人生勵志演講稿集合15篇大家好！

人生如夢，夢卻不隨人愿。歲月如歌，歌，唱得再洪亮，也會有冷場。每個人都有自己的難題要解，一些人，想留，留不住；一些事，想躲，躲不開。盼望的，經常得不到；絕望的，往往能遇到。生活中，理解你的，很多時候，都能給你支持；誤會你的，好多時候，還會對你質疑。有些事，已不愿做，由于結果早就蒼白；有些路，已不想走，由于終點沒有等待；有些人，已不必見，由于謀面只能傷懷。有些旅途，只適合一個人的孤獨；有些風景，能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久，只有經受過繁華與蒼涼，才能漸漸地靜默與成熟。

人若為惡，昧心做事，禍雖然未至，福卻已漸離。

善行多施，好心為人，生活才輕松，生命才豐厚。

走過一生，難免要越過急流與高山，走過荒涼與沙漠，經受迷茫與彷徨，遇到困難與挫折，經受難免有溝有坎，生活確定有喜有憂，好的是人生幸運，壞的是生活經受。人生之事很難完滿，生活之路很難如意，一生難免會有一些圓滿會留給歲月，更難免帶著不舍戀戀不忘離開塵世。

人做事要把握好尺度，守住善心的底線。為人處事也要心存善行，待人接物要真情實意，凡事得有個尺度，做事得出于公心，話不行以說得太盡，事不行以做得太絕，要知道冥冥中會因果輪回，人世間難免福禍相隨，生命中往往更是變幻莫測。

善有善終，惡有惡報。人行善，如同春天之草，入眼雖不見其長，卻日有所增；人作惡，好比磨刀之石，短暫不見其損，實為日有所虧。

人作惡之可怕，不完全都是可怕被人發覺，而最根本在于自己時刻忐忑難寐、擔驚受怕；行善之可嘉，不肯定都是盼望得到別人夸獎，而最重要在于自己生活心安理得、歡樂常伴。

做人可以不輝煌，應求人生無悔。或許路走過了才知有滾石有陡彎，河趟過了才知道有急流有險灘，事經過了才知道有悲涼有磨難。無論何時、無論何地、無論如何，什么都可以輸掉，但不行以丟掉自己的良心，什么都可以舍去，不行以忘了自己的真誠，肯定要善惡清楚，肯定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂，待欲要持中有棄勿執，對錢要塵中不染勿貪。

做事肯定要實在，做人應當知足。擅長用平視的眼光看世界，世界就會到處顯現繽紛；擅長用坦蕩的方式去生活，生活就會到處布滿微笑；擅長用尋常的心態待得失，人生就會到處輕松愉悅。只有這樣，人生才能跨越更遠的山川，領會更美的景致，相望更高的抵達，結交更好的知己，收獲勝利的喜悅，活出多彩的人生。

人生勵志演講稿2

敬重的校領導、教師、親愛的同學們：

大家上午好！我是來自高三6班的王生輝，今日我國旗下演講的題目是：《拼搏轉變命運，勵志照亮人生》

時至今日，已是一年新春。一曲日光如月，萬里朝陽生輝。在這萬物復蘇的春天里，你是否有了新的準備，做好了充分的預備，迎接新的挑戰？在這里，我想向大家提幾點提倡，盼望對大家有所幫忙。

一、制定目標，奮勇前行。古人云：“凡事預則立，不預則廢。”戰神拿破侖也曾經說過：“全部的事都要有統一和決斷，因此，勝利首先不是站在自信的一方，而站在有規劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開頭，沒有方向的帆永久是逆風，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——競賽爾，在很久以前，是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里，一個人假如靠著感覺往前走，他只會走出很多大小不一的圓圈。后來，一位青年在北斗星的指引下，勝利地走到了大漠邊緣。這位青年成了競賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中心，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開頭的。同學們，你的方向選定了嗎？你的規劃是什么？你的目標又是什么？只有有了規劃與目標，我們才能做到合理地安排時間，合理地安排精力；我們才能在接下來的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學習變得好玩而高效。“有什么樣的目標就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個方向堅決不移地走下去。

其次：堅決的信念。堅決信念，磨練意志有這樣一種力氣，它可以使人在黑暗中不停頓摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不淡忘追求。在它面前，天大的困難微缺乏道，無邊的艱險缺乏為奇。這種力氣，就叫做信念。擁有積極思想的人，對任何事都抱著樂觀的態度，即使遇上挫折，積極者也會認為那是勝利前的必經考驗。只要生命不息就要堅持究竟，我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不情愿聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒有“不行能”、“沒盼望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建筑勝利的殿堂、邁向輝煌的頂點。我信任滴水穿石的道理，我信任全部勝利的法則，每一次的失敗都是下一個勝利的開頭，每一次的皺眉都為下一次伸展的笑容。同學們，只要生命不息，就要堅持究竟！此時此刻，我們每個人的身上都洋溢著青春的活力，每個人的心中都布滿著奮進的激情。

