2021-2022學年安徽省肥東市高級中學高三第三次模擬考試數學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022高考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,,若對任意,總存在,使得成立,則實數的取值范圍為()A. B.C. D.2.函數f(x)=的圖象大致為()A. B.C. D.3.設為非零實數,且,則()A. B. C. D.4.已知是偶函數,在上單調遞減,,則的解集是A. B.C. D.5.如圖,用一邊長為的正方形硬紙,按各邊中點垂直折起四個小三角形,做成一個蛋巢,將體積為的雞蛋(視為球體)放入其中,蛋巢形狀保持不變,則雞蛋中心(球心)與蛋巢底面的距離為()A. B. C. D.6.一小商販準備用元錢在一批發市場購買甲、乙兩種小商品,甲每件進價元,乙每件進價元,甲商品每賣出去件可賺元,乙商品每賣出去件可賺元.該商販若想獲取最大收益,則購買甲、乙兩種商品的件數應分別為()A.甲件,乙件 B.甲件,乙件 C.甲件,乙件 D.甲件,乙件7.馬林●梅森是17世紀法國著名的數學家和修道士,也是當時歐洲科學界一位獨特的中心人物,梅森在歐幾里得、費馬等人研究的基礎上對2p﹣1作了大量的計算、驗證工作,人們為了紀念梅森在數論方面的這一貢獻,將形如2P﹣1(其中p是素數)的素數,稱為梅森素數.若執行如圖所示的程序框圖,則輸出的梅森素數的個數是()A.3 B.4 C.5 D.68.已知集合,集合,則().A. B.C. D.9.定義運算,則函數的圖象是().A. B.C. D.10.已知等比數列滿足,,則()A. B. C. D.11.下列函數中既關于直線對稱,又在區間上為增函數的是()A.. B.C. D.12.已知六棱錐各頂點都在同一個球(記為球)的球面上,且底面為正六邊形,頂點在底面上的射影是正六邊形的中心,若,,則球的表面積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若函數(R,)滿足,且的最小值等于,則ω的值為___________.14.設滿足約束條件,則的取值范圍是______.15.已知雙曲線(a>0,b>0)的兩個焦點為、,點P是第一象限內雙曲線上的點,且,tan∠PF2F1=﹣2,則雙曲線的離心率為_____.16.已知函數,若關于的方程在定義域上有四個不同的解,則實數的取值范圍是_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程和曲線的直角坐標方程;(2)過原點且傾斜角為的射線與曲線分別交于兩點(異于原點),求的取值范圍.18.(12分)一年之計在于春,一日之計在于晨,春天是播種的季節,是希望的開端.某種植戶對一塊地的個坑進行播種,每個坑播3粒種子,每粒種子發芽的概率均為,且每粒種子是否發芽相互獨立.對每一個坑而言,如果至少有兩粒種子發芽,則不需要進行補播種,否則要補播種.(1)當取何值時,有3個坑要補播種的概率最大?最大概率為多少?(2)當時,用表示要補播種的坑的個數,求的分布列與數學期望.19.(12分)在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(1)求B;(2)若的面積為,周長為8,求b.20.(12分)對于正整數,如果個整數滿足,且,則稱數組為的一個“正整數分拆”.記均為偶數的“正整數分拆”的個數為均為奇數的“正整數分拆”的個數為.(Ⅰ)寫出整數4的所有“正整數分拆”;(Ⅱ)對于給定的整數,設是的一個“正整數分拆”,且,求的最大值;(Ⅲ)對所有的正整數,證明:;并求出使得等號成立的的值.(注:對于的兩個“正整數分拆”與,當且僅當且時,稱這兩個“正整數分拆”是相同的.)21.(12分)如圖,四棱錐E﹣ABCD的側棱DE與四棱錐F﹣ABCD的側棱BF都與底面ABCD垂直,,//,.(1)證明://平面BCE.(2)設平面ABF與平面CDF所成的二面角為θ,求.22.(10分)已知數列{an}的各項均為正,Sn為數列{an}的前n項和,an2+2an=4Sn+1.(1)求{an}的通項公式;(2)設bn,求數列{bn}的前n項和.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

將函數解析式化簡,并求得,根據當時可得的值域;由函數在上單調遞減可得的值域,結合存在性成立問題滿足的集合關系,即可求得的取值范圍.【詳解】依題意,則,當時,,故函數在上單調遞增,當時,;而函數在上單調遞減,故,則只需,故,解得,故實數的取值范圍為.故選:C.【點睛】本題考查了導數在判斷函數單調性中的應用,恒成立與存在性成立問題的綜合應用,屬于中檔題.2.D【解析】

根據函數為非偶函數可排除兩個選項,再根據特殊值可區分剩余兩個選項.【詳解】因為f(-x)=≠f(x)知f(x)的圖象不關于y軸對稱,排除選項B,C.又f(2)==-<0.排除A,故選D.【點睛】本題主要考查了函數圖象的對稱性及特值法區分函數圖象,屬于中檔題.3.C【解析】

