山東省菏澤市2023屆高三下學期第一次模擬考試理科綜合試卷生物試卷附答案解析_第1頁
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山東省菏澤市2023屆高三下學期第一次模擬考試理科綜合試卷生物試卷附答案解析_第3頁
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文檔簡介

山東省菏澤市2023屆高三下學期第一次模擬考試理科綜合試卷生物試卷1.下列關于細胞組成成分、結構和功能的敘述,正確的是A.直接為肝臟細胞生命活動提供能量的是肝糖原B.所有細胞都具有以磷脂雙分子層為骨架的細胞膜C.人體成熟紅細胞中富含O2,所以可進行有氧呼吸D.只有蛋白質和RNA等大分子物質可以通過核孔【答案】B【解析】【分析】1.生命活動的直接能源物質是ATP;2.細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質,此外還有少量的糖類;組成細胞膜的脂質中,磷脂最豐富,磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本骨架。3.人體成熟的紅細胞中無線粒體。【詳解】直接為細胞生命活動提供能量的是ATP,A錯誤;所有細胞的細胞膜都以磷脂雙分子層為基本骨架,B正確;人體成熟紅細胞中雖然富含O2,但由于其失去了線粒體,所以不能進行有氧呼吸,C錯誤;除蛋白質和RNA等大分子物質可以通過核孔外,一些小分子物質也可以通過,如核苷酸通過核孔進入細胞核,D錯誤【點睛】本題考查細胞結構和功能的知識,考生識記細胞各結構和功能、明確細胞呼吸的方式和過程是解題的關鍵.2.某生物實驗小組欲探究溫度對淀粉酶活性的影響,已知淀粉酶催化淀粉水解是一個多步反應,會依次形成較大分子糊精、小分子糊精、麥芽糖,加入碘液后的溶液顏色分別是藍紫色、橙紅色、黃褐色(碘液顏色)。下列操作錯誤的是A.設置一系列溫度梯度,確定淀粉酶活性較強的溫度范圍B.將淀粉酶溶液、淀粉溶液分別保溫處理后再進行混合C.通過觀察加入碘液后不同溫度下溶液顏色的變化可確定酶活性的強弱D.混合保溫一段時間后,在保溫裝置中直接加碘液即可檢測淀粉水解情況【答案】D【解析】【分析】探究一種因素對實驗對象的影響,要以該因素為變量設置對照實驗,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,本實驗溫度是自變量。【詳解】探究溫度對酶活性的影響實驗的前提是不知道酶的最適溫度,因此需設置一系列溫度梯度進行實驗,最終得到酶活性較高的溫度范圍,A正確;實驗過程中需將酶和淀粉分別保溫,達到一定溫度后再混合,B正確;通過觀察加入碘液后不同溫度下溶液顏色的變化可確定酶活性的強弱,C正確;為防止在保溫裝置中酶繼續催化淀粉水解,混合保溫相同時間后應加入強酸或強堿等終止反應,再加碘液檢測淀粉水解情況,D錯誤【點睛】此題考查了溫度對唾液淀粉酶的活性的影響,解題的關鍵是明確溫度是該實驗的自變量以及對淀粉水解產物的鑒定。3.研究表明某些腫瘤細胞中MDR基因高度表達后,會使這些癌細胞對化療藥物的抗性增強。MDR(多耐藥基因1)表達產物是P-糖蛋白(P-gp),該蛋白有ATP依賴性跨膜轉運活性,可將藥物轉運至細胞外,使細胞獲得耐藥性。而P-gp轉運蛋白低水平表達的癌細胞內,某些化療藥物的濃度明顯升高結合上述信息,下列敘述正確的是A.P-gp轉運蛋白轉運物質的方式屬于協助擴散B.P-gp轉運蛋白可將各種化療藥物轉運出癌細胞C.化療藥物可提高P-gp轉運蛋白基因高度表達的癌細胞比例D.提高癌細胞P-gp轉運蛋白的活性為癌癥治療開辟了新途徑【答案】C【解析】【分析】根據題意該蛋白的轉運依賴于ATP,說明需要消耗能量。【詳解】由題意可知,P-gp轉運蛋白轉運化療藥藥物要消耗能量,不屬于協助擴散,A錯誤;P-gp轉運蛋白主要影響某些化療藥物的濃度,B錯誤;化療藥物會對癌細胞起到選擇作用,P-gp轉運蛋白基因高度表達的癌細胞的抗藥性強,生存下來的比例高,C正確;提高癌細胞P-gp轉運蛋白的活性即提高了癌細胞的抗藥性,不利于癌癥的治療,D錯誤【點睛】本題的解題關鍵是分析出P-gp轉運蛋白于癌細胞之間的關系。