第三，是責任感。責任是一種催人奮進的力氣，是一種擔當的情懷，作為一名英華學子，我們滿懷青春的幻想，背負著肩上的責任，明天正一步步走來。責任如陽光，能激發潛能;責任如甘露，能凈化心靈;責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于劇烈的責任感。沒有昂揚向上的精神狀態，沒有舍身忘我的拼搏精神，學業難以勝利。古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。實踐擔當的精神，提升擔當的力量，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父參軍表達的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國表達的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，表達的是范仲淹對人民的責任。

讓我們把握住20xx這個美妙的春天，把抱負化為宏圖，把規劃付諸行動，蕩起抱負的雙槳，自強不息，破浪前行，奉獻青春年少的才智，呈現英華學子的風采。我信任，在我們共同的努力下，我們的明天肯定會熠熠生輝！

人生勵志演講稿3

敬重的教師們，親愛的同學們：

大家好!

那是周末的一天，我和幾個好朋友約好了一起出去玩。天氣明媚，池中的荷花開了，看著那雪白的花瓣，那真是“出淤泥而不染”啊。正值我們玩得盡興時，天空卻變了臉，一下從那美麗的深藍色變得黑壓壓的，天空中布滿了烏云，還不時閃過幾道雷電。不好，要下雨了!果不其然，沒多久，先是滴了幾滴豆大的雨水，隨后“嘩——”地一聲，大雨如注，豆大的雨滴打在人身上疼疼的。

我們立即跑到草地旁的一家商店里躲雨，看著滿天的烏云和那嘩嘩的雨水，想到了學校里，教師和父母給的壓力，心情一下子變得煩躁起來。

這時，我看到了一只白色的蝴蝶，是很常見的一種白蝴蝶。它的頭和身子有點兒灰，但翅膀卻很白，上面還有一層粉，它可能是由于下雨找不到同伴了吧，它在雨中跌跌撞撞。只見那只蝴蝶瘦弱的翅膀被雨水沖打著，很快跌落到草地上，它抖動了幾下翅膀，很快就不動了。這蝴蝶面對困難，莫非被戰勝了?可是奇跡消失了，那只蝴蝶又開頭抖動起翅膀，但幅度比剛剛大了很多，應當是在為這次起飛蓄力。它會飛起來么?我帶著疑問認真地看著它，只見它漸漸地飛離了草地，扇動著翅膀，緩緩地向著前方飛去。

我被這場面震撼了!一只瘦弱的蝴蝶面對這風雨，并沒有退縮，而是英勇地迎了上去，并且最終勝利了。這小小的蝴蝶可以，我為什么不行，面對壓力，我不能退縮，而是要學蝴蝶那種奮勇拼搏的精神，就肯定能勝利。

在此之后，我努力地學習著，也取得了勝利。這種動力，來自于雨天中的那只白蝴蝶。

人生勵志演講稿4

教師們、同學們：

大家早上好！我演講的題目是《養成良好習慣成就美妙人生》。

初冬，像一位漂亮的、名貴的、矜持的公主，舞動著她那奇妙的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光芒。在這個漂亮的季節，發生了很多讓我們難忘的事，它們將在我們的人生歷史長河抹上重重的一筆，其中布滿了歡樂，也撒下了眼淚。

同學們，我想告知你：哭過、笑過，別忘了趕路。由于我們的夢還沒有實現。人生的優秀還沒有綻放，命運的精彩還沒有點亮。為了讓那心動的時刻早日到來，為了使我們的拼搏不留圓滿，我今日給大家探討一個老話題——好習慣成就好人生。

在學習和生活中，我們經常仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又好像感覺優秀是一個遙不行及的目標，很難到達。其實，優秀離我們并不遙遠，優秀表達在你我的一言一行之中，表達在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與四周的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你留意過四周同學的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對教師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事表達著你的個人素養。

古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當牢記在心。我們的校園每天都有許多的教師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你順手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛苦嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想假如全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們敬重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說究竟這是個習慣問題。假如人人都養成好習慣，校園會是多么清潔、漂亮。在美麗的環境中工作、學習，人人都會心情舒服。

聞名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話：“什么是教育簡潔一句話，就是要養成習慣。”學生在學校，不僅要學好科學文化學問，更要進展力量培育，良好習慣的養成。這也正是以人為本的素養教育思想的真諦所在。

培育好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識，這種意識可使一個人脫胎換骨，成就一個全新的你。“冰凍三尺非一日之寒”說明人的行為習慣的養成是日積月累的，并非是一蹴而就的。同學們，我們應當不懈地培育好習慣，用我們的優秀行為感染四周的人，影響四周的人。比方，出入教室時，輕輕地帶上門；放學了，順手關上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到教師，禮貌問候，上學路上右行、留意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。

播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。祝福我們每個人都能養成好習慣，成就好人生。

讓我們為好習慣的纜繩系上恒心的索鏈，讓我們揚帆起航，成就生命的精彩吧!

