構建校園物聯網安全策略摘要：在探討物聯網組網過程和核心技術的基礎上，重點探討RFID、傳感器、智能終端、校園云等物聯網核心技術在高校信息平臺的綜合應用，重點針對校園物聯網面臨的安全隱患，從感知識別層、網絡建設層、管理服務層、綜合應用層，探討了各層應采取的安全策略。關鍵詞：物聯網；安全策略；信息平臺引言：隨著高校信息化平臺建設的快速發展和完善，物聯網技術逐漸融入校園信息化建設。合理建設高校物聯網軟硬件平臺，不僅可以優化校園配置，提高教學質量和管理效率，還可以提供多種教學模式。然而，物聯網技術在高校的廣泛應用，不僅提供了更豐富的信息，也增加了信息泄露的風險。本文從信息安全和隱私保護兩個方面探討高校物聯網建設中的安全策略。一、校園物聯網安全策略數字簽名機制數字簽名機制可以有效識別偽造、認證、拒絕和篡改。數字簽名機制可以說是一種識別和識別問題的方式。通過數字交換協議，接收數據的一方可以識別發送方的身份，發送方必須承認以后，發送數據。數字簽名中使用的加密僅加密發件人的信息。發送方通過加密轉換得到一個值，作為簽名，如果解密后的信息是明文信息，則說明簽名正確。識別鑒權無疑是在驗證用戶信息的真實身份，即用戶進入人物聯網系統時，必須采取某種方式證明自己可以被系統識別。這樣可以避免非法訪問、模擬等問題。根據認證對象的不同，認證技術分為消息內容認證和用戶身份認證。消息內容識別可以有效識別消息來源的完整性和真實性。用于識別消息的發送者，以及消息在傳輸或存儲過程中是否發生了變化。身份驗證方法有很多種，例如使用身份驗證代碼、密鑰和訪問機制。防火墻防火墻是衍生自現代通信網絡和信息安全技術的一種安全應用技術。在物聯網系統中，防火墻對信息的交換和訪問進行控制和監督，以保護網絡的安全。其主要功能包括對進入網絡和傳輸數據的數據進行屏蔽、訪問行為監管和禁止非法訪問、信息記錄、網絡隱患和網絡攻擊隱患排查和預警。二、建設基于物聯網的智慧校園物聯網技術在學校智能教學中的應用在日常教學過程中，一方面利用AI錄播技術打造高效的智慧課堂。另一方面，利用物聯網技術組織感性課堂，實現書本知識與學生生活現實的有機結合，讓枯燥的課堂變得生動有趣。在圖書館管理上，利用物聯網技術，每本書都使用RFID電子標簽代替原來的條碼。管理者可以找到每一本書，解決了賬面丟失的問題。一個無人圖書館應運而生。物聯網技術在學生智能化管理中的應用學生的管理是大而空的，尤其是寄宿生，學校的責任重大。充分利用物聯網技術跟蹤學生的位置和行程。我們在教室、操場、食堂、校門和校園內的其他學生活動區域部署了RFID接收器。只要學生在這個區域活躍，他們的活動軌跡就可以被記錄下來。學校可以隨時監控學生的行為，有效預防事故的發生。同時，可在學生宿舍安裝智能宿舍管理系統，提醒未按時返回宿舍的學生，設定時間，并自動將信息發送至宿舍管理老師手機，方便管理并確保學生安全。物聯網技術在資源節約型校園建設中的應用學校每間教室都配備了智能風扇系統、智能窗簾系統、智能空調系統、環境溫濕度監測系統、智能照明系統、安全供電系統和智能防盜系統，不僅給學生帶來了便利。學校管理人員，也避免了精力的浪費。放學后，有些教室不關燈和窗戶。管理人員可以直接在平臺上查看和操作。根據溫度變化決定是否自動開啟空調。三、物聯網信息安全防范措施目前，我國正在大力發展物聯網技術，并逐步將其應用到各個行業。面對物聯網中的各種威脅，需要采取有效的預防措施。我們可以從以下幾個方面給出安全措施。通過數據加密增強傳輸層的安全性數據加密技術可以有效保證信息在傳輸過程中的安全。加密不僅可以防止攻擊者對傳輸的信息進行破譯，還可以有效降低傳輸信息被竊聽的風險。傳輸信息的加密需要靈活的密鑰交換管理方案。既能適應感知節點資源有限的情況，又能保證部分節點的運行不會影響整個網絡的安全。目前，有兩種加密方法，節點到節點和端到端。點對點加密在各個節點上實現密文轉換，在統一平臺上實現不同業務的安全管理；端到端加密只能在接收端解密。加強認證和訪問控制由于傳感器節點易于物理操作，因此必須驗證節點的合法性。我們可以通過用戶身份認證、更新和加密密碼、設置文件訪問權限、控制設備配置權限等方式進行多級認證。對于節點認證，合法性可以通過節點之間或節點與網絡之間的認證來確認。還可以設計一種新的密鑰協商方案，以確保少數節點在被操縱后不會導致攻擊者推斷出其他節點的密鑰。在實際使用中不夠靈活。采用新的物理安全技術物聯網節點可以通過物理方法實現其安全性能，例如屏蔽標簽、靜電屏蔽、查殺命令機制、選擇性鎖定等。屏蔽標簽可以中斷閱讀器與標簽之間的通信，模擬各種標簽，讓消費者可以有選擇地中斷閱讀器與標簽之間的通信。為了避免不必要的標簽讀取，靜電屏蔽技術可以屏蔽標簽。kill命令機制使標記無法被跟蹤和讀取。其實也是對標簽的一種禁用機制，但與靜電屏蔽不同的是，這種方法是不可逆的。選擇性鎖定方法可以防止未經授權的閱讀器獲取標簽子集。這些物理技術保證了物聯網節點的安全。結語綜上所述，物聯網融合了多種異構網絡，在高校信息化建設中發揮著重要作用。高校物聯網，如移動通信網絡、互聯網、傳感器網絡等，為師生提供了豐富的信息。同時，也存在同樣的安全問題。此外，在異構網絡認證、信息管理和存儲、訪問控制和隱私保護等方面也有其特殊性。物聯網在高校的規模和服務應用不斷擴大，安全問題日益突出。合理的安全策略對優化校園信息平臺建設和科學管理具有重要作用。參考文獻胡永利，孫艷豐，尹寶才.物聯網信息感知與交互技術[J].計算機學報，2012，35（6）