4.甲病與乙病均為單基因遺傳病,已知一對都只患甲病的夫婦生了一個正常的女兒和一個只患乙病的兒子(不考慮XY同源區段),下列敘述錯誤的是A.女兒是純合子的概率為1/2B.兒子患病基因可能只來自母親C.近親結婚會增加乙病的患病概率D.該夫婦再生一個正常孩子的概率為3/16【答案】A【解析】【分析】只患甲病的夫婦生了一個正常的女兒,說明甲病為常染色體顯性遺傳病,這對夫婦均不患乙病,而兒子患乙病,所以乙病為隱性遺傳病。【詳解】將兩種病分開進行分析:由于這對夫婦均患甲病,而女兒不患病,所以甲病是常染色體顯性遺傳病(相關基因用A、a表示),這對夫婦的基因型均為Aa;這對夫婦均不患乙病,而兒子患乙病,所以乙病為隱性遺傳病(相關基因用B、b表示),但位于何種染色體上無法判斷。若位于常染色體上,則這對夫婦的基因型均為Bb,兒子的基因型為bb;若位于X染色體上,則丈夫的基因型為XBY,妻子的基因型為XBXb,兒子的基因型為XbY;女兒正常,關于甲病的基因型為aa,對于乙病來說,如果是常染色體隱性遺傳,則是純合子的概率為1/3,如果是伴X染色體隱性遺傳,則是純合子的槪率為1/2,A錯誤;兒子患病基因可能同時來自父母雙方,也可能只來自母親,B正確;乙病是隱性遺傳病,近親結婚會增加患隱性遺傳病的槪率,C正確;如果乙病為常染色體隱性遺傳,該夫婦的基因型均為AaBb,再生一個正常孩子的概率為1/4×3/4=3/16;如果乙病為伴X染色體隱性遺傳,該夫婦的基因型為AaXBY和AaXBXb,再生一個正常孩子的概率為l/4×3/4=3/16,D正確【點睛】本題考查伴性遺傳的相關知識,可以根據“有中生無為顯性”判斷甲病為顯性遺傳病,根據“無中生有為隱性”判斷乙病為隱性遺傳病。5.如圖是某逆轉錄病毒增殖過程的部分示意圖,①~⑥代表相關過程,下列敘述錯誤的是A.圖示反映出RNA也能攜帶生物的遺傳信息B.過程①所需的酶在宿主細胞的核糖體上合成C.將DNA某片段經過程②整合于宿主細胞DNA一般屬于基因重組D.若該病毒為HIV,則其主要通過侵染人體生殖細胞從而遺傳給子代【答案】D【解析】【分析】圖示為某RNA病毒侵染宿主細胞后的增殖過程,其中①表示以病毒RNA為模板逆轉錄合成DNA;③表示轉錄過程;⑤表示翻譯過程,⑥表示最后組裝形成新的病毒。【詳解】根據題意,RNA是親代逆轉錄病毒的遺傳物質,因此RNA也能攜帶生物的遺傳信息,A正確;過程①所需的酶為逆轉錄酶,在宿主細胞的核糖體上合成,B正確;將DNA某片段經過程②整合于宿主細胞DNA—般屬于基因重組,C正確;艾滋病病毒主要攻擊人體T淋巴細胞,D錯誤【點睛】本題結合圖解,考查中心法則的相關知識,要求考生識記中心法則的主要內容及其發展,能準確判斷圖中各過程的名稱,并結合圖中信息準確判斷各選項。6.油菜素內酯(BL)被稱為第六大類植物激素如圖為對油菜萌發的種子進行不同處理后,其幼苗主根生長的結果示意圖。下列敘述錯誤的是A.在萌發的油菜種子中IAA可由色氨酸轉變而來B.由曲線看出BL對油菜主根生長的作用具有兩重性C.該實驗可探究IAA和BL對油菜主根生長的影響D.一定濃度的BL可削弱IAA對油菜主根生長的促進作用【答案】B【解析】【分析】圖中上面那條曲線未加BL,代表IAA對主根伸長的影響,根據起點和變化趨勢,可得出答案“低濃度促進伸長,高濃度抑制伸長”,而下面那條曲線加了BL,每一個IAA濃度下,根的長度都小于未加BL的情況,所以BL一定是抑制了主根的伸長。【詳解】IAA可由色氨酸經一系列反應轉變而成,A正確;實驗中沒有設置一系列濃度的BL溶液探究對油菜主根生長的影響,不能證明BL對油菜主根生長的作用具有兩重性,B錯誤;由實驗結果可知,實驗中有兩個自變量:IAA的濃度和BL的有無,因此可探究IAA和BL對油菜主根生長的影響,C正確;比較圖中兩條曲線可知,一定濃度的BL可削弱IAA對油菜主根生長的促進作用,D正確【點睛】本題解題的關鍵是要理解植物生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長。7.為探究適當遮光對菊花光合作用的影響,某興趣小組將菊花幼苗分為等量的兩組,對照組給予自然光照,實驗組進行25%遮光,處理50天后,測定了兩組菊花葉片中的葉綠素含量胞間CO2濃度和凈光合速率,實驗結果如下表所示。