第頁大學生自我鑒定高校生自我鑒定1

在這四年的生活學習中，通過我的不斷努力，不斷學習，和老師的訓誨，使我在各個方面都有了很大的提高。

在學習上，我始終嚴格要求自己，勤奮學習，看法端正，目標明確，基本上駕馭了專業

方面的學問和技能，把所學的理論學問應用到實踐中去，做到理論與實踐相結合統一。在生活上，我養成了良好的生活習慣和嚴謹的生活作風，與同學老師和諧相處，主動參

加各項活動，不斷豐富自己閱歷，心理上時刻保存的陽光健康，以適應社會的發展。在思想上，樹立了正確的人生觀，價值觀，和道德觀，主動擁護黨的領導方針，與時俱進，不斷完善自我，相識到自己的社會責任，對自己有了成熟的相識和定位，樹立了時刻為人民服務的思想。

這四年的培育和熬煉，使我人生道路上有了較大飛躍，這都是我人生路上的珍貴閱歷，我將接著保持我的作風，爭取今后取得更大成果。

高校生自我鑒定2

光陰似箭，一晃一年的高校生活過去了。我從20xx年進入某學校就讀以來，始終一嚴謹的看法和主動的熱忱投身于學習和工作中，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地相識到成為一名德智體全面發展的優秀高校生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求主動上進，酷愛祖國、酷愛人民，勇于指責與自我指責，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，靠著對考研目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，基本上堅固的駕馭了一些專業學問和技能，作到了理論聯系實際；除了專業學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養，為成為一名優秀的高校生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培育對象。

在工作上，仔細負責，有較好的組織實力，在擔當分團委宣揚部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、協作部長精彩的完成了院團委的宣揚活動和系內的各項宣揚活動。我結合自身的特長，主動為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報競賽中多次獲獎。由于工作主動努力，成果突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一樣好評。

不足之處就是人際交往實力較差；我在今后的學習生活中肯定會不斷的熬煉完善自己，爭取作一名優秀的高校生。

高校生自我鑒定3

五年的學生活已接近尾聲，在校的生活讓我快樂過失落過；安靜過瘋狂過；自信過也自卑過。現在的我知道了什么叫真正的堅持和追求；懂得了什么叫真正的奮斗與拼搏；也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。沒有人告知我怎樣是對的怎樣是錯的，也沒有人告知我怎樣是好的怎樣是壞的，這些顯明的對比只留給自己去思索。我知道人生的路還很長，我要辨別的還許多，也只有在這之中才能體會什么是成長什么是生存，現在我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。

回顧自己走過的路，是為了更看清將來要走的路。

在思想品德上，我相識到僅僅學習好是不夠的。思想上的進步也是必不行少的。我有著良好道德修養，始終對自己高標準、嚴要求，遵紀遵守法律、愛惜集體、關切和幫助他人。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力氣。同時我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，醒悟的意識到自己所擔負的社會責任，對人生志向和發展目標，有了相對成熟的相識和定位。

在生活上，我有良好的生活習慣和正派作風。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的。我熱心待人，誠懇守信，勇于挑戰自我，有著較強的團隊精神。我崇尚簡潔質樸的生活，不鋪張不奢侈。我的時間觀念強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也熬煉了我吃苦耐勞精神，獨立自強的實力。當然人無完人，我除了具有塌實，熱忱，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優點以外，也有一些缺點。諸如

不擅長表現自己，不擅長溝通等。我會在以后的學習工作中克服這些缺點，不斷的完善自己。

在學習上，我酷愛自己的專業。我深知將來是計算機網絡時代，因此，我選擇了計算機信息管理專業，現能夠嫻熟應用與操作Word、Excel、Powerpoint等計算機常用辦公軟件，Dreamweaver、Photoshop、Falsh等設計軟件，通過學習我的實力明顯得到了提高，懂得了運用正確的學習方法，同時也注意了獨立思索。在今后的工作中我會進一步充溢自己的專業學問，把學到的理論學問與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體，為自己更好的適應工作打下良好基礎。通過五年的學校生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力，思想變成熟了很多，性格更堅毅了。