人生勵志演講稿5

人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，

你盡管活著，每年還在成長，但是你究竟是一棵草，

你汲取雨露陽光，但是長不大。

人們可以踩過你，但是人們不會由于你的苦痛，而他產生苦痛;

人們不會由于你被踩了，而來憐憫你，由于人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人，都應當像樹一樣的成長，

即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，

即使你被踩到泥土中間，你依舊能夠汲取泥土的養分，

自己成長起來。當你長成參天大樹以后，

遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。

活著是漂亮的風景，死了依舊是棟梁之才，

活著死了都有用。這就是我們做人的標準和成長的標準。

每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的幻想，那就是在轉彎處奔向大海!

我們的生命有的時候是泥沙，也可能漸漸的像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，或許你不用在為了前進而努力了，但是你卻永久見不到陽光了!

所以，不管我現在的生命是怎么樣的，肯定要有水的精神!

人生勵志演講稿6

同學們：

李開復曾經說過：對于青年學生來說，最重要的不是詳細的準則或方法，而是在簡單狀況下權衡各種影響因素，并以最為才智的方式做出正確選擇的力量。

比爾·蓋茨在談到他事業的勝利閱歷之時說：“我的勝利在于我的選擇。假如說有什么隱秘的話，那么還是兩個字——選擇。”

可見，對于事業來說，選擇何其重要。

因此，選擇好人生的方向，選擇積極的心態，換種思維方式去選擇，擅長選擇并抓住機遇，選擇自己生命中的“貴人”，選擇之后再付諸努力，只有做出這些正確的選擇才能成就美妙的事業。

有三個人要被關進監獄三年，監獄長讓他們三個人一人提一個要求。

美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。

法國人最浪漫，要一個漂亮的女子相伴。

而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。

三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，他大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火柴了。

接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，漂亮女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。

最終出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯。”

這就是不同的選擇打算不同的生活。今日的生活是由三年前我們的選擇打算的，而今日我們的選擇將打算我們三年后的生活。

勝利并不是一個固定的蛋糕，數量有限，別人切了，我們自己似乎注定就沒有了。勝利的蛋糕是切不完的，能否得到的關鍵在于我們是否選擇去切。我們能否勝利，與別人的成敗毫無關系。只有自己選擇勝利，才有勝利的可能。

成敗關鍵在于我們自己的選擇，別人無法幫忙你找到機遇，只能自己去搜尋，去選擇和營造自己的勝利人生。

選擇做事情還是做事業，這是勝利選擇的第一步。

王藉大學畢業后的五六年中，幾乎是每年換一個工作。先是在辦公室當文秘，一年后保健品很紅火，就應聘到一家生物制藥公司去當推銷員。沒干多久，保健品就賣不動了。這時有位朋友拉他去一家營銷籌劃公司，月薪還不錯，他其次天就去報到上班了。這回干了一年，收入雖然比以前多了些，但離脫貧致富還有很大距離。

一次偶然的時機，王藉碰上一位老同學，他開了一家小貿易公司，從廣東往北京倒騰一些熱門商品，“錢”景迷人，正需要幫手。王藉毫不遲疑地加盟他的貿易公司。

半年后，公司生意轉淡，他去了一家廣告公司。沒過多久，滿街都是拉廣告的業務人員，他又去了報社當記者……

每次只要去的新公司能比原先那家公司賺到更多的錢，他都會欣然前往。這樣折騰來折騰去，雖然也賺到了一些小錢，生活得到了些許改善，可是每每靜下心來，他都會發覺自己其實一事無成。回過頭來看從前并肩戰斗的同事，不少人都在他們的領域里打下了堅實的根底，一些人甚至已經自己創業，成為行業里的名家了。而他自己，所做的只不過是改善了伙食標準而已。

