.古代漢語復習題A是aBbaBbA.>.如"乘肥馬，衣輕裘〞"衣〞兼屬名詞、動詞。皆肘之晉靈公不君"能水〞、"欲刃〞"可妻也〞策蹇驢，囊圖書。·僖公三十二年〕·禮運〕·莊公八年〕狼吞虎咽·項羽本紀〕·廉頗藺相如列傳〕·陳涉世家〕·梁惠王上〕·逍遙游〕·顏淵〕虢射曰："皮之不存，毛將安傅〔同附〕？〞〔左傳·僖公十四年〕.>.·逍遙游〕·逍遙游〕·梁惠王上〕·子罕〕·燕策三〕·逍遙游〕·逍遙游〕·微子〕·雍也〕·告子上〕·逍遙游〕·趙策〕·告子下〕·公孫丑下〕·養生主〕·趙策〕·項羽本紀〕.>.·顯學〕·養生主〕楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰："是吾劍之所從墜。〞〔呂氏春秋·察今〕·議兵〕·威王問〕··公輪〕；·趙策〕·禮運〕我之大賢與，于人何所不容？〔論語·子張〕?如孔子著"春秋"，后人寫書解釋"春秋"，有"春秋左氏傳"、"春秋公羊傳"、"春秋谷梁傳"。依照經書文字，逐字逐句進展解釋，也稱"傳〞。如毛傳：毛亨對"詩經"的注釋。方面把不同于"毛傳"的意見寫出來，以表示有別于已有的注釋，標作"箋〞，后人稱為"鄭箋"。.>.東漢趙歧注宋孫奭疏"孟子章句"既釋字句也釋全章大意。每章后有章指〔通釋全章正文大意〕漢魏時期所作的注，到了南北朝，特別到唐代，由于時間長遠，又不易理解，于是出現"疏〞。六朝所作的義疏很多，流傳到今天的只有南朝梁皇侃的"論語義疏"。.>.〔1〕"送杜少府之任蜀川"王勃○∣∣－－－－∣∣－城闕輔三，風煙望五津。○－－∣∣∣∣∣－－與君離別意，同是宦游人。∣∣－－∣－－∣∣－海存知己，天涯假設比鄰。－－①①∣○∣∣－－無為在歧路，兒女共沾巾。①b型句，三拗四救〔2〕"聞官軍收河南河北"杜甫∣∣○－－∣∣－－∣∣∣－－劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。○－○∣－－∣∣∣－－∣∣－卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。①○①－－∣∣－－∣∣∣－－白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。○－①∣－－∣∣∣－－∣∣－即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。廣乃謀曰今亡亦死舉大計亦死等死死國可乎陳勝曰天下苦秦久矣吾聞二世少子也不當立當立者乃公子扶蘇以數諫故上使外將兵今或聞無罪二世殺之百姓多聞其賢未知其死也……標點：二世元年七月，發閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法當斬。陳勝、吳廣乃謀曰："今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？〞陳勝曰："天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。……〞譯文：秦二世元年七月，征發閭左邊的平民到漁陽去守邊，九百人駐扎在大澤鄉。陳勝、吳廣都按著征發的次序被編在隊伍里，擔任駐扎的隊長。遇上天下大雨，道路不能通行，估計[到達漁陽]已經誤了期限。誤了期限，按秦法都要斬首。陳勝、吳廣就商量說："如今逃跑也是死，發動起義也是死；同樣是死，為國家而死行嗎？〞陳勝說："天下的百姓苦于秦朝的統治已經很久了。我[還]聽說秦二世是秦始皇的小兒子，不應當立做皇帝，應當立做皇帝的是公子扶蘇。扶蘇因為屢次直言諫諍的緣故，秦始皇派[他]到外邊領兵。現在有人傳說[扶蘇]沒有罪過，可是秦二世卻把他殺害了。百姓很多聽說扶蘇賢德，而不知道他已經死了。……〞比使人至其家得書一紙始半藁其可識者曰天下之事有善有惡任善人則國安用惡人則國弊公卿之內情有愛憎憎者唯見其惡愛者止見其善愛憎之間所宜詳慎假設愛而知其惡憎而知其善去邪勿疑任賢勿猜可以興矣其大概如此標點：[唐太宗]嘆曰："以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；今人為鑒，可明得失。朕嘗保此三鑒，內防己過。今國弊。公卿之內，情有愛憎，憎者唯見其善。愛憎之間，所宜詳慎。假設愛而知其惡，憎而知其善，去邪勿疑，任賢勿譯文：[唐太宗]感慨地說："用銅作鏡子，可以使衣帽端正；用古代作鏡子，可以知道興衰的道路；現在用人作鏡子，可以明了得失。我曾經保持這三面鏡子，謹防自己的過失。如今魏征逝世，[我的]一面鏡子失掉了！最近我派人到他家去，得到公卿之中，感情上有喜愛有憎惡，對于憎惡的人，只看到他的缺點；對于喜愛的人，只看到他的優點。對于人愛憎，是.>.應當全面而慎重的。如果喜愛一個人而能了解他的缺點；厭惡一個人而能了解他的優點；撤免邪惡的人而不猶豫，任用〔3〕①廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。②終廣之身，為二千石四十余年，家無余財，眾不言家事。③廣為人長，猿臂，其善射亦天性也。④雖其子孫他人學者，莫能及廣。⑤廣訥口少言，與人居則畫地為軍陳。……⑥廣之將兵乏絕之處，⑦見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。譯文：①李廣廉潔，得到朝廷的賞賜就分給他的部下，他同士卒共享飲食。②一直到死還是二千石的俸祿，達四十幾年。家里沒有多余的財物，他始終不談家里的事。③李廣為人高大，長得象猿一樣長而靈巧的雙臂，可見他擅長射箭也