在校期間，我仔細學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習實力和分析處理問題的實力，在學習之余，我堅持參與體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！

作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機信息管理的學生，我所擁有的是年輕和學問，使我不畏困難，但年輕也意味著閱歷淺，更要虛心向學。我深知，畢業只是求學的一小步，社會才是真正的一大步！我可以用熱忱和活力，自信和學識來克服畢業后在生活和工作中的困難，用自己的學習實力和分析處理問題的協調管理實力去完成今后的漂亮人生！

我信任在今后的生活中我肯定能夠飛得更高，走得更遠！

高校生自我鑒定4

翻過20xx年學校生活的青春扉頁，一切都成為了過往，三年就這樣彈指一揮間！在學校的日子里，生活中充溢陽光，人與人之間都坦誠相待。同學情如同親情但更勝親情，師生之間如摯友但更有陽春白雪之美。

在思想上，我樹立了正確的人生志向，堅決的政治方向。在日常的學習中，我遵紀遵守法律、敬重老師，團結同學，愛惜公物、樂于關切和幫助他人，勇于開展指責與自我指責，主動向英雄人物學習，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，我嚴格要求自己，早起晚睡，刻苦鉆研，勤奮好學，不恥下問，鍥而不舍，很快駕馭了專業相關的學問和技能，做到理論聯系實際。曾獲得過學院組織的專業學問大賽一等獎、二等獎。取得了英語考試六級證書、全國計算機等級考試證書。并利用業務時間學習法律和注冊會計師學問，通過了國家律師考試和注冊會計師職稱考試，除了自己在專業學問方面精益求精外，還利用課余時間學習計算機網絡學問，能夠嫻熟的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的應知應會實力和素養。

在工作方面，我擔當學校學生會副主席，以身作則，敢挑重擔，不怕吃虧，敬業愛崗，主動主動，勇于負責，先后協作校領導組織了學校春季運動會和秋季運動會，展示了良好的組織交際實力。我注意團隊協作，主動協作其他班干部努力完成各項工作，努力和后進同學交摯友，想方設法幫著家庭困難的學生，促使大家增加信念，凝合了力氣，增加了信念。

三年的在校生活很快就要結束，我的思想水平，志向境界、工作實力等方面都取得了長足的進步。我懂得了人生的真諦，明白了人生道理，堅決了志向信念。雖然前面的道路不會平坦，但我會英勇地面對人生中的每一個驛站。信任我能用所學的學問，會在今后的實踐工作中學有所用，不斷為單位、為社會發出自己的光和熱，為自己的人生寫下新的絢麗篇章。

不久的將來，我就要走上新的工作崗位。我知道，這是我人生中新的挑戰，新的機遇。展望將來，我想得更遠。千里之行始于足下，我將從現在做起，從一點一滴做起，不斷豐富學問面，增加實際操作實力，一心一意服務大家，努力在工作中獨當一面，百尺竿頭更進一步，無悔于自己的人生青春。

高校生自我鑒定5

四年的高校生活是我人生的關鍵點。四年的校內生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充溢自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。始終都認為人應當是活到老學到老的我對學問、對本專業一絲不茍，因而在成果上始終都得到確定，每學年都獲得班里二，三等獎學金。在不滿意于學好理論課的同時也注意于對各種應用軟件和硬件的探討。

在高校期間，我始終以提高自身的綜合素養為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我仔細學習各種專業學問，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習實力和分析處理問題的實力以及肯定的協調組織和管理實力。

思想上，令我最驕傲的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人懇切，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌支配生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿意和歡樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很興奮能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確相識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