做事情的人，就像一只青蛙從這片葉子跳到另一片葉子上，但他自己卻從沒有轉變；而做事業的人則像深埋在地下的蟬，等到積存了足夠的養分，他就會英勇地爬上枝頭高歌。

把事情當事業來做，你將如李開復所說：全部的閱歷，全部的成敗，全部的榮辱換來的承壓力量，全部的應對暴風驟雨般危機的力量，已經全部融會貫穿在我的血液里。

李開復從蘋果轉到了微軟，又轉到了谷歌，他總是能夠芝麻開花節節高，高到某種登高一照應者云集：他如今已是青年們的靈魂導師

我的演講完畢，感謝大家。

人生勵志演講稿7

尊敬的教師、同學們：

大家好！今日我演講的題目是《抱負點亮人生》。

抱負是什么？抱負是石，敲出星星之火；抱負是火，點燃熄滅的燈；抱負是燈，照亮夜行的路；抱負是路，引你走到拂曉。是抱負，呼喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進；是抱負，指引著你，讓你獵取勝利，走向輝煌。有抱負，你才有了前進的動力。

假如說社會是大海，人生是小舟，那么抱負就是引航的燈塔和推動的風帆。沒有科學抱負的人生，就像是失去了方向和動力的小船，會在生活的波浪中隨處漂泊，甚至會漂浮于急流之中，觸礁于險灘之上。抱負是指引人生的奮斗目標。人生是一個在實踐中奮斗的過程。要使生命富有意義，就必需在有意義的奮斗目標的指引下，沿著正確的人生道路前進。抱負是人生前進的動力，抱負信念是鼓勵人們想著既定目標奮斗前進的動力，是人生力氣的源泉。一個人有了堅決的抱負，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業、制造奇跡。

固然，抱負并不是用夢想的畫筆，在將來生活畫布上任意抹畫著的奇妙圖景，抱負總是以詳細的生活本相消失，觸及人們生活道路上的實際問題，融鑄在人們詳細的現實生活中，它是人們一代一代對現實生活思索而得到的積極結果。俄國文學泰斗列夫·托爾斯泰說過：“抱負是指路明燈，沒有抱負，就沒有堅決的方向，沒有方向，就沒有生活。”是啊，假如失去了抱負，生活就沒有了顏色；沒有了抱負，生命之花就會凋零。沒有抱負的生活，就像一潭死水。沒有歡快；失去抱負的青少年，恰似失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永久達不到光芒的此岸。真正宏大的人生，是以崇高的抱負確立起點；真正生命的春天，是隨著抱負種子的播下而降臨的！

同學們，讓我們行著抱負的船，向將來沖刺，向明天進軍，讓抱負點亮人生！

我的演講完畢。

感謝大家！

人生勵志演講稿8

大家好。我是來自x縣xx學校的學生。今日我要講的是《抱負，不滅之燈》。

高爾基說過；“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的力量時，又給了他一根拐杖，這就是抱負！“抱負是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是許多人的座右銘。抱負，不僅是一個美妙的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，如果沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。

奧運第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感慨，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運發動，這個可望而不行即的抱負鼓勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，最終贏得了鮮花和掌聲，制造了輝煌的奇跡。抱負，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。

人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有抱負這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入絢爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但假如不去努力，不帶著中國人民前仆后繼，勇敢奮戰，哪來的新中國的成立，哪來的今日的幸福生活。

歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是抱負。”抱負之燈雖然美妙，但也是虛無縹緲的。若想讓抱負之燈放出光線，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。

據于抱負而不去奮斗的人是平凡的，他們像阿q一樣成天處在夢想之中，把將來的生活裝扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執抱負之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有抱負的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海淹沒；不愿為抱負奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。

查找你的抱負之燈并將它點亮，我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些奇妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的夢想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾沉醉于那些絢麗的顏色中。慢慢地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，矗立著一座宏偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——抱負。

一個最美的字眼！~抱負，包含著我們對將來的憧憬，對將來的盼望，對將來美妙的向往。金色的童年，沉淀著兒時的歡樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿意于回味。

小時侯的我，的抱負就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才慢慢地明白：“抱負，不在于一朵柔嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”確實，每個人都有抱負，但要讓這美妙的抱負變成現實，關鍵還要看自己。

在失敗中振作，在振作中奮勉，在奮勉中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我信任，只要我們努力塌實的學習，肯定會使自己的抱負成真！

抱負是石，敲出星星之火；抱負是燈，照亮夜行的路。抱負是火，點燃熄滅的燈；抱負是路，引你走向拂曉。固然，抱負也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們為抱負插上翅膀，讓我們一起放飛自己的抱負！

