第59頁共59頁國旗下演講稿：勵志奮斗【為夢想而奮斗國旗下演講稿范文】一上周五，張書記圍繞社會核心價值觀給我們大家上了生動的一課。她從國家層面、社會層面、個人層面講解了每個詞語。同學們，你們還記得個人層面的四個詞語嗎?對，就是愛國、敬業、誠信、友善。今天，我們就來聽聽二(4)班涂熙晨同學帶來的一個誠信小故事。涂熙晨：大家好!我是二(4)班的涂熙晨。今天，我給大家講一個故事，故事的名字叫做《曾子殺豬》。曾子是我國古代偉大的思想家。有一天，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著要一起去。妻子哄孩子說：聽話，在家讓爸爸給你殺豬吃肉。孩子一聽，立即就停頓了哭鬧。下午，妻子從集市上回來后，見曾子正在磨刀，就問他要干什么?曾子說：殺豬給孩子煮肉吃啊!妻子一聽，忙阻止說：我不過是跟孩子鬧著玩的。怎么能當真呢?曾子卻說：我們要給孩子樹立好典范。今天你哄騙他，將來他就會騙別人啊。這樣下去怎么能行呢?妻子聽了丈夫的話，假設有所悟地點了點頭。這個故事告訴我們這樣一個道理：做人做事要講誠信，要一諾____，說到就要做到!不可言而無信。小涂同學說得很對。做人做事要講誠信，不可言而無信。誠信就像我們的一張無形的名片，不單是做給別人看，更重要的是做給自己看，做一個說到做到的人，心中會無比舒暢，相信你一定喜歡這樣的自己。記得開學第一周，我們每位教師、同學都在愛校護校的建議書上簽上了自己的名字。承諾要做到1.不在墻面上亂涂亂畫。2.不亂扔垃圾，隨手撿起地上垃圾。3.不在桌子上寫寫畫畫。4.發揮小崗位作用，定期檢查自己崗位整潔。這些你做到了嗎?希望同學們有那么改之，無那么加勉，就讓我們一起做誠信之人，倡導誠信之風。【為夢想而奮斗國旗下演講稿范文】二親愛的教師，親愛的同學們：大家早上好!今天我演講的主題是做一個有道德的人。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：一個知識不健全的人可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不以高尚的道德作為他們的至高境界，這就說明，道德是做人的根本準那么。雷鋒這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，他熱愛集體、關心戰友，把毫不利己，專門利人看成是人生最大的幸福和快樂;他用短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長存;雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸，他帶給我們的是無限的回憶。雷鋒叔叔雖然生命短暫，但是他為人民做的好事卻數不清。他用他高尚的道德感動所有人，讓所有人銘記。名教育家陶行知先生曾經說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。我認為做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。要想成為一名有道德的學生，除了要積極參加學校組織的系列體驗教育活動外，還必須從小事做起。比方：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，隨手關門關窗關燈，見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你以微笑。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準那么!讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!我的演講到此完畢，謝謝大家!【為夢想而奮斗國旗下演講稿范文】三在這金秋時節，我們相聚在一中，又站到了一個新的起跑線上。從踏進高中校門的那一刻起，我們已經是青年了。梁啟超先生說過：老年人常思既往，少年人常思將來。作為青年的我們，在這個人生最燦爛的季節，一定都在心中憧憬著將來，我們每個人心中一定也有一個自己的夢想。人需要夢想，正如鳥兒飛行需要方向。沒有夢想，就沒有了人生的方向，你的前途注定是一片空白。沒有夢想的人，感受不到生活的意義，只如同行尸走肉一般。流沙河在詩中說過：理想是石，擦出星星之火;理想是火，點燃希望的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明!夢想如此重要，我們怎能失去?莫等閑，白了少年頭，空悲切!沒有過目的的同學，趕緊找到你的夢想吧!古人云：有志之人立長志，無志之人常立志。夢想需要堅持。一個人的夢想可以不崇高，但要高尚;可以很平凡，但也要堅決。因此，再普通的夢想，也需要我們慎重的樹立。居里夫人說：我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變為現實。朋友們，問問自己，你是否有足夠的勇氣和毅力，去將你的夢變為現實?夢想是美麗的，但征途是崎嶇的。孟子說過：天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。這個社會給了我們追求夢想，或得到成功的時機，但同時也帶來了許多挑戰。就在這學校里，處處都有挑戰。