回答下列問題(整個實驗過程中氣孔開放程度幾乎不變):(1)提取綠葉中的色素時,需加入___________以加速研磨;若要分離所提取的色素可采用___________法。(2)用18O標記空氣中的氧氣,請用文字與箭頭寫出18O進入葡萄糖的過程:______________________。(3)綜合表格信息,推測25%遮光后菊花胞間CO2濃度上升的原因是_________________________________;若將25%遮光的菊花重新暴露在自然光照下,則短時間內菊花葉肉細胞中C5的含量將___________(填“增多”“減少”或“不變”)。【答案】(1).二氧化硅(2).紙層析(3).氧氣→水→二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖(或18O2→H218O→C18O2→18C3→C5H1218O6)(4).遮光后,菊花的葉綠素含量下降,植物的光合作用速率下降,對胞間CO2的吸收和利用減少,但進入胞間的CO2濃度基本不變(5).增多【解析】【分析】本題主要考查光照強度對光合速率的影響,通過表格中的數據分析可知,遮光25%的條件下,葉綠素的含量有所下降,但胞間的CO2濃度有所提高,從而影響到凈光合速率。【詳解】(1)在提取葉綠體中的色素過程,需要加入二氧化硅使研磨更充分,從而提高了研磨的速度,要將色素分離可以利用紙層析法,色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙條上的擴散速度也就不同,從而將色素分離。(2)氧氣參與有氧呼吸的第三階段,與[H]結合生成水,而水又參與有氧呼吸的第二階段與丙酮酸反應生成二氧化碳,二氧化碳最終在暗反應過程生成了葡糖糖,故用18O標記空氣中的氧氣進入葡萄糖的過程為:氧氣→水→二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖(或18O2→H218O→C18O2→18C3→C5H1218O6)。(3)根據表格中的數據可以看出遮光后,菊花的葉綠素含量下降,植物的光合作用速率下降,對胞間CO2的吸收和利用減少,但進入胞間的CO2濃度基本不變,所以濃度上升。25%遮光的菊花重新暴露在自然光照下,光反應增強,C3還原增多而使C5量增加,所以C5的含量將增多。【點睛】本題解題的關鍵是通過表格中的數據比較,分析出遮光條件和自然光條件下的葉綠素含量和胞間二氧化碳的不同。8.碳酸氫鈉是一種易溶于水、可使溶液呈弱堿性的物質。回答下列問題:(1)若給某小鼠靜脈注射等滲的碳酸氫鈉溶液,則由___________釋放的抗利尿激素量___________,判斷依據是_________________________________。(2)研究發現低濃度的碳酸氫鈉溶液對水螅生長有抑制作用,高濃度的碳酸氫鈉溶液可殺死所有水螅。①腔腸動物水螅具有動物世界最簡單最原始的神經系統,其對外界刺激存在趨利避害的本能,當池塘中的水溶液呈堿性時,水螅會迅速撤離該行為___________(填屬于”或“不屬于”)反射,原因是_________________________________。②科學家為獲得碳酸氫鈉溶液對水生動物生活影響的理論依據,利用不同濃度的碳酸氫鈉溶液對水螅進行毒性(抑制生長或致死)實驗:a.在正式實驗前需先做預實驗的原因是_________________________________,通過預實驗可確定_________________________________。b.正式實驗時,為避免偶然因素對實驗的影響,進行的實驗操作是______________________。【答案】(1).垂體(2).不變(3).注射等滲的碳酸氫鈉溶液,細胞外液滲透壓不變(4).不屬于(5).反射需要中樞神經系統的參與,水螅沒有中樞神經系統(6).為正式實驗摸索條件,檢驗實驗設計的科學性和可行性(7).全致死(碳酸氫鈉)濃度和最小抑制生長(碳酸氫鈉)濃度的大致范圍(8).