人生勵志演講稿9

親愛的教師，同學們：

大家好！

在這人生的道路上，我們總在不停地實現一個規劃，它必需讓我們不斷奮斗，不斷努力，才會成真。這是人生的規劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的人他最終無所事事，有的人最終成為祖國的棟梁。它會始終在你心中，不斷鼓勵你，鼓舞你，向著目標邁進，向著將來前進。

剛懂事時，大局部人心里都會有一個抱負：我長大以后要當教師，我長大以后要當宇航員，我長大以后要當老板，我長大以后要但國家領導……聞名詩人流沙河說：“抱負是石，敲出星星之火；抱負是火，點燃熄滅的燈；抱負是燈，照亮夜行的路；抱負是路，引你走到拂曉”。有了抱負將來就不遠了。

慢慢地我們長大了我們知道了要努力學習才會有好的收獲。每天閱讀，在書海里游覽。讀萬卷書，行萬里路。雖然沒有去過長城，但能在書中感受于那一種宏偉；沒有去過大海，卻能在書中體驗那一種洶涌；沒去過山峰，但能在書中感受到那種險峻；沒見過高樓大廈，但能在書中接觸那種壯麗。許多名人都為它寫下名言：書猶藥也，善讀可以醫愚。書籍是人類進步的階梯。書到用時方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。書讀百遍，其義自見。有時我從書本里明白了許多許多的道理。經常會為了一個故事情節而陷入深深的深思。似乎一個學者，一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書，心情便豁然開朗。我在讀書時就陷進了這個故事。成了這個故事里的仆人公，會隨它們的歡樂而歡樂，會隨它們的哀痛而哀痛。這種感覺奇怪妙，我像是著魔了，上癮了，不行自拔。我愛上了它，我沉醉在書海的世界里，我好幸福……書，我的朋友啊！你真是一個知心好友，在你那里，我仿佛讀出了我的心聲，我的歡樂，我的幻想，我的苦惱，我的人生真諦。書是我觀察我離將來不遠了。

將來我們知道了我們要不斷奮斗才會有好的待遇，環境。要人不斷發泄自己的潛能就得發揚優點改正缺點。做事不在拖拉，學習不再馬虎，做一個全新的自己。我們要取長補短，向他人學習成為一顆燦爛的明珠，散發自己的光線，無比榮耀。

在這人生的路上，我們會不斷奮斗，努力，讓自己成為世界的棟梁，祖國的明珠。

我的演講完畢。

感謝大家！

人生勵志演講稿10

敬重的領導、同志們：

大家好！

人的生命是短暫的，讓短暫的生命放出珍貴的光榮，這是生命的需要，也是社會的需要，更是自我價值得到表達的需要。人是不斷進化的，社會是不斷進展的，整個人類文化遺產和物質財寶可以代代相傳，但生命卻無法永恒。任何一個新生命的誕生，也是一個新生命零的開頭。一個人不僅要積存科學學問、積存工作技能。財寶當然要積存，但閱歷、朋友、友情的積存更重要。因此，每個人都要努力塑造自我，使自己的思維、才智、學問技能構造日益飽滿，綜合素養日益完善，思想更趨成熟化，行為更趨理性化，不斷否認自我并超越自我。人生活在社會大環境中，既要獲得維持生命連續的物質資源，又要獲得對個人價值成認的精神鼓舞。每個獨立的人組成一個團隊、組成了社會、大家都需要得到，這就注定大家都必需付出！假如每個人都想得到而不付出，得到就會成為自私和貪欲，就成了無源之，無本之本。

因此，朋友們，不能以自我為中心而忽視他人的存在，要善待他人，敬重他人的存在，成認他人的利益實現。每個人都在紛繁簡單的大家庭中扮演著不同的角色，發揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星??。每個人都有自己的思想，自己的追求，自己的價值觀念和行為標準，但社會有它的完整性、社會性和利益性，因此，明確熟悉自己的社會角色，標準履行自己的行為，合理確定奮斗目標，才能實現自身的價值。每一個人都要給自己定好位，把握好自己的角色，生活與社會合拍，思想與社會合拍，行為與社會合拍，少走一些彎路，少一些挫折，與社會多一份和諧與默契，充分發揮自己所在團隊的作用。

人生勵志演講稿11

親愛的教師，同學們：

大家好！

幾乎全部的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會產生一系列的問題，偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。

那么，人怎樣才能擁有自信呢？實際上，自信不僅僅是一種自我鼓勵的口號，也不僅僅是一種良好的自我感覺，還應當是一種可以操作的力量。這種力量的范疇很廣，包括處世力量、語言力量、學習力量、動手力量等等。

