11.田園詩(shī)情課前預(yù)習(xí)2021/4/211第一步：朗讀課文，糾正語調(diào)

第二步：邊讀邊畫，理解字詞(在教材上找到生字標(biāo)讀音，畫出新詞查字典)2021/4/2121．注音：頑(

)肅(

)偶(

)

汽(

)笛(

)穩(wěn)(

)畜(

)一抹(

)牲(

)氈(

)悍(

)吆(

)滿載(

)zàiwánsùǒuqìdíwěnchùmǒshēnɡzhānhànyāo2021/4/2132．理解詞語：驃悍：遼闊無垠：馳騁：綠意盎然：悠然：極目遠(yuǎn)眺：(騎馬)奔馳。形容馬、牛等敏捷而勇猛。遼遠(yuǎn)廣闊，沒有邊際。形容廣大。用盡目力向遠(yuǎn)處看。形容綠色十分鮮艷，顯出無限生機(jī)。悠閑、自在的樣子。2021/4/2143．近義詞：悠然—(

)

頑皮—(

)

端莊—(

)反義詞：偶爾—(

)微弱—(

)安閑—(

)忙碌悠閑調(diào)皮莊重經(jīng)常強(qiáng)烈2021/4/215第三步：查閱資料(看本課“相關(guān)資料”)第四步：主題引導(dǎo)，邊讀邊思(帶著“核心問題”“串珠問題”“導(dǎo)思”讀課文)第五步：梳理層次，理解內(nèi)容2021/4/2161．“田園詩(shī)情”描寫的是被稱為“___________之國(guó)、_____________之國(guó)、_____________之國(guó)”的荷蘭。2.文章開頭總起全文，然后以分鏡頭特寫的形式，展示了田園風(fēng)光：草原上的________、村野鄉(xiāng)間的__________、低地上的________、家畜、夜晚的牧場(chǎng)等，最后以“____________________”總結(jié)全文。3.作者在寫“遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲”“閃爍著微弱的光芒”時(shí)采用________的手法，這樣寫的好處是_____________________________________________。4．全文寫了______________，表達(dá)了作者_(dá)________________________之情。對(duì)荷蘭風(fēng)光水花牧場(chǎng)奶牛郁金香駿馬這就是真正的荷蘭襯托襯托出草原的寂靜，描繪了一幅寧?kù)o的田園夜色圖荷蘭的田園風(fēng)光的贊美和向往2021/4/217第六步：我的疑問2021/4/2189、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:27:31PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2023/2/32023/2/303Febru