重復實驗、每組中加入多只水螅等【解析】【分析】當細胞外液的滲透壓升高時,由垂體釋放的抗利尿激素增加,促進集合管和腎小管對水分的重吸收,從而維持細胞外液的滲透壓;反射指的是在中樞神經系統參與下,機體對內外環境刺激所作出的規律性反應,反射活動的結構基礎是反射弧。【詳解】(1)抗利尿激素是由下丘腦合成垂體釋放,注射等滲的碳酸氫鈉溶液,細胞外液滲透壓不變,所以抗利尿激素的量不變。(2)①反射活動的結構基礎是反射弧,由于水螅沒有中樞神經系統,所以當池塘中的水溶液呈堿性時,水螅會迅速撤離,該行為不屬于反射。②a.在正式實驗前需先做預實驗,主要是為正式實驗摸索條件,檢驗實驗設計的科學性和可行性,通過做預實驗可以確定全致死(碳酸氫鈉)濃度和最小抑制生長(碳酸氫鈉)濃度的大致范圍。b.重復實驗、每組中加入多只水螅等,可以避免偶然因素對實驗的影響。【點睛】本題的第(1)問中,明確反射的概念是解題的關鍵。9.如圖表示青藏高原的高寒草甸生態系統的部分成分(字母)以及相應的生理過程(序號),回答下列問題:(1)該生態系統的結構包括_________________________________。(2)若該圖表示生態系統的能量傳遞,圖中所示的能量有___________種形式,分別是______________________。若該生態系統能維持穩定,則A~D之間的能量(依次為a~d)大小關系是______________________。(3)若該圖表示生態系統的物質循環,則碳的主要存在形式是______________________,圖中缺少的過程是______________________(用字母和箭頭表示)。(4)高原雪兔能辨別其天敵赤狐的排泄物氣味而及時進行躲避,這體現了信息傳遞的功能是_________________________________。【答案】(1).生態系統的組成成分(非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者)、食物鏈和食物網(2).3(3).光能、有機物中的化學能、熱能(4).a>b+c+d(5).CO2和含碳有機物(6).A→D(7).能調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定【解析】【分析】本題考查生態系統的結構和功能,生態系統的結構包含組成成分和營養結構,生態系統的功能包括物質循環、能量流動、信息傳遞。【詳解】(1)該生態系統的結構包括生態系統的組成成分(非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者)、食物鏈和食物網。(2)該圖中生產者將光能轉換為化學能儲存在有機物中,而生產者、消費者和分解者自身進行呼吸消耗,使部分能量以熱能的形式散失。流經生態系統的總能量是生產者所固定的太陽能,若一個生態系統要維持穩定,生產者固定的能量大于后面所有營養級能量之和即a>b+c+d。(3)大氣中的二氧化碳通過生產者的光合作用進入生物群落,在生物群落內部以含碳有機物的形式流動,圖中A是生產者,D是分解者,故圖中還缺少A→D。(4)高原雪兔能辨別其天敵赤狐的排泄物氣味而及時進行躲避,這體現了信息傳遞能調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定。【點睛】本題考查生態系統的結構和功能,解題的關鍵是牢記生態系統的結構概念以及理解碳循環過程中碳的存在形式。10.某種肉雞(ZW型)羽毛的銀色和金色是一對相對性狀,受位于Z染色體上的等位基因(S、s)控制,其中銀色對金色為顯性。回答下列問題:(1)根據題干信息,設計一組實驗方案能夠根據毛色直接判斷子一代雞的性別(寫出實驗組合和結論):__________________________,并寫出雜交圖解。__________________(2)理論上肉雞自然種群中,s基因頻率在公雞與母雞中的大小關系是___________。(3)羽毛生長的快慢受另一對等位基因(A、a)控制,慢羽對快羽為顯性,下圖甲、乙、丙是某銀色慢羽公雞中等位基因(A、a)與等位基因(S、s)可能的三種位置關系。①請將圖丙補充完整。