每月的月考是挑戰，每天的學習任務是挑戰，埋頭苦干的同學也是對我們的挑戰。懷揣遠大理想的你一定不甘落后于別人，那么，書上的一個個新的知識點，教室里一個個奮力拼搏的同學，你是否有信心戰勝他們?挑戰是困難，是挫折，它會阻撓著我們向夢想前進，甚至會使我們感到絕望。但正是因為有了這些挑戰，我們追逐夢想的旅途才愈發精彩，夢想才愈發顯現出它的價值。一次次面對挑戰，戰勝挑戰，我們也在一次次拓寬自己的思維，進步自己的才能，磨煉自己的性格。正是因為有了挑戰，夢想才能使平凡的人變得不平凡，使普通的生活變得更加精彩，正是因為有了挑戰，我們才會在向夢想的道路上逐漸成長。一只船行駛在浩茫的大海上，哪能不經受風吹雨打;我們在成長的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨，一帆風順的航海注定不會精彩，一路平坦的成長，也注定索然無味。平緩的溪流，怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘，又怎及奇峰的險峻?看看前人創造的那些輝煌成績，你是否覺得高山仰止。但高山只對攀登它的人才有意義，去拼搏吧，去挑戰吧!敢于打挑戰的人才是不平凡的人!我總記得薩落揚小說里那個寂寞的野孩子，每當火車越野而過，他都會興奮地在火車后窮追不舍，金黃色的原野上，一列火車，一個奔跑著的孤單的背景，與秋風一起，與野草一起，浩蕩地追逐著。每每想到這一段，我總是感動不已。我們不就是那個孩子嗎?為了夢想，永不停歇地奔跑著，盡管草原上沒有大道，布滿荊棘和野草，可我們畏懼嗎?我們會踏過這荊棘，向遠方，迎接挑戰，放飛夢想。【為夢想而奮斗國旗下演講稿范文】四尊敬的教師親愛的同學們：大家上午好!我是高一(2)班的徐舒婷，今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥發奮圖強》。九月的節日很多，你知道嗎?每年的九月份還是民族精神宣傳月，周五就是9月18日了。今天，站在這高高飄揚的五星紅旗下，我想為同學們講述那一段不能忘卻的歷史。1931年的9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲聲驚醒，____關東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路，并誣為中國所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營，占領了沈陽城，半年之后，東北三省全部陷落。這就是震驚中外的九一八事變，是____侵略中國的開始，也是中華民族不能忘記的國恥。面對著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進展了英勇的____，這一戰，就是___年。每年在這個時候，曾經陷落的沈陽城內都將汽笛長鳴，警鐘長響。然而這種紀念，絕不僅僅是為了重溫70年前____成功的喜悅和歡欣。___年艱辛卓絕的斗爭，中華民族付出了人類歷史上空前的代價，用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴，鋪就了民族復興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰爭，中國人，人不分老少，地不分南北，第一次進展全民族的反侵略戰爭。無數先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經為民族犧牲的人們。在最艱辛的歲月里，他們拋棄家庭、走上戰場，用自己的生命換取了我們中華民族的生存。他們是最榮耀的。今天，我們紀念這段歷史，也是為了不要忘記那些發動戰爭的惡魔，他們企圖用暴政來統治世界，妄想用別的民族的鮮血滿足自己開展的欲望。今天，我們紀念這段歷史，更是要讓我們不要忘記自己肩上的責任，要做胸懷大志、正直向上、熱于求知的好少年，為這個民族的將來作著重要的準備。和平與戰爭常常只是轉眼之間。國家的強大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那個國家中有多少正直向上的人，有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日之責任，不在別人，而全在我少年。少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強，少年獨立那么國獨立，少年自由那么國自由，少年進步那么國進步，少年勝于歐洲，那么國勝于歐洲，少年雄于地球，那么國雄于地球。同學們，愿先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火，永遠照亮我們!讓我們一起用梁啟超的話來鞭策自己，讓我們為中華之騰飛而不斷努力。我的講話完了，謝謝大家!【為夢想而奮斗國旗下演講稿范文】五教師們、同學們：大家好!秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節我們回到了久違的校園，站在新學期的起點上，即將開始新的征程。首先，我要代表學校黨支部、校長室歡迎初一新同學，更要歡迎全體師生返校學習生活!今天我議論的話題是關于學習，我講話的題目是習比學更重要。