學習上，我沒有讓自己悲觀，成果一直比較優秀。由于所學的是電氣工程及其自動化專業，因此特別注意實際操作實力，除了理論學習之外，我的實踐實力也得到特別大的提高，無論是校內實習，還是在校外實習，我都仔細地對待去發覺問題并分析問題，基本上每次都能夠解決。我是個非常樂意幫助須要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學實力。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，大家共同進步。

生活上，我特別感謝學校能夠供應給我助學的機會，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也熬煉了我的社會交往實力。父母不在我身邊，使我學會了獨立，讓我更加的堅毅，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作為一名20xx年高校應屆畢業生，我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的實力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

高校生自我鑒定6

我是**中學的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、擅長思索、自學實力強，易于接受新事物。我的基礎學問扎實、試驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入高校旅程的莘莘學子，我滿懷熱忱與追求，期盼勝利.中學三年來，思索、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對學問的渴望，對志向的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培育了我務實進取、仔細負責的工作作風和良好的團隊精神。

在思想方面：我主動上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想主動要求進步。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充溢而有條理，有嚴謹的生活看法和良好的生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和諧相處;主動參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我熬煉堅毅的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參加組織了各項有益活動，培育了較強的策劃、組織、協調、管理和創新實力以及吃苦耐勞的精神。

在業余方面：我充分發揮在音樂方面的特性特長，主動參與了校內各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔當過長時間的排球隊長，參與了歷年的班級各種競賽。

高校生自我鑒定7

作為一名即將畢業的高校生，我所擁有的是年輕和學問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更須要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的高校。我今日的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成果為國家和單位貢獻力氣，同時去實現人生價值。

人生的選擇總是存在著很多必定性和偶然性。當時面對高考的落榜，并沒有讓我灰心，更加激勵了我對學習的渴望。在這高校的3年中，我潛心學習，不放過任何一個求知的機會。

課上仔細聽講，課下大量的閱讀，主動參與校內活動和社會實踐，始終以提高自身的綜合素養為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。

在校學生會的培育下，更是塑造了我勇于面對，敢于解決的性格。敏捷并且理性的的思維，讓我面對問題充溢了信念。

即將離開熟識的校內生活，步入社會，讓我有些驚慌卻又充溢了興奮。我要用熱忱和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習實力和分析處理問題的協調，管理實力去完成今后的漂亮人生!

高校生自我鑒定8

我是外語系應用英語xx級應屆畢業生,在高校期間我始終堅持自己的目標,不斷充溢自己,提升自己的人格修養及專業素養.使自己成為一名優秀的高校生.

五彩繽紛的校內生活已接近尾聲,有不舍與眷戀,也有對將來的無限向往.在高校三年的學習中,無論是從學習上,思想上還是為人處世方面我都得到了意想不到的收獲.有歡樂,喜悅,有苦痛,有挫折,也有歷練中收獲的驚喜.

思想上,我主動參與政治學習,高校第一學期,我就參與了校黨委開展的黨校初,中級培訓班的學習.從前只知道要愛國愛黨,卻不知道如何去愛國愛黨.從進入培訓班學習的那一刻起,我就深深感受到中國共產黨的崇高和宏大,光榮與正確.這不是空話,在這三年的學習中,無論是對本專業學問還是對黨的學問的學習,我都不敢有任何松懈.因為我覺得,首先要愛國,愛黨,愛學習,才成其為一個優秀的高校生.

學習上,我刻苦鉆研,主動上進,酷愛專業學習以及其他科學文化學問的學習，經常到圖書館充溢自己。學習成果優異.嫻熟駕馭專業學問,英語聽說讀寫實力強并將所學學問應用到實際生活中.課余時間我還主動參與校文工團組織的舞蹈培訓初級班以及各種文娛活動.參與全國英語等級考試三級,成果合格.同時本人先后通過cet-4和cet-6考試.今年四月參與了tem-4考試。通過全國高校計算機一級。獲得一般話水平考試貳級乙等，國家塑身操三級證書。

