第頁大學生職業規劃模板錦集6篇【好用】高校生職業規劃模板錦集6篇1

一、引言

作為當代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的須要，使自己占有一席之地？

在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，一旦自己失去目標，就無法抵達彼岸。一個明確的目標就猶如黑夜中聳立的燈塔，引領我們走向勝利。職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變化莫測的世界的一種不變的工具。

我們要很好地規劃自己的職業生涯，使自己以后回首不會感到懊悔。

二、自我分析

1、個人的簡介

我性格熱忱開朗，為人誠懇虛心比較內斂，但是也兼并著活潑，屬于膽汁質的人群，比較平易近人，富有憐憫心、待人誠信，責任心強。

在工作上主動富有責任心、忍耐力比較強。在思想上，感性大于理性。對事物的分析較注意側重于側面，但往往卻能恰到好處，思想過于豐富，天馬行空。在做事放個上，有事過于墨守成規，但是做事從來不拖沓，喜愛當前事情當前做不喜愛把今日的是六道明天做，將所想落實于實踐，從不打無把握之仗，所謂運籌帷幄。

此外，我還主動參與課外實踐活動。加入學校的營銷協會和青年志愿者協會。在這些活動中學到許多。周末，有空也會去做兼職，例如：促銷員。

2、職業愛好

心理學家認為，愛好是人主動探究某種事物的相識傾向。個人不是很喜愛變動很大的工作，例如：面對面的銷售工作。天馬行空的思想使我更情愿做策劃類的工作，也正好切合自己的專業。注意團隊合作，擅長發覺問題。

3、職業實力

個人適應環境的實力較強，易隨著環境的改變而做出相應的調整。獨立實力也在中學和高校獨自求學中得到相應的熬煉。對工作的太對從來都是從一而終，責任心很強。

4、職業價值觀

對于營銷銷售方面并不是我特殊喜愛的，反而較于喜愛策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。

5、勝任實力

實力優勢——行動力較強，行事風風火火，注意團隊精神，喜愛聽取別人看法和建議追求成就與效率喜愛創建性的解決問題，留意細微環節與精準度，工作講究條理與安排性，從不打無把握的仗，較嚴于律己。

實力劣勢——只談實際的事務，會把實情藏在心中，有事過于墨守成規，但一旦有自己的想法或主見就會貫徹究竟注。

三、職業分析

1、家庭環境分析

家庭比較簡潔。從小生活在農村，父母均從事農業勞動，使我更加奮勉前進。家庭比較和諧、溫馨，他們都希望我往上走接著深造學習對我寄予很深的期望。

2、學校環境分析

就讀于安徽職業技術學院，師資力氣雄厚，是國家級示范高職高專類院校。學校比較注意學生的實際操作實力。

我們的營銷與策劃專業是我們學校比較活躍的專業，實訓活動較豐富劉我們的專業學問得以實踐提高我們的動手實力。老師們都很可愛，專業學問很強，使我受益匪淺。

3、社會環境分析：

1、中國經濟的快速增長，真正融入WTO后，更深更廣的與世界接軌。

2、人才競爭激烈，以后的企業更須要具有先進理念的t字形人才，以后企業更多的是要關注世界的改變，把握世界的脈搏。

3、我國現在高校畢業生慢慢增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競爭時代，實力為先，然而金融危機的沖擊導致就業環境不佳。

4、職業環境分析

市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍！有關統計數據推想：“銷售類職位依舊是需求量最大的”。近乎全部高校基本上都設置營銷類的專業，導致人才供應連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態平的年輕人就業形勢將始終被看好。人才市場上隨著一步步趨向于規范化、完善化的規國內市場的，無論是國有企業、民營企業還是外資企業都站在同一起跑線上參加市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。

四、職業定位

1、職業目標

在外企或國企為一名營銷策劃精英。

2、職業的發展路徑

從最底層銷售做起——到營策主管——營銷策劃精英

五、安排實施方案

1、步入社會初期：20xx-20xx年在校期間，強化學習營銷學問，考取有關營銷證書和英語證書，抓住可利用的機會熬煉自己的學問應用實力和執行實力。實習期間，主動向前輩們學習，注意細微環節不斷提高自己交際實力和口才，積累社會閱歷。

2、立足社會：20xx-20xx年一邊工作一邊利用業余時間勤奮學習，吸取不同領域學問，進而接著深造。建立良好的交際圈，對于自己認為可以交往的人要保持聯系；熬煉自己的創新實力，勇于探究多問自己幾個為什么；有想法大膽說出來，聽取別人的看法及建議；主動參與更多有益的培訓活動。