學，是吸收知識;習，是練習，是復習穩固，最終練習到極度純熟。你，也許會問終究是學重要，還是習重要?我會毫不猶豫地告訴你：習比學更重要!大量的重復練習比僅僅吸收知識更重要。有一個詞語誤導了太多的人，這個詞語就是天才。很多人認為別人是天才，天才就是厲害，自己就輕易認輸，放棄了努力和爭取，甘居人后，其實非常可惜。其實世界上所有被稱作天才的人都不是天生的，而是練出來的。我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的：喬丹成為籃球之神，庫里的三分變態準，靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童，靠的是每天上萬次的擊球;剛剛完畢的世界田徑競標賽，中國男子4100接力隊獲得銀牌創造了中國田徑神話、亞洲田徑神話，靠的是流暢的交接棒，而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓練;朗朗成為鋼琴王子靠的是千萬次的彈奏!所以對于任何技能，我們僅僅知道了，沒用，我們理解了也沒用，只有練熟了才有用，才能用，才管用!也就是說假設你將來想在一個行業開展，可以在這個行業走得長遠，你只有一條路可以走，就是：練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!看任何一個行業內的頂尖高手做事，都是一種享受，因為彼時彼地，那個人和那件事已經到達人事合一的默契。世間所有行業里的大師都曾經是弱小的菜鳥，但是他們經過千萬次的練習，千萬次的修正，千萬次的反思和自我超越，將普通人遠遠的甩在他的視線之外，他就成了大師。因此，學習的關鍵在于習，孔子有言學而時習之不亦說乎。我們需要做的就是將書本知識、教師講的內容，反復的記憶、背誦、默寫、嘗試再現，說白了就是練習，不停地練習!不久前，一位中國著名相聲演員承受中央電視臺的采訪。記者問：一段相聲要在幕后重復練習多少次才能做到上臺后胸有成竹?這位演員的答案是少那么500遍，多那么1000遍。瘋狂英語的創始人李陽是從口語入手打破英文的。他在蘭州大學烈士亭大喊了四個月，復述了大量的原版書和各種英語考試題，最終成為身家昂貴的萬能翻譯機，繼而創立了李陽瘋狂英語學校，開始傳播這套神奇的學習法。逆向英語的創始人鐘道隆教授的學習方法更是罕見：他每天堅持聽寫A4的紙20頁，不達目的決不罷休，從1980年到1983年，三年內聽壞了9部收音機，3部收錄機，4部單放機，用于聽寫的A4紙更是不知其數。任何一種技能，假設你每天練習四小時，一周練習五天，那么成為這個領域的大師需要十年，這就是所謂一萬小時定律。人們眼中的牛人，之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續不斷的練習。所以，所有學習上的成功，只靠兩件事：正確的方法和大量的時間投入，而大量的時間投入才是最正確的學習方法。還是印證了那句老話世間自有公正，付出總有回報!教師們，同學們，新的學期，必將播撒新的希望;新的起點，必將迎來新的機遇。立足新起點，實現新跨越，這是時代對我們提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情，更加積極的姿態，更加精細的管理，更加出色的工作，共創馮中更加美妙的明天!國旗下勵志演講稿例文同學們：十八歲，是一個放飛盼望的多彩季節，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對國旗莊嚴宣誓，標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權利，獨立承當起對國家、社會應盡的義務和任務。朋友們，發奮吧！讓我們立志做一個自強自信的時期青年！由于，在這片熱土上，開拓開展的重任終將落在我們肩上，我們將責無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長，并把她建立得更加繁華富強。在這個莊嚴的時刻，我們心潮磅礴，思接千載。我們生于斯擅長斯，且不說澄海人文蔚秀，向稱“濱海鄒魯”，也不用說澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不必提“食糧產量甲全國”名稱與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”，今天，我們要說的是，自強不息、艱辛創業從來是我們前輩的優秀傳統。想當初，潮汕先民飄洋過海，異國創業，飽經風霜之后首創了潮人海外新天地，培養了一批旅僑民領、企業家和著名人士，留下了“有潮水的處所就有潮人”的美傳，留下了“團結、拼搏、拓展、翻新、奉獻”的紅頭船精神鼓勵著跨世紀的青年一代。作為跨世紀的澄海青年，我們首先要建立準確的人生觀，少年當立志、兒女當自強，要立志投身到當前經濟建立的大潮中，將青春熱血奉獻給社會古代化建立。此外，我們還要繼續敢于償試的理論精神。____同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想，創造出了“____”、“社會市場經濟”等偉大的設想。