取,計算知錯誤,根據不等式性質知正確,得到答案.【詳解】,故,,故正確;取,計算知錯誤;故選:.【點睛】本題考查了不等式性質,意在考查學生對于不等式性質的靈活運用.4.D【解析】

先由是偶函數,得到關于直線對稱;進而得出單調性,再分別討論和,即可求出結果.【詳解】因為是偶函數,所以關于直線對稱;因此,由得;又在上單調遞減,則在上單調遞增;所以,當即時,由得,所以,解得;當即時,由得,所以,解得;因此,的解集是.【點睛】本題主要考查由函數的性質解對應不等式,熟記函數的奇偶性、對稱性、單調性等性質即可,屬于常考題型.5.D【解析】

先求出球心到四個支點所在球的小圓的距離,再加上側面三角形的高,即可求解.【詳解】設四個支點所在球的小圓的圓心為,球心為,由題意,球的體積為,即可得球的半徑為1,又由邊長為的正方形硬紙,可得圓的半徑為,利用球的性質可得,又由到底面的距離即為側面三角形的高,其中高為,所以球心到底面的距離為.故選:D.【點睛】本題主要考查了空間幾何體的結構特征,以及球的性質的綜合應用,著重考查了數形結合思想,以及推理與計算能力,屬于基礎題.6.D【解析】

由題意列出約束條件和目標函數,數形結合即可解決.【詳解】設購買甲、乙兩種商品的件數應分別,利潤為元,由題意,畫出可行域如圖所示,顯然當經過時,最大.故選:D.【點睛】本題考查線性目標函數的線性規劃問題,解決此類問題要注意判斷,是否是整數,是否是非負數,并準確的畫出可行域,本題是一道基礎題.7.C【解析】

模擬程序的運行即可求出答案.【詳解】解:模擬程序的運行,可得:p=1,S=1,輸出S的值為1,滿足條件p≤7,執行循環體,p=3,S=7,輸出S的值為7,滿足條件p≤7,執行循環體,p=5,S=31,輸出S的值為31,滿足條件p≤7,執行循環體,p=7,S=127,輸出S的值為127,滿足條件p≤7,執行循環體,p=9,S=511,輸出S的值為511,此時,不滿足條件p≤7,退出循環,結束,故若執行如圖所示的程序框圖,則輸出的梅森素數的個數是5,故選:C.【點睛】本題主要考查程序框圖,屬于基礎題.8.A【解析】

算出集合A、B及,再求補集即可.【詳解】由,得,所以,又,所以,故或.故選:A.【點睛】本題考查集合的交集、補集運算,考查學生的基本運算能力,是一道基礎題.9.A【解析】

由已知新運算的意義就是取得中的最小值,因此函數,只有選項中的圖象符合要求,故選A.10.B【解析】由a1+a3+a5=21得a3+a5+a7=,選B.11.C【解析】

根據函數的對稱性和單調性的特點,利用排除法,即可得出答案.【詳解】A中,當時,,所以不關于直線對稱,則錯誤;B中,,所以在區間上為減函數,則錯誤;D中,,而,則,所以不關于直線對稱,則錯誤;故選:C.【點睛】本題考查函數基本性質,根據函數的解析式判斷函數的對稱性和單調性,屬于基礎題.12.D【解析】

由題意,得出六棱錐為正六棱錐,求得,再結合球的性質,求得球的半徑,利用表面積公式,即可求解.【詳解】由題意,六棱錐底面為正六邊形,頂點在底面上的射影是正六邊形的中心,可得此六棱錐為正六棱錐,又由,所以,在直角中,因為,所以,設外接球的半徑為,在中,可得,即,解得,所以外接球的表面積為.故選:D.【點睛】本題主要考查了正棱錐的幾何結構特征,以及外接球的表面積的計算,其中解答中熟記幾何體的結構特征,熟練應用球的性質求得球的半徑是解答的關鍵,著重考查了空間想象能力,以及推理與計算能力,屬于中檔試題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.1【解析】

利用輔助角公式化簡可得,由題可分析的最小值等于表示相鄰的一個對稱中心與一個對稱軸的距離為,進而求解即可.【詳解】由題,,因為,,且的最小值等于,即相鄰的一個對稱中心與一個對稱軸的距離為,所以,即,所以,故答案為:1【點睛】本題考查正弦型函數的對稱性的應用,考查三角函數的化簡.14.【解析】

作出可行域,將目標函數整理為可視為可行解與的斜率,則由圖可知或,分別計算出與,再由不等式的簡單性質即可求得答案.【詳解】作出滿足約束條件的可行域,顯然當時,z=0;當時將目標函數整理為可視為可行解與的斜率,則由圖可知或顯然,聯立,所以則或,故或綜上所述,故答案為:【點睛】本題考查分式型目標函數的線性規劃問題,屬于簡單題.15.【解析】