_______________________②請設計一組最簡單的實驗判斷該銀色慢羽公雞中等位基因(A、a)與等位基因(S、s)的位置關系(假設各種基因型雌雄肉雞均有,不考慮基因突變與交叉互換寫出表現型及比例):______________________________________________________。【答案】(1).選擇金色公雞與銀色母雞雜交,子一代中金色雞均為母雞,銀色雞均為公雞(2).(3).相等的(4).(5).讓該只公雞與多只金色快羽母雞雜交,觀察子一代的性狀及分離比。若銀色慢羽公雞:銀色慢羽母雞:金色快羽公雞:金色快羽母雞=1:1:1:1,則如甲情況所示位置;若銀色快羽公雞:銀色快羽母雞:金色慢羽公雞:金色慢羽母雞=1:1:1:1,則如乙情況所示位置;若雌雄均有金色快羽、銀色快羽、金色慢羽、銀色慢羽,則等位基因(A、a)與等位基因(S、s)位于兩對同源染色體上,如丙情況所示【解析】【分析】本題考查了伴性遺傳和基因自由組合定定律應用的有關知識,通過子代的表現型來判斷子代的性別,則在子代中雄性個體和雌性個體的表現型要不同;兩對等位基因在染色體上的位置可能位于一對同源染色體上,也可能位于非同源染色體上。【詳解】(1).可以選擇金色公雞與銀色母雞雜交,子一代中金色雞均為母雞,銀色雞均為公雞,從而可以根據子代的毛色判斷出性別,雜交圖解為:(2)理論上肉雞自然種群中,在公雞與母雞中s基因頻率是相等的。(3)①甲、乙兩種情況說明等位基因(A、a)與等位基因(S、s)是位于一對同源染色體上,還有一種可能是兩對基因位于非同源染色體上,如圖。②讓該只公雞與多只金色快羽母雞雜交,觀察子一代的性狀及分離比。若銀色慢羽公雞:銀色慢羽母雞:金色快羽公雞:金色快羽母雞=1:1:1:1,則如甲情況所示位置;若銀色快羽公雞:銀色快羽母雞:金色慢羽公雞:金色慢羽母雞=1:1:1:1,則如乙情況所示位置;若雌雄均有金色快羽、銀色快羽、金色慢羽、銀色慢羽,則等位基因(A、a)與等位基因(S、s)位于兩對同源染色體上,如丙情況所示。【點睛】本題的解題關鍵首先能夠根據題干信息確定不同表現型對應的基因型,然后根據雜交的實驗結果推測親本的基因型。11.生物降解法是常用的降解農藥的方法,某研究小組為分離出能降解敵敵畏(一種有毒的有機農藥)的細菌進行了以下相關操作。回答下列問題:(1)分離原理:土壤中的細菌能合成___________,這種物質在把敵敵畏分解成無機物過程中發揮重要作用。(2)實驗流程:①從富含敵敵畏的環境中釆集土樣配制成土壤菌液。從稀釋10倍的菌液中取1mL菌液,加入___________中,獲得稀釋100倍的懸液,如此操作直到稀釋1000倍。②配制以___________為唯一碳源的培養基并滅菌,滅菌后倒平板冷卻后需將平板倒置,目的是_________________________________。③用___________法接種細菌,該方法能成功統計菌落數目的關鍵是選擇恰當的___________,統計的菌落數通常比實際數目低的原因是________________________________。【答案】(1).(分解敵敵畏的)酶(2).9mL無菌水(3).敵敵畏(4).防止皿蓋上凝結的水珠落入培養基造成污染(5).稀釋涂布平板(6).稀釋度(7).當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落【解析】【分析】閱讀題干可知,本題是考查土壤中分解敵敵畏的細菌的分離與計數的知識,根據問題涉及的具體內容梳理相關知識點,然后分析解答。【詳解】(1)土壤中的細菌能將敵敵畏分解成無機物,說明該細菌能合成(分解敵敵畏的)酶。(2)①從稀釋10倍的菌液中取1mL菌液,加入9mL無菌水,就可以將菌液稀釋到100倍。②要將能分解敵敵畏的細菌分離出來,則培養基中要配制以敵敵畏為唯一碳源的培養基,為防止皿蓋上凝結的水珠落入培養基造成污染,滅菌后倒平板冷卻后需將平板倒置。③接種該細菌采用稀釋涂布平板法,該方法能成功統計菌落數目的關鍵是選擇恰當的稀釋度,當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀

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