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文檔簡介
惠來縣京隴中學2023-2023年下學期第一次模擬考九年級化學2012/03本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。試卷滿分100分。考試時間90分鐘。第I卷(選擇題共16題共48分)可能用到的相對原子質量H1O16C12N14S35.5CU64Zn65一、選擇題(共16×3=48分,請把正確答案填在答題卡)1.下列變化中,屬于化學變化的是()A.石蠟熔化B.銅在潮濕的空氣里表面形成一層銅綠C.瓷碗破碎D.寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸,玻璃上出現一層水霧2.日常生活中的下列各組物質,前者屬于混合物,后者屬于單質的是()A.氯化鈉、鐵B.空氣、水C.醫用酒精、氫氣D.冰水混合物、臭氧表示二氧化碳這種物質3.下圖中的四位同學對CO2的認識中,不正確的是()表示二氧化碳這種物質表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成AB表示二氧化碳由碳原子和氧原子組成表示二氧化碳由碳原子和氧原子組成表示一個二氧化碳分子CD4、下列實驗基本操作正確的是()A、傾倒液體B.過濾C、給液體加熱D、檢查裝置氣密性5.五氧化二碘(I2O5)可用來測定空氣中一氧化碳的含量,中碘元素的化合價為A.-5B.+3C.+5D.+26、下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息錯誤的是()27Co鈷58.9327Co鈷58.93B.該元素的的元素符號為CoC.該元素屬于金屬元素D.該元素的相對原子質量為58.93g7、下列對實驗現象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧B.硫在空氣中燃燒產生有刺激性氣味的氣體C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D.蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水8、硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治療心絞痛,因為它在人體內被緩慢氧化為X氣體4C3H5N3O9+5O2=12X+12CO2+10H2O,則X的化學式為()A、N2B、NO2C、NOD、N2O9、如圖是一幅貼在汽車加油站的宣傳廣告.下列敘述錯誤的是()
A、玉米汁可作汽車燃料B、由玉米生產的乙醇可添加在汽油中作汽車燃料C、推廣玉米生產的燃料可在一定程度上緩解當前的能源危機D、推廣乙醇汽油可適度減輕汽車尾氣對環境的污染10、以下說法正確的是①CO是一種有毒的氣體,它有害而無利②易燃易爆物應露天存放,緊密堆積③燃燒固體燃料需要架空,目的是增大可燃物與空氣的接觸面積④三大化石燃料是指煤、石油、天然氣⑤造成酸雨的主要氣體是SO2和CO2()A、①②④B、①③④C、③④D、④⑤11、下列對化學知識的歸納中不正確的是()A、化學巨匠及貢獻門捷列夫—元素周期表張青蓮—為相對原子質量的測定做出卓越貢獻B、安全常識煤氣中毒—由甲烷引起煤礦爆炸—由一氧化碳引起C、日常生活經驗硬水與軟水—常用肥皂水鑒別除去冰箱中的異味—用活性炭吸附劑D、滅火方法圖書館著火—用液態二氧化碳滅火酒精燈在實驗臺上著火—用濕布蓋滅12、在試管甲中放入15gKClO3,在試管乙中放入15gKClO3和一定量MnO2的混合物,分別加熱并充分反應.下圖對該實驗產生氣體的質量與反應時間的關系,描述合理的是()A、B、C、D、13.()A.該實驗開始時應先通CO一段時間,再加熱B.該反應屬于置換反應C.該實驗設計合理,沒有任何缺陷D.該反應與CO還原CuO的反應原理、裝置完全相同14.右圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調節L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞,一周后觀察。下列推斷錯誤的是()A.b管中鐵釘不會銹蝕B.L端與R端液面高度仍然保持一致C.該實驗說明鐵銹蝕與空氣、水有關D.若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕15.25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質質量變化規律的是()16.向100g水中不斷加入固體A或改變溫度,得到相應的溶液①~⑤下列說法正確的是()①②③④⑤資料:A的溶解度溫度/℃2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2A.②中A的質量分數最大B.③⑤中A的質量分數相等C.②④⑤的溶液為飽和溶液D.①③④⑤中沒有固體存在惠來縣京隴中學2023-2023年下學期第一次模擬考九年級化學2012/03班級姓名座號得分選擇題(共16×3=48分,請把正確答案填在答題卡)題號12345678答案題號910111213141516答案第II卷(非選擇題共三大題共52分)可能用到的相對原子質量H1O16C12N14S35.5CU64Zn65二、填空題(共18分)17、(6分)從H、O、C、N、Fe、Na六種元素中選擇適當的元素或按要求填空.