遠的不說，最好的例證就在我們身邊：突起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮操行業，起步初期，澄海并不珠江三角洲的地緣上風，資金、技巧、外銷渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神，很多人從一萬多少千元逐步積聚，廠房應用舊屋竹棚，裝備從土到洋，一步一個足跡闖出一條坎坷不平，經由二十多年的轉動開展與積累，才有了今天的“中國玩具禮品城”的聲譽稱號；澄海人恰是靠著這樣一股艱辛奮斗、自強不息的精神，創下了xx年澄海的海內出產總值92.45億元，增長9.2%，產業總產值229億元，增加10.31%，農業總產值27.8億元，增長6.39%的好成就。我們欣賞“人恒自助，而后天佑之”的人生，欣賞“天行健、正人以發奮圖強”的大氣，咱們堅信，靠著這自強不息的拼搏精力，在澄海區委區政府高舉____理論宏大旗號和全面貫徹落實“三個代表”主要思維，以經濟建立為核心，實在增強社會政治文明跟精神文化建立的今天，青年一代必將更有作為！韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹信譽、興品牌、強實業”的理念帶動下，在全區402平方公里的土地上，商機涌動，正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟，我們正面臨著更大、更有利的開展時機！青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明白本人肩護的歷史重擔，動搖高尚的政治信心，控制現代迷信文明常識，熏陶高善的思想道德情操，更深化地懂得社會、更自動地參加理論，自強自負，努力把個人尋求融匯到建立有中國特點的社會的偉大實際中去！小學國旗下勵志演講稿小學國旗下勵志演講稿(一)尊敬的教師們、親愛的同學們，大家早上好：非常快樂我們又相聚在這美妙的早晨!首先給大家講這樣的一那么報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：不準隨地吐痰!制止吸煙!不準進入草坪!等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家答復：因為有這些不文明行為的大多數是來的游客。同學們，你們看：不文明行為真是國恥啊?下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。同學們，你們知道嗎?本周四、五、六三天省領導要到我們清河區檢查驗收教育現代化先進區，這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學還要作為清河區的一個亮點學校重點檢查。所以文明禮儀教育和環境衛生教育當顯得非常重要。從本周開始，我們政教處首先開展遠離攤點，辭別零食活動，大家來比一比，看誰不到校門口小攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領巾監視崗將對學生在攤點逗留情況進展檢查、通報。大家還記得十月份我校評選表彰了優秀少先隊員吧，到十二月份時，我校還要開展文明少年的評選活動，同學們來比一比，看誰能中選上學校文明少年!我們要把他們的照片張貼在學校大門口的櫥窗里。那么，怎樣才能當上文明少年呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起：一、在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;二、在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫，不破壞公共財物，還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖，不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會中表現為：公交車上主動讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表如今一聲真誠的謝謝，一句真心的對不起，還有每日的您早、你好、再見等之中。特別是本周四、五兩天見到教師和檢查的領導就要喊教師好!同學們，讓我們從如今做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來，共同創立和美的文明校園，人人爭做文明少年!同時也預祝我區教育現代化驗收成功!謝謝大家!小學國旗下勵志演講稿(二)教師們、同學們：大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說beybey》。同學們，你們來學校的時候有沒有發現，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰消費的呢?是風兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不，都不是，它們是我們同學吃了零食后消費出來的!放學了，有的同學并沒有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終于把手伸出自己的口袋，摸出錢來買零食。好屢次，教師看他們吃得好起勁，那個饞樣啊，真是看不下去了!