自卑者在很多力量的表現上是有欠缺的。他們往往由于力量不強，就懼怕困難、擔憂失敗、消極躲避、自卑畏縮，乃至產生了種種。因此自卑者應當通過努力和奮斗，有意識地熬煉和提高自己的各種力量。奮斗是自卑轉化為自信的最重要的途徑。然而在現實中，自卑者卻經常很難進入奮斗過程中，因此建立自信也就無從談起。有的人怕進入奮斗過程遭受失敗，有的人缺乏奮斗的動力，有的人缺乏奮斗的耐力，更有的人存在著對奮斗熟悉的觀念誤區。

有位特別自卑的年輕人向我提了一個疑問：“人們老說要奮勉、努力，要每天比別人多做一點事情。但是，我卻疑心奮斗究竟有沒有意義。比方，我的好友考上了清華大學，我就覺得我的人生沒盼望，活得沒有意義了。由于從小我和她是一樣的，可她現在那么好了，而我呢……你肯定會說，你也可以考呀，只要你比別人努力一百倍、一千倍，你也確定可以考上的。但是，你不覺得我的命是這么苦嗎？為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢？我的朋友，她其實并不是很努力的呀。她以前讀高中時，晚上看書看到9點就睡了。

“我從小受的教育就是‘學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢？我有時真為自己覺得不值。就由于我沒有本科文憑，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎？就由于我沒有生在富貴人家，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎？就算我努力了，又會怎樣？別人莫非就不努力了嗎？”

關于這類奮斗的懷疑，我經常遇到。現概括出以下幾點“奮斗無用論”：“我以前奮斗過，但沒有用；社會上都憑關系背景，我奮斗又有什么用；我和別人已差得太遠了，再怎么奮斗也沒用了；我自己一無是處，光憑奮斗根本不行……”

那么，我們應當怎樣對待關于奮斗意義的困惑呢？

首先，奮斗不光是取得幸福的手段，它本身也可以是一種幸福的姿態。就對奮斗的意義有懷疑的年輕人來講，她對于奮斗的真正含義的理解有肯定的偏差。她認為奮斗是苦痛的，是在受熬煎。比方她提到了她考上清華的朋友，并不是很努力。我想，她可能只是看到這個同學不是很苦痛地學習，反而輕松開心地考上了大學，因此，她覺得她的同學沒有奮斗。

其實，“奮斗”不是為了成全某種功利的目的，它本身就意味著激情、歡樂與驕傲，意味著收獲與贈予。這樣的“奮斗”，方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著。

其次，人的心理經常簡單受到損害的緣由之一，就是要求事事都合理公正。所以才會有不少人產生“社會上都憑關系背景，我奮斗又有什么用”的觀點。其實，把事事都公正作為人類的抱負而為之奮斗是應當的，但若把公正當成現實的，則很稚嫩。由于在現實世界里，不存在肯定的公正。不少年輕人遇到不公正的事，往往愛發牢騷、埋怨，甚至有的人還將“不公正”作為自己消極無為、躲避現實的托詞而不努力，結果丟失了很多轉變命運的時機。

第三，有的人總是想證明自己。他們把目光盯在別人身上，這類人以是否戰勝了別人來定自己的榮辱。別人一有成就，他就覺得自己被遠遠地拉下了，奮斗也覺得沒什么意義了。這樣的人，只把豐富的人生定為一個目的，那便是要比別人強，比別人更勝利。

實際上，人生最重要的目的，是要通過努力和奮斗來進展自己。進展自己的人往往立足于自己的事業，建立對自己適合的目標。他們在充實和提高自己的同時，享受自己奮斗的樂趣，而不是以外界的好惡來評定自己的成績。他們在進展自己的過程中，考慮的是所做的事是否適合自己，是否感興趣，是否有價值。自然，他們由于有不同于他人的、適合于自己的人生目標，也就沒有肯定落后他人、奮斗也趕不上他人的苦惱和自卑感。

在現實生活中，許多自卑的人，往往沿著這樣的思路考慮問題：“由于我不行→所以我不去做→我真的不行吧！”。假如能換為：“由于我不行→所以我要加倍努力→行動起來→我變得越來越行了！”，我堅信他肯定可以走出自卑的泥潭，在漫長的人生的道路上，留下堅實的腳印。

人的命運隱藏于他的靈魂和行動之中。所以，消退自卑的關鍵在于成認自卑，成認自己的力量缺乏，但不甘于自卑。靠自己的行動建立起自己獨特的人生價值。活著，就必需不懈奮斗，不然，人生便難以超越和升華。

