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詞語(yǔ)復(fù)習(xí)不信井沿青蛙回答抬頭錯(cuò)誤無邊無際坐井觀天小鳥井沿井底青蛙課文復(fù)習(xí)它們?cè)跔?zhēng)論天的大小。它們?yōu)槭裁磳?duì)天有著不一樣認(rèn)識(shí)呢？自讀課文2~7自然段閱讀提示：1讀準(zhǔn)字音，不加減字2找出它們共有幾次對(duì)話。3用橫線劃出青蛙說的話，用波浪線劃出小鳥說的話。

我從天上來，飛了一百多里，口渴了下來找點(diǎn)水喝。“飛了一百里”能說明什么呢？能說明天很大很大。“朋友，別說大話了，天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？你弄錯(cuò)了，天無邊無際，大得很哪！大話：吹牛、謊話那么無邊無際是什么意思呢？大的看不到邊際，形容非常廣闊。誰(shuí)來用無邊無際說句話？我在圖中看到了無邊無際的草原我在圖中看到了無邊無際的沙漠我在圖中看到了無邊無際的大海青蛙的笑有什么意義？自以為是，表現(xiàn)了它不相信小鳥說的話。小鳥的笑有什么意義呢？對(duì)青蛙那種自以為是的嘲笑。那么他們誰(shuí)說的對(duì)誰(shuí)說的錯(cuò)呢？我們一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。用一張紙卷成圓柱形，先通過圓柱形觀看黑板或者其他地方，然后再拿開圓柱形看黑板或者其他地方，說說你的發(fā)現(xiàn)。通過剛才的實(shí)驗(yàn)?zāi)阌惺裁窗l(fā)現(xiàn)？用通過圓柱形只能看見黑板的一部分。沒有圓柱形能看的黑板更全。通過我們自己動(dòng)手操作，我們知道是誰(shuí)錯(cuò)了呀？青蛙錯(cuò)了，小鳥對(duì)了。你想對(duì)青蛙對(duì)說什么呢？感悟課文通過剛才的學(xué)習(xí)同學(xué)知道它們?yōu)槭裁磿?huì)有不一樣的認(rèn)識(shí)嗎？因?yàn)榍嗤茏诰祝曇案M小。小鳥在天上飛，視野更廣闊。青蛙如果聽了小鳥的話跳出井口會(huì)看到什么呢？會(huì)說些什么？讓我們一起來試著寫一寫吧！同學(xué)們，讀了這個(gè)故事，你們明白了什么道理。我們要懂得做人不能自

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