3、長期安排（20xx)通過前幾年的學習和工作閱歷的積累，深造考取工商管理MBA提升自己的學歷水準，用以博取更多好的晉升機會。

六、評估調整

職業目標評估：擁有自己的策劃團隊，成為高層次的營銷策劃師。或許道路比較艱難，假如遇到很大的彎路，我會選擇做和這個目標相像的工作堅持不懈，走自己的房展道路。

職業路徑評估：總體大的方向不會變更，條件允許，會選擇更好的工作崗位，學習其他方面的學問充溢并鞏固自己的專業學問。

實施策略評估：實施策略可據現實條件適時調整，但總體上“就業—升本—擇業—創業”的總策略不會變更。

結束語

通過這次職業生涯規劃，我清晰地相識自己，確立自己的努力方向和職業定位。但現實終歸是多變的所以在不同的時期、不同的環境中，我們都要對自己的規劃進行適時的調整。這一份職業規劃，雖然不能確定我的命運，但卻不僅讓我更清晰地看到自己，更為我照亮前方的航程，給我前進的動力，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。并會堅持持續下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、每天做總結。根據實際狀況作出一些更好的調整來適應日新月異的社會改變。安排當然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。

然而，現實是未知多變的，定出的目標安排隨時都可能遭受問題，要求有醒悟的頭腦。

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著志向、信念、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼！

通過這次職業生涯規劃，我清晰地相識自己，確立自己的努力方向和職業定位，這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態，根據目標和志向有條不紊、按部就班地努力。當然，安排雖好，最重要的還是在于其詳細的實踐和所取得的成效。

然而，現實是未知多變的，定出的安排隨時都會遭受問題，這就要求我們有醒悟的頭腦，客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的志向信念，理想和追求，每個人都渴望勝利，但在此過程中我們必需堅持信念，必需持之以恒，必需腳踏實地！

【好用】高校生職業規劃模板錦集6篇2

第一，好工作要自己去找，不要等著天上掉餡餅。有了科學的職業測評依據，找工作就有了精確地目標，這時候我們就無需在等待。聘請信息可以不看，條件更可以不理，只要有信念，只要有決心，完全可以主動為自己創建出適合自己的工作崗位，主動聯系企業，主動展示自己，不拋棄、不放棄，好工作就要自己找尋。

其次，不要刻意遵循父母期盼的生活，要干自己喜愛的事情。前惠普女CEO說過“千萬別出賣你的靈魂！”每一個高校生，要以自己為中心來定義勝利，別以外在的東西(比如金錢)來定義勝利。只有這樣，你才有可能將自己喜愛的事情做到極致。

第三，要常常走出自習教室。高校是四的人生閱歷，而不只是卷面的高學分，社會活動往往和功課一樣重要。通過參與各種活動，可以學會怎么理解、幫助別人、滿意別人。在你的宿舍里起先做生意，打開自己的創意之門；干一些你并不擅長的新事情，深刻地了解自己；靠打工賺到自己一筆錢，真正懂得珍惜生活。

第四，不要再選擇讀文科碩士，除非你離了學術不能活。讀文科碩士對我們實際工作毫無幫助，只能大大降低你的就業優勢，耗費你短暫的青春。

第五，不要過分追求完備，不要給自己不必要的壓力。生活不僅僅是工作和學習，它還有許多許多。人生的路是漫長的，路邊的風景各不相同，有時停下來看看風景，未嘗不是更大的收獲。

第六，盡早進行職業測評，做好自己的。靜下心來認仔細真做一個高質量的職業測評，細致研讀測評結果，你會發覺一個真實的自己，你的性格、你的職業趨向被清楚界定，職業定位不再迷茫。有許多畢業多的高校生，跳了多數家企業始終找不到適合自己的崗位，花好幾百元請專業人員幫他分析，其實也就是通過一套“職業測評系統”進行的。現如今只有找準自己，才能創建將來。

【好用】高校生職業規劃模板錦集6篇3

一、在校期間：

1、這一階段以在校書本學習為主，我將努力駕馭書本學問，首先通過計算機二級和英語四級的考試，提前達到本科要求。

2、自學photoshop，3DMAX(因與我學的專業有關)這方面比一般人更有基礎及藝術靈感，自學數據庫，VB編程及Dreamwaver，Frontpage，長期堅持自學英語。

3、利用假期去電腦專賣城進行實地考察，積累一些電腦銷售學問，并爭取在電腦城工作，體驗生活，積累閱歷。

4、多讀一些人際交往及管理方面的'書籍，提高自己的綜合素養。

5、個人發展、人際關系：重視和每個人的交往，培育自己的社交實力。平常有機會就要通過技能培訓、外出聽課、開課等方式讓自己在不同方面不斷進步。通過這些學習，不斷充溢自己，豐富學問和見識，才能為自己將來的工作做好充分打算。

6、生活習慣、愛好愛好：適當交際的前提下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，希望能在寫作方面會有所提高，能夠在報紙或雜志上發表文章。并參與健身運動，養成良好的熬煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周熬煉三次以上，常常做運動如漫步、打羽毛球等。

二、完成學業后：

1、熟識適應期:初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,盡快熟識工作流程,在崗位上盡心盡職,主動主動,高效完成份內工作并且盡可能的加班;仔細、主動、熱忱地參與單位的所以培訓,活動。