根據正弦定理得,根據余弦定理得2PF1?PF2cos∠F1PF23,聯立方程得到,計算得到答案.【詳解】∵△PF1F2中,sin∠PF1F2═,sin∠PF1F2═,∴由正弦定理得,①又∵,tan∠PF2F1=﹣2,∴tan∠F1PF2=﹣tan(∠PF2F1+∠PF1F2),可得cos∠F1PF2,△PF1F2中用余弦定理,得2PF1?PF2cos∠F1PF23,②①②聯解,得,可得,∴雙曲線的,結合,得離心率.故答案為:.【點睛】本題考查了雙曲線離心率,意在考查學生的計算能力和轉化能力.16.【解析】

由題意可在定義域上有四個不同的解等價于關于原點對稱的函數與函數的圖象有兩個交點,運用參變分離和構造函數,進而借助導數分析單調性與極值,畫出函數圖象,即可得到所求范圍.【詳解】已知定義在上的函數若在定義域上有四個不同的解等價于關于原點對稱的函數與函數f(x)=lnx-x(x>0)的圖象有兩個交點,聯立可得有兩個解,即可設,則,進而且不恒為零,可得在單調遞增.由可得時,單調遞減;時,單調遞增,即在處取得極小值且為作出的圖象,可得時,有兩個解.故答案為:【點睛】本題考查利用利用導數解決方程的根的問題,還考查了等價轉化思想與函數對稱性的應用,屬于難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1),;(2).【解析】

(1)先將曲線化為普通方程,再由直角坐標系與極坐標系之間的轉化關系:,可得極坐標方程和曲線的直角坐標方程;(2)由已知可得出射線的極坐標方程為,聯立和的極坐標方程可得點A和點B的極坐標,從而得出,由的范圍可求得的取值范圍.【詳解】(1)曲線的普通方程為,即,其極坐標方程為;曲線的極坐標方程為,即,其直角坐標方程為;(2)射線的極坐標方程為,聯立,聯立,的取值范圍是【點睛】本題考查圓的參數方程與普通方程互化,圓,拋物線的極坐標方程與普通方程的互化,以及在極坐標下的直線與圓和拋物線的位置關系,屬于中檔題.18.(1)當或時,有3個坑要補播種的概率最大,最大概率為;(2)見解析.【解析】

(1)將有3個坑需要補種表示成n的函數,考查函數隨n的變化情況,即可得到n為何值時有3個坑要補播種的概率最大.(2)n=1時,X的所有可能的取值為0,1,2,3,1.分別計算出每個變量對應的概率,列出分布列,求期望即可.【詳解】(1)對一個坑而言,要補播種的概率,有3個坑要補播種的概率為.欲使最大,只需,解得,因為,所以當時,;當時,;所以當或時,有3個坑要補播種的概率最大,最大概率為.(2)由已知,的可能取值為0,1,2,3,1.,所以的分布列為01231的數學期望.【點睛】本題考查了古典概型的概率求法,離散型隨機變量的概率分布,二項分布,主要考查簡單的計算,屬于中檔題.19.(1);(2)【解析】

(1)通過正弦定理和內角和定理化簡,再通過二倍角公式即可求出;(2)通過三角形面積公式和三角形的周長為8,求出b的表達式后即可求出b的值.【詳解】(1)由三角形內角和定理及誘導公式,得,結合正弦定理,得,由及二倍角公式,得,即,故;(2)由題設,得,從而,由余弦定理,得,即,又,所以,解得.【點睛】本題綜合考查了正余弦定理,倍角公式,三角形面積公式,屬于基礎題.20.(Ⅰ),,,,;(Ⅱ)為偶數時,,為奇數時,;(Ⅲ)證明見解析,,【解析】

(Ⅰ)根據題意直接寫出答案.(Ⅱ)討論當為偶數時,最大為,當為奇數時,最大為,得到答案.(Ⅲ)討論當為奇數時,,至少存在一個全為1的拆分,故,當為偶數時,根據對應關系得到,再計算,,得到答案.【詳解】(Ⅰ)整數4的所有“正整數分拆”為:,,,,.(Ⅱ)當為偶數時,時,最大為;當為奇數時,時,最大為;綜上所述:為偶數,最大為,為奇數時,最大為.(Ⅲ)當為奇數時,,至少存在一個全為1的拆分,故;當為偶數時,設是每個數均為偶數的“正整數分拆”,則它至少對應了和的均為奇數的“正整數分拆”,故.綜上所述:.當時,偶數“正整數分拆”為,奇數“正整數分拆”為,;當時,偶數“正整數分拆”為,,奇數“正整數分拆”為,故;當時,對于偶數“正整數分拆”,除了各項不全為的奇數拆分外,至少多出一項各項均為的“正整數分拆”,故.綜上所述:使成立的為:或.【點睛】本土考查了數列的新定義問題,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.21.(1)證明見解析(2)【解析】

(1)根據線面垂直的性質定理,可得DE//BF,然后根據勾股定理計算可得BF=DE,最后利用線面平行的判定定理,可得結果.(2)利用建系的方法,可得平面ABF的一個法向量為,平面CDF的法向量為,然后利用向量的夾角公式以及平方關系,可得結果.【詳解】(1)因為DE⊥平面ABCD,所以DEAD,因為AD=4,AE=5,DE=3,同理BF=3,又DE⊥平面ABCD,BF⊥平面ABCD,

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