換一種思路，必定會海闊天空！

我的演講完畢。

感謝大家！

人生勵志演講稿12

人生都有自己的抱負和目標，人的一生要實現抱負和目標就要有規劃有步驟的去做。按規劃有目標的去做就是人生規劃。

大多數的人生規劃分六個時段，每一時段都有階段性的特點和主要任務：

1、0-18歲是父母幫你規劃的時段。特點是實現父母抱負人生其次次生命的開頭。

主要任務：聽父母和教師的話，在學校學習文化學問階段。

2、18-25歲是人生學習的最正確時段。特點是檢驗父母幫你規劃人生的收獲階段。

主要任務：18-25歲階段，在這個階段，主要是從學校走向社會，通過實踐活動，熟悉自己和社會，盡快地給自己一個精確合理的定位。一般要解打算位問題。我究竟是什么樣的性格，有什么特長？我想成為什么樣的人?哪個行業適合我？我應當在什么位置上進展？

3、25-30歲是談婚論嫁的最正確時段。特點實現自我人生規劃的第一階段。

主要任務：25-30歲階段是一個要在某行業中站住腳，獲得一個初始位置，成立家庭解決根本的生活問題，有一個安定的心態，漸漸積存各種資源，包括學問、技能、閱歷和人脈關系等。

4、30-40歲是婚后事業進展的最正確時段。特點我的事情我做主階段。

主要任務：30-40歲階段，就要成為單位的骨干、行業的專家，獲得較高的位置，有肯定實力，可以調動許多資源，找到做事業的感覺。并且淘到第一桶金，房子、車子問題應當全部解決，有勝利人士的感覺，并獲得社會認可。

5、40-50歲是人生事業到達頂峰時段。特點人生中最輝煌階段。

主要任務：這時候，要上的臺階是從小康到富有，必需進入社會的精英階層，在單位中，要進入決策層，在行業中，要有影響力，正是縱橫捭闔、呼風喚雨之時。

6、50-60歲以后知天命時段。特點精彩之后轉換角色，學會心態調整階段。

主要任務：進展與守成并重，因人而異，有的人高歌猛進，有的人求穩持重。這個階段根本是把持大政方針，放手讓年輕人打拼。個人的制造力和精力都在走下坡路，以現代社會的節奏，多半到了退位讓賢的時候。固然，也有老當益壯之士，不在此列。

每個時段都有階段性的主要任務，假如在這個階段沒有完成階段性的任務，沒有到達目標，就要依據實際狀況進展調整；有時還會面臨突發大事、規劃外大事。就要有應急預案、第一時間里進展修復，就像地震的災后重建。過了某個時間段，心卻還留戀過去，不情愿長大，都會給后面的生活帶來更大的困惑。上個階段的任務沒完成好，往后推，就會影響下一個階段的任務。所以在某個階段，就要全身心去完成這個階段的任務，不懼、不拖、不逃。到階段末期，要提示自己進展總結歸納，以便順當轉入下一階段。

實際人的一生中，真正有效的時間并不多，干事業的黃金時間，根本上可以確定為18~60歲。20歲前是受教育和預備時間；60歲后根本上要退出歷史舞臺。所以，人生的根本問題可以界定為：如何利用有效的40幾年時間，獵取人生的最大收益。資源(時間和精力)是有限的，經不起揮霍，需要科學規劃。小到一家公司，大至一個國家，都有十年規劃、五年規劃和年度規劃等。

我們一輩子的有效時間大致可以看成40幾年，就是說，可以制定六個階段規劃。一般而言，人生軌道有一些規律性的`東西：這是一些規律性的東西，不能對號入座，而且再做細分，每一年、每一月、每一周、每一天，都有詳細的規劃和安排，將目標化整為零，如此這般，才能對得起四十幾年的大好時間。盡人力，聽天命，有時候成敗很難說清。關鍵是，不能稀里糊涂地過這一輩子，只要頭腦糊涂，全身心地投入，無論成敗，此生無憾。

人生勵志演講稿13

敬重的教師，親愛的同學：大家好!

信任大家從小學到大學肯定經受了很多考試。

考試，對于大多數人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰，考時會腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿顫抖、心跳加速、呼吸困難，考后會忐忑擔心，翹首以待。但是，對于我們人生中，在參與工作以后，很多考試并非是為了升學，晉級，應聘等等。也不是端坐在課桌上，在自己的試卷上用鋼筆填寫下合理正確的答案。這種考試不會給我們充分的精神預備，而它時常隨時給我們出示試卷。

其實人生到處是考場，每天都有不同的試卷，需要我們仔細的選擇和填寫。人生到處是考場，由于我們每一個人都生活在社會之中，每一個人的評比都必定要受到社會標準的約束;人生到處是考場，由于它是你的公德水平，是你作為一個真正的人應具備的安康人格。