工作上，在校期間擔當班級生活委員，負責班內財務和日常生活的管理工作。工作踏實肯干，勤勤懇懇。得到同學和老師們的一樣好評。自從入黨后，我更加嚴格要求自己，時時刻刻提示自己要以黨員的規范來要求自己，在群眾中起先鋒模范帶頭作用。團結同學，幫群眾辦實事。

職業技能上，在假期和實習期間，我曾經先后在柳州工貿大廈柳州商場和麗晶大酒店工作。分別擔當品牌營業員和前廳銷售部商務中心文員。

在高校三年的學習生活中，我不僅學到了專業學問，通過與同學的交往和實習工作實踐，我學到了很多在書本里學不到的東西。比如如何做人處世，如何處理一些困難微妙的人際關系。同時，我收獲最大的還是人格的成長和修煉。我始終覺得，一個人格高尚，懂得敬重自己，敬重他人，寬容熱忱的人，他所收獲的肯定不會比別人少。

總的來說，高校三年是我人生中最值得回憶的一個過程，也是我今后人生的一個新起點。我各方面都得到了很大收獲，基本確立了自己的人生目標。信任本人的實力能適應社會和時代的須要，并為社會作出一份應有的貢獻。

信任自己是最棒的！我的明天是光明的！

高校生自我鑒定9

青春匆忙，轉瞬美妙的大二學年也已經慢慢離去。回顧這一學年的狀況，不得不說大二階段真的是一個轉折之年。經過了最初階段的新奇探究后，我在大二也起先冷靜下來，起先重新相識到自己來到高校的目標，已經自己今后的發展方向。這份相識不僅讓我一改過去的散漫，更為我樹立了明確的目標和決心！

這樣的變更，變更了我對自身高校生活的看法，也在學習和生活中大大的激勵了我的成長！現對自己大二學年的狀況做自我鑒定如下：

一、大二的學習方面

回想在來到高校之后，因為沒有了高考那樣明確學習壓力，再加上被高校豐富多彩的校內生活所吸引，我在學習方面一起先的確陷入了比較被動的局面。雖說不至于和班級上的同學拉開太遠的距離，但對比優秀的同學而言自己的確有了不少的差距。

而在大二起先后，我起先相識到自己的問題，并相識到“并不是沒有壓力，而是我沒有去正視壓力”。作為高校生，我們很快就會步入真正的社會環境中！這將是對我們實力真正的考驗，是我們對志向實現的重要階段！

為此，在大二第一學期起先，我調整了自己的思想和心態，讓自己能將更多的目標放到專業的學習上。除了在課堂上加強自己的學習要求之外，我還利用課余時間擴展了自己的視野，并向其他專業實力精彩的同學進行了學習和探討，大大提高了自己的專業實力。

如今再看自己的學習狀況，我不僅在學習上提高了自己的成就，更是通過熬煉自我管理，駕馭了自學的實力！這使得我的學習慢慢步入正軌，并還在不斷的完善和前進！

二、一學年的生活狀況

雖然我將自己的精力和時間都放到了學習上面，但在生活方面我也一樣取得了不少的收獲！這一學年里，同學學習上和同學們的溝通，我和更多的同學結交了深厚的友情。且還主動地參與了學校的運動會，為班級爭取了榮譽。

此外，利用假期，我還體會了社會實踐，不僅加深了自己對社會的理解，更體會到了工作的辛苦！這一體會讓我大大提高了生活的獨立和管理實力，并更加堅決了提高學習的決心！

這一學年，雖說始終都在努力，但對我而言，不足的地方照舊有許多。在社會實踐中的見聞更是擴寬了我視野。為此，我會讓自己在接下來更加努力的熬煉自己，讓自己在真正走向社會的時候，能做好充分的打算！

高校生自我鑒定10

高校二年是我一生的重要階段，是學習專業學問及提高各方面實力為以后謀生發展的重要階段。從跨入高校的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的座右銘。