2、虛心向前輩們學習，和同事、領導建立良好的關系。

三、積累閱歷后：

1、仔細分析企業的運作經營方式，管理體系，提出個人看法或見解。

2、有空閑時間跟摯友，同事閑聊談心，增進彼此間的友情。

3、不斷更新自己的學問結構，不斷完善自我，提高自身競爭力，堅持學習，做到終身學習，寫一些隨感、專業學問文章。

4、依據客觀環境和自己的特點看是否須要跳槽。甚至開一家自己的服裝公司、出售自己設計的服裝。

四、總結：

社會是不斷改變的，事情也不會在一成不變的，但是還是會始終朝著目標前進的，即使道路是曲折的，味道是苦澀的，但還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，定時給自己做評估，按實際狀況作出一些更好的調整以適應社會的新改變。

【好用】高校生職業規劃模板錦集6篇4

自我評價：

本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱忱、真誠。工作仔細負責，主動主動，能吃苦耐勞。有較強的組織實力、實際動手實力和團體協作精神，能快速的適應各種環境，并融合其中。

求職意向：

愿到企事業單位、國家行政機關及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關工作。

我會做什么：

1、我駕馭肯定的金融專業學問。

2、我會開車。

3、我會很縝密地思索策劃。

4、我可以設計。

5、我想到投資公司中從事投資管理。

6、我基本駕馭英語

7、我可以做一些基本的文秘工作。

我做某項職業還缺什么素養和實力：

1、我想到企業的財務或者管理部門中工作。可行，不過須要駕馭會計相關學問。

2、我想到銀行工作;可行。

3、我想到證券公司工作;可行，不過須要證券從業資格。

我的初步規劃：

一、畢業后五年內

希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工，積累閱歷，見習于社會，并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。

二、畢業五年后

開設自己的店面或者公司企業，利用邊疆貿易的優勢條件盡可能快速的溶入并占據肯定份額市場，并通過各種關系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門，不能讓自己的事業死在一些沒有防備的意外上面。

三、畢業十年后

使得公司步入正軌，起先大面積贏利，同時考察國外市場，使自己的公司盡量打入東南亞市場，并起先著手對跨國工廠或公司的打造、

四、四十歲前

完成自己商業帝國的打造，一切的關系網，一切的人才培育制度都已基本完成、

五、五十歲

成為東南亞自由貿易區經濟貿易的風云人物。

小結：

真正的人生終歸不是“快餐”，而是一種兼具養分和藝術價值的筵宴。它須要一張清清晰楚的“菜譜”，以使各種物料得到的搭配，同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單，不光是支配先做什么后做什么，更為重要的是，它使我們樹立了一種精神志向和追求。

【好用】高校生職業規劃模板錦集6篇5

一、自我分析

1、關于職業愛好我喜愛中文編輯，英語翻譯，新聞記者。市場營銷等工作，詳細狀況是就讀師范英語專業，因此日后成為老師的可能性較大。

2、關于職業實力方面語言實力，分析實力，組織實力都較為不錯。

3、個人特質方面適合編輯、新聞、翻譯類工作，因為具有較強的文字功底，作為英語專業學生口語也還不錯，因此認為自己可以勝任英語翻譯類工作。

4、我的職業價值觀最看重的是穩定度，信譽度，周邊環境，發展前景等。

5、我的優勢實力是語言實力，組織實力，分析實力，形象思維實力及推斷力，弱勢實力是邏輯思維實力，抽象思維實力等。專業為師范英語，是以培育英語老師為基本方向的英語專業，不僅全方位提高英語水平，同時也注意培育專業技能。實踐閱歷以英語老師實習

6、社會環境分析：在當今中國的社會環境下，就業形勢非常嚴峻，每年的高校畢業生數量成幾何倍數增長，但工作崗位卻沒有相應增加，就業政策目前則是先就業，再擇業，多元化戰略，復合型人才趨勢明顯。競爭對手為全部同專業同級甚至不同級畢業生以及其他專業英語實力較強并有意向從事英語方面工作的人。

7、職業環境分析：英語專業目前存在人才過剩問題，發展趨勢今年內接著過剩，行業匹配以大中小學英語老師及涉外翻譯人員為主。

職業分析：英語老師工作內容即教授學生英語技能，工作要求培育二十一世紀英語人才，發展前景較為穩定。

二、職業定位

內部環境因素：優勢因素：本人有較強的敘述表達實力及語言組織實力，弱勢因素是缺乏獨斷力及邏輯分析實力。

外部環境因素：因為二十一世紀進入與世界接軌的時代，英語和計算機是新時代人才必備技能，英語人才在許多領域尤其是外企都有需求性，機會遍布，但必需做好打算去迎接挑戰，威逼因素是競爭太強。

【好用】高校生職業規劃模板錦集6篇6

高校生職業生涯規劃是指高校生在學校期間進行系統的職業生涯規劃的過程，主要目的是在于為將來的就業和事業發展作好打算。職業生涯規劃的有無及好壞干脆影響到高校期間的學習生活質量，更干脆影響到求職就業甚至將來職業生涯的成敗。高校生做好職業規劃要有客觀的自我認知、職業認知，確定目標和路徑。

1、無論你現在或者將來從事的職業是什么，對職