然而，人生中的考場又何止以上這些。從誕生到死亡，二十多億個分分秒秒，哪一刻不是一場考試?只是這考試過于頻繁，而使很多人忽視了它，但忽視了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫上踏實的一筆，你的一生才算是問心無愧。

人生到處是考場。當你成為了一個社會意義上的“人”時，這些考試便開頭了。命運之神會給你試卷，并對你說：“做好它，充實你人生的每一頁;做完它，直到生命的終點，考試的完畢。”

在考場上，我們要做選擇題。美和丑，愛和恨，靈和肉，尊嚴和生命，人格和權力等，在這些中往往都只能選擇一項。有的人選擇了尊嚴，那么雖然他的生命已經終結，但精神卻能長存于世;有的人選擇了權力，那他丟失了人格，雖然能在一時叱咤風云，但卻終會被逐出團體。若是選擇題答錯了，那么將沒有時機答復下面的題目，由于你已不配答復接下來的問題。

在考場上，我們還得做問答題。或許問答題無窮無盡，或許沒有人能全部答滿、答對。別擔憂，我們用行動來做問題。答對了，那便有時機答下一題;答錯了，也沒關系，用橡皮把錯誤擦得一干二凈，再重新答復，仍有資格答題。

固然，人生在世，孰能無過。在考試中難免填寫一些錯誤答案，也并非不行原諒。然而，在人生的試卷上，你間或填寫上幾個正確的答案，你的人生就是虛度。你的人生就是不是勝利的人生。

朋友們，我們的人生答卷如何填寫，怎樣走過這生命的二十億個分分秒秒，在于我們仔細看書學習，從學問中吸取養分，選擇好試卷中正確的答案。

只有這樣，才能對得起社會，對得起生活，對得起自己。才不愧做人。

感謝大家!

我的演講完畢

人生勵志演講稿14

敬重的各位領導、各位評委，大家**好：

我是來自五樓運動城的員工，今日我演講的題目是：《宣誓詞鼓勵我不斷成長》.假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食你是否培育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久守在你生活的崗位上這是宏大的共產主義雷鋒在他的日記中寫的一段話。他告知我們，無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作，都要發揮自己最大的力量，做出最大的奉獻，并努力做到愛崗敬業，無私奉獻，提高自身素養爭取使企業更加富強。光陰如梭，來到大觀園已有整整一年的時間了，在這段時間里，親身見證了她的成長與進展。近80多年的歷史，在濟南零售市場上曾創下驕人的戰績。灰瓦、白墻、紅柱的外觀景象，成為新濟南中優雅別致的“老濟南”，讓更多的濟南人喜不自禁！而我作為一名導購員，在商場的工作雖然單調，但我們的生活卻是五彩斑斕的；我們每天面前的顧客雖然是生疏的面孔，但在效勞的同時，與顧客之間的真摯情感卻是真實存在的。感謝商場給我供應這個進展與成長的平臺，一年的時間里，我學到了許多許多，第一次承受企業文化的培訓，了解到一個企業的開頭，到進展，到輝煌，宣誓詞是通過多年進展，多年閱歷，所摸索出的一條適合自身企業進展的航向。雖然只有寥寥幾句，但我感受到了她背后的艱辛，領導班子的正確決策和員工的不懈努力與執行力，我將更加努力的圍繞宣誓詞學習專心去做，用自己的實際行動去做：立我志向，就是確立自己的人生目標，志向不立，如同沒有舵的船，沒有根的樹。堅決我的志向，堅持顧客就是上帝的宗旨，愛崗敬業，以苦為樂，這一切使我的思想得到了升華，從今我意識到，工作的單調和艱難不再是一種負擔，而是我們生活的必需。在營業員這平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能制造出一片精彩的天空。人就應當這樣，無論工作多么平凡，肩上的擔子多重，腳步多沉，都要一步一個腳印地走下去，直到永久......人的一生不行能永久都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。流水由于受阻才形成漂亮的浪花，人生由于受挫才顯得更加壯美多彩。遇到困難我們就要這樣，跌倒了再爬起來，永不氣餒，用失敗來記載自己走過的路程，這才是真正的成功！愛我崗位就是要努力培育自己所從事工作的幸福感、榮譽感。我的崗位，這不僅僅是我履行自己責任的地方，更是對顧客奉獻愛心的舞臺。

于是，我每天給自己加油鼓勁，不管我受多大委屈，絕不能讓顧客受一點委屈；不管顧客用什么臉孔對我，我對顧客永久都是一張微笑的面孔。生活就像一面鏡子，當你對著它笑時，她也會對著你笑。當我看到顧客對我微笑時