高校二年里，在提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素養，使自己成為德，智，體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有志向，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

高校二年，塑造了一個健康，充溢自信的我，自信來自實力，但同時也要相識到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷改變，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想相識，完善自己，改正缺點。

高校生自我鑒定11

20xx年美妙而艱辛的高校生活如同漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，從前的點點滴滴，零零總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著熟識的校內，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思。

當我們提起筆想登記這段充溢酸澀與淡淡愁悶的學生時代的時候，當我們想要用更多的語言把它一一描述出來時候，發下過去的一幕幕出現，我卻寫不出來。第一次踏入高校校門時孩童般的欣喜，與即將告辭高校時那好像暮年回首般的眷戀。

但我只是冥冥感覺到，卻無法用語言完整的表達。最終一次作為學生走出校門的一剎那，我三年的時間，不知不覺間已走到了終點。曾經是多么的盼望著早些離開校內、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美妙的回憶和記憶。對我的青春回憶做了一個告辭，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。

高校三年好象一無所獲；在這里，相識了許多的人，有的成為了摯友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑；在這里，第一次友情的重要，歡樂和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最終還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的缺憾？總是回頭想，這件事假如那樣處理睬更好，但已無濟于事，上天不行能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一每天過。

離別是一種苦痛，是一種志氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。無窮無盡是離愁，天際海角遍尋思。當離別在即之時，當面對著相濡以沫兄弟般的摯友時，當面對著經驗了三年的磨合而形成的真摯友情之時，我內心激烈無語，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口。回想自己三年高校的風風雨雨，回想我們曾經共同經驗的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝摯友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種苦痛，但同樣也是我們走入社會，走向新環境、新領域的一個開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標前進，因為人生最美妙的東西恒久都在最前方！

20xx年的學習生活是我人生的一大轉折。大一雖曾迷茫過，但還是做出了不錯的成果，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充溢自己，為實現人生目標打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校內生活主要由二個部分組成：校內學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。每個人都應當活到老學到老，對于學生更是如此。在我看來作為學生，不論你是高校生也好甚至是探討生也罷，學習恒久是第一位的。我對學問、對專西歐你過來都是業一絲不茍，因而在成果上始終名列前茅，成果也始終是班上最文帝你的一個，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質留意對專業書籍的探討，課余時間常常做做調查，也作為業余愛好學習了一些，常常幫助同學和摯友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業學問得到了實質性的擴展，同時增大了學問面。

二、主動參與學校的各種活動。雖然我在體育方面沒有什么特長，但每次運動場上那拉拉隊長肯定是我，可別小看了我這個角色，有時候還真能祈禱扭轉乾坤的作用呢。在各種活動中，我充分感受到了我校豐富多彩的校內生活，培育看自己的人際交往實力和團隊合作的精神。

三、社會實踐。我在修好學業的同時也注意于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想。但由于校內生活的勞碌加上有修了雙學位，在校是斷然沒有時間去坐什么兼職的，即使做了我認為也是得不償失，所以我只有充分利用寒暑假時間，我多次勝利開辦了初中生輔導班，既為社會多了些貢獻為，家里減輕了部分負擔，也讓我接觸了社會，大大提高了自我實踐實力和管理運用實力。20xx年暑假我在郵政進行了0天的實習，我的仔細負責和成果受到公司領導的一樣好評。

本人熱祖國和集體，關切社會時事。有著主動向上的'生活看法和廣泛的愛好愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，對自己嚴格要求，有較強的自我限制實力，有較強的組織、宣揚實力，具有堅韌的始終和堅決的信念，注意團隊合作精神和集體觀念。