(1)用適當的符號和數字填空:①2個鐵離子;②碳酸鈉中鈉元素顯+4價③1個三氧化二氮分子(2)寫出符合下列要求的物質的化學式①被稱為最理想的能源是;②能用于人工降雨的物質是(填俗名)③分子形狀似足球,應用于材料科學、超導體的是18.(2分)溶液在生產和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分。(1)(2)喝了冰鎮汽水以后,常常會打嗝,這種現象說明氣體的溶解度與有關。溶解度/g40乙2040溶解度/g40乙2040溫度/℃甲所示,請據圖回答下列問題。(1)20℃時,甲物質的溶解度是g;(2)20℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為;(3)欲將40℃時乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用的方法是;(寫一種即可) (4)溶質質量分數的大小關系是。 20.(6分)A-F和X都是初中化學中的常見物質,其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉化關系如下圖所示(部分生成物已省略):AA+X溶液高溫+澄清石灰水BDCFE①②(1)寫出反應①的化學方程式,工業上用此反應。(2)寫出反應②的化學方程式。(3)含D的生產、生活用品腐蝕的過程,實際上是D與空氣中的發生化學反應的過程。三、實驗探究題21、(11分)實驗室常用下圖A、B或C裝置制取氣體,回答相關問題:
(1)圖中①的儀器名稱是,加熱①時應該先(2)用高錳酸鉀裝置制取并收集氧氣,可以選擇裝置(填裝置字母序號),在試管口放,反應的化學方程式為請將裝置A中所缺儀器補畫出來,使整套裝置處于完整的實驗準備狀態.(3)實驗室制取二氧化碳的裝置是(填裝置序號),二氧化碳為什么不能用排水法收集?用化學方程式回答.某化學興趣小組為了探究鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行了如下探究活動:【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應,生成氫氣和硫酸鉻(CrSO4)【提出猜想】對這三種金屬的活動性順序提出了如下猜想:Cr【討論交流】根據已學的金屬活動性順序和已查閱的資料分析,肯定不能成立的是猜想和猜想(填序號)。【實驗設計及過程】請將表中的內容填寫完整。實驗操作實驗現象實驗結論室溫下,將大小相同并打磨光亮的鉻片、鋁片、銅片分別浸入盛有體積相同、相同的稀硫酸的試管中。鉻片表面產生氣泡緩慢,鋁片表面產生氣泡較快,銅片表面。猜想(填序號)成立。【實驗反思】(1)將金屬片投入稀硫酸前應先打磨金屬片的目的是。A.除去金屬表面氧化物,有利于直接反應B.使金屬表面光亮,便于觀察現象C.使金屬表面溫度升高,提高反應溫度(2)有同學提出探究金屬活動性強弱還可以依據“金屬與金屬化合物溶液是否發生置換反應”來判斷。為了驗證甲、乙、丙三種金屬的活動性依次減弱,某同學設計了如下方案:①把甲放入乙的化合物溶液中②把乙放入丙的化合物溶液中③把甲放入丙的化合物溶液中。你認為該方案中的(填序號)沒有必要做。四、計算應用題(本大題共2個小題,共11分。)23.(3分)尿素是一種優質的氮肥,其化學式為CO(NH2)2,據此我能計算:(1)尿素的相對分子質量為__________。(2)一袋50kg的尿素中氫元素的質量是________kg(保留一位小數)24.(8分)有一研究性學習小組為測定某銅鋅合金的成分,取10g該合金經粉碎后放入燒杯中,再加入93.7g質量分數為20%的稀硫酸(反應后硫酸有剩余),反應過程中燒杯內固體物質的質量與反應時間的關系如圖所示。請回答下列問題:(1)將合金粉碎的目的是。(2)10g該合金中銅的質量為g。充分反應后產生氫氣的質量為多少?所得溶液中硫酸鋅的質量分數為多少?惠來縣京隴中學2023-2023年下學期第一次模擬考九年級化學參考答案及評分評分標準選擇題(共16×3=48分,請把正確答案填在答題卡)題號12345678答案BCDDCDBB題號910111213141516答案ACBCABCD二、填空題+417.(共6分,每空1分)+4(1)2Fe3+Na2CO3N2O3(2)H2干冰(填“CO2”也可給分,各校酌情處理)C6018.(1)溶解(1分)(2)溫度(1分)19.(1)40(1分)(2)2︰5(3)加水或降溫(4)甲大于乙20.(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2冶煉金屬(1分)(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(3)氧氣和水(寫化學式也可)三、實驗探究題21.(11分,每空1分,方程2分畫圖2分)(1)試管預熱(2)A一團棉花2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑圖如右所示,集氣瓶位置正確得1分,充滿水再得1分(3)CCO2+H2O==H2CO322.【討論交流】②(1分)④(1分)【實驗設計與過程】溶質質量分數
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