辯術原理》

C.《民主主義與教育》?D．《愛彌兒》17、加強教師職業道德修養,必須以（)教育為核心。

A:教育觀念?Ｂ:抱負信念

C:職業道德

D:在職培訓１8、影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導作用的因素是＿＿_＿?A:所有學生?B:有特殊才干的學生?C:對教學內容“吃不飽”的學生

D：對教學內容“吃不了”的學生19、編寫小學教科書的直接依據是(）。

A.課程標準&nbｓp;?B.課程目的＆ｎbsp；?C．課程方案＆nbｓp;?D.課程計劃2０、在直觀教學時運用變式的重要目的是＿_＿_

Ａ:激發學習愛好

B：引起注意

C:突出概念的本質?Ｄ：豐富想象思維２1、提出“明了、聯想、系統、方法”四段教學法的是＿___

A：赫爾巴特

B：夸美紐斯?C:洛克?D:杜威２2、《教育法》第十條規定“國家根據各少數民族的特點和需要,幫助各少數民族地區發展教育事業。國家扶持邊遠貧困地區發展教育事業。國家扶持和發展殘疾人教育事業。”這體現了教育法的＿___原則。?A：方向性

B：平等性?C：公益性

D：全面性二、多項選擇題(每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。）１、如何做關系圖__

A．找出文中的重要觀點?Ｂ.找出次要的觀點或支持重要觀點的部分?C．標出這些部分,并將次要的觀點和重要的觀點聯系起來?D．重要觀點圖位于正中，支持性的觀點位于重要觀點圖的周邊2、以注重身心的和諧發展，教育內容比較豐富，教育方法比較靈活為特性的是古代__.?A.希臘?B．埃及

C.斯巴達

D．雅典３、美國獨立戰爭的轉折點是()?A：《獨立宣言》的發表?Ｂ:第二屆大陸會議召開?C：薩拉托加大捷?Ｄ:約克鎮戰役4、心理輔導的目的有兩個:一是學會調適；二是。?Ａ：行為矯正?B:學會適應

Ｃ：尋求發展

D:克服障礙5、學生在學習數運算的法則ｍ（ａ＋b)＝mａ+mb后,錯誤地認為lｇ(a+ｂ)＝ｌｇa+lｇb，這是（)?A：正遷移

Ｂ:負遷移

C:一般遷移?D:具體遷移6、江澤民同志為少先隊題詞：“自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業合格的建設者和接班人。”這體現了少先隊活動的特點。

A：組織性

B：自主性

C:教育性?D:實踐性7、教育對文化發展具有促進作用,下列選項不能體現其促進作用的是___＿

A：《學記》

B:《論語》?C:《孟子》?D:《中庸》?E:《大學》8、教育活動的基本規律涉及()

A:教育與生產力之間的矛盾或關系

B：教育與社會發展之間的矛盾或關系

C：教育現象內部各要素之間的矛盾或關系

D:教育與人的身心發展之間的矛盾或關系9、德育在人的全面發展教育中起著＿＿＿_作用。?A:導向和動力

B:關鍵

C：基礎

D：物質基礎10、通過集體討論,使思維互相撞擊,迸發火花，達成集思廣益的效果。這是____?Ａ：學習策略?B:元認知策略?Ｃ：精細加工策略

D:組織策略

11、學習策略涉及__。?A．資源管理策略?B.強化策略?C．認知策略

Ｄ.復述策略?E．元認知策略１2、幼兒德育的目的強調從人手。

Ａ：情感

B：意志

C:行為

Ｄ：結識13、德育的永恒主題是?A：政治教育?B:愛國主義教育?C：抱負教育?D:生存教育14、在教育心理學的研究中，最常用的調查法涉及()?A:問卷法?B：訪談法

C:教學經驗總結法?D：案例法?Ｅ：教育心理實驗15、１93９年，明確提出以馬克思主義為指導,主編《教育學》的教育家是__。

A.凱洛夫?B．贊可夫?C．布魯納?D．維果斯基16、漢代傳《詩經》者共四家，現在流傳的是＿_＿＿

A:《齊詩》

B：《魯詩》

C：《韓詩》?D:《毛詩》１7、加涅在其所著《學習的條件》一書中，將教學也許產生的結果即學生的學習結果或者學習目的分為動作技能和態度及（)。

A．言語技能

Ｂ.智力技能?Ｃ.學習策略?D.認知策略１8、下列屬于心智技能的是__

A.閱讀技能

B．體操技能?C．運算技能?Ｄ.騎車技能

E．記憶技能19、后面學習的材料對識記和回憶前面學習材料的干擾,這是____

A：倒攝克制

B:衰退克制

C：同類克制?D:前攝克制20、當學習者意識到他不理解課的某一部分時,就會退回去重讀困難的段落，放慢速度,這屬于元認知策略中的＿＿_＿

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