20xx年里，我學習仔細刻苦，具備獨立思索實力，接受學問實力強，做到嚴格要求自己學習每一門課程，尤其是專業學問，并不斷提高自己的實踐實力，取得了優異的成果。

在校期間我在學好自身專業物業管理的同時，還在校外依據自己愛好報了計算機等課程來充溢自己，并取得全國計算機等級考試（三級網絡技術）、高級室內裝飾裝潢設計師證書。現在正在學習影視包裝，不僅拓寬了自己的學問面，還讓我產生深厚的愛好。對于自身的專業也取得了助理物業管理師證書，我認為學習是獲得老，學到老，并不是我畢業了，就意味著我就不用學習了。畢業了，我在社會中要學習的比在學校內還有多，要將理論學問運用到實踐當中去。

我是一位動靜分明卻并不乏活潑好動，性格開朗，酷愛集體活動，喜愛社交活動，敢于創新，永不言敗，永往直前的女孩。在校期間，參與過元旦晚會，并且也登臺演出，讓我真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”。我還利用周末和暑期的時間做兼職和社會實踐活動，不僅讓我明白父母賺錢是多么的辛苦，還增加自己的閱歷，熬煉了口才，提高了人際交往實力，能夠與人進行良好的溝通，所以不管是同學還是同事都能很好的相處。在工作的過程中親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，熬煉成了吃苦耐勞的精神，并從中體會到了樂趣，不遺余力。雖然暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的相識。而且對工作我有很好的適應實力。在團體協作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能仔細負責，把工作做到。

在踏上社會之際，我已做好充分的打算，將以飽滿的精神、銳意進取，以最真誠的生命面對社會，爭取實現自己人生的價值。

20xx年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的實力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

高校生自我鑒定12

三年的校內生活，使我自身的綜合素養、修養、為人處事實力以及社會交際實力等都有了質的飛躍；讓我更加懂得了除學習以外的個人處事實力和交際實力的重要性和必要性。高校生活與社會生活是相互映射的，所以高校階段的個人綜合素養與實力的培育、提高，才是我們當代高校生的主題。在學習上，我對學問有著熱切地追求，因此仔細努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統化、理論化的學習，我學到了許多的學問，現已較全面、系統地駕馭了本專業的基礎、理論學問，具備了基本的問題分析實力、推斷實力及處理實力，并具有著高校生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的學問面，培育自己其他方面的實力。嚴謹的學風和端正的學習看法塑造了樸實、穩重、上進的我。

在工作上，我主動參與各種社會實踐工作，運用所學學問去完善自己的社會實踐實力；堅守誠懇守信的信條，具有較強的工作責任心和社會責任感，同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學，踏踏實實地學習了所開的全部課程學問，并取得了優異成果。

人生路途遙遠，在競爭激烈的當今社會，將來不乏荊棘叢林，只有扎實的專業學問、過硬的實際運用實力和問題分析及處理實力，才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處，但在今后的工作中，我會不斷地去修整和完善自己。總之，在這兩年的校內生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰自我、充溢自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。自信來于實力，我信任自己。

高校生自我鑒定13

四年的高校生活即將結束，回顧這四年，應當說收獲是多方面的：專業學問得到了極大的豐富，學習、工作、處世實力都得到了很好的培育。

我是XXX學校的一名應屆本科生，所讀專業是計算機科學與技術。在校期間，我仔細學習本專業學問，并多次獲得獎學金。還利用業余時間學習了很多計算機學問，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、匯編語言、HTML等都得以學習和駕馭。特殊是對WORD、AUTOCAD的應用非常嫻熟。我已經具備了計算機操作的基本實力，并且堅信會在計算機應用及編程方面創建出一片蔚藍的天空。熟識涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等實力；能嫻熟操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充溢了自己，也培育了自己多方面的技能。

在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，敬重師長，團結同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。平常我的課余活動也非常廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜愛閱讀書籍，這主要是為了培育藝術實力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標記。

我酷愛祖國，具有主動向上的生活看法和廣泛的愛好愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣揚實力，有肯定的藝術細胞和創意，注意團隊合作精神和集體觀念。

此外，我還主動地參與各種社會活動，抓住每一個機會，熬煉自己。高校四年，我