同學們，你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛生嗎?有沒有消費日期和保質期;那些賣零食的人，有沒有衛生容許證和安康證。你們想過嗎，要是吃了不潔的食物，可能會出現拉肚子甚至食物中毒的后果。還有，如今已經進入冬天，居然有小攤主向我們同學出售冰激淋，那不是害我們的同學嗎!同學們，為了你們能擁有一個安康、強健的身體，請你們不要在校門口的小攤上買零食，也不要把錢帶到學校里來。從今天起，學校將進展明查暗訪，如同學還在小攤上買零食的，一旦發現，學校會把這種行為拍成照片，在全校進展曝光，通報批評，所在班級當天紀律記零分。為此，學校建議全體同學，管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說beybey!小學國旗下勵志演講稿(三)教師們、同學們：又是一年春草綠，仍然十里杏花紅。我們帶著對寒假生活的美妙記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。一日之計在于晨，一年之計在于春。面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學期要有新的目的、新的起點，希望同學們能從新學期開始，從今天做起，做一個有理想的人，還要有坦蕩做人，積極進取，富有激情、樂觀向上的人生態度。就此時機我對各位提以下要求和建議：1、無論是教師還是學生，都要重視新學期的開始。作為教師，要認真上好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。作為學生，要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業，養成良好的衛生習慣，注意交通平安，行為平安，實現良好開端。2、要樹立自信。有位教育家說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要消滅一個人只要消滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必需要做到遵守師德，進步師能，鍛煉師魂，要向胡____說的那樣：潛下身來教書，靜下心來育人，嚴謹、篤學、立德、樹人。作為學生，要懂得我自信，我出色，我努力，我成功!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。3、要勇于挑戰自我。作為教師教育質量始終是生命線，開展是硬道理;作為學生，青春少年無價，為了使自己的少年時代、青春年代無悔，我們一定要好好把握如今，勤學苦練，不斷完善自我。4、作為學生要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩，感恩教師的教育關心，感恩學校同學的體貼、合作，感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛教師，愛別人，愛學校。特別是初三的同學，你們是全校同學的典范，今天你們以學校為榮，明天母校以你為榮。希望你們志存高遠，加強學習，努力進步自身素質，以良好的作風和習慣，為母校留下最美妙的記憶。作為每一位學生，青春年少，風華正茂，希望你們要好好把握每一天，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯有讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生。讓教師放心，讓家長放心。5、新的一年，同學們要進一步遵守《中小學生守那么》，維護學校形象，講文明、懂禮貌，保持校園整潔，不亂扔垃圾和雜物。要自覺鍛煉身體，進步科學文化程度，努力做一個德、智、體全面開展的好學生。當然我們也會更加嚴格的管理，對于那些破環校園和諧的人和事，絕不姑息。最后，祝全體教師工作順利，萬事如意!祝全體同學安康成長，學習進步!小學國旗下勵志演講稿(四)尊敬的各位領導，親愛的教師們、同學們：大家上午好!今天我演講的題目是：《從養成好習慣開始》要想成才，就必須從小養成好的學習習慣。作為福小學的同學們，我們要經常檢驗一下自己的言行舉止，要經常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎?那么，作為一個學生，應該養成哪些良好的學習習慣呢?其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，一日之計在于晨，一年之計在于春。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以后，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。我們的晨讀時間里，很多班級的學生，都可以在班干部的帶著下，認真讀書，書聲瑯瑯。但也有些班級的同學自覺性不強，學生也大多數在教室里，但仍然吵吵嚷嚷，蹦來跳去，一片嘈雜。希望能引起重視，加以改進，讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。其二，遵守紀律，積極思維的習慣。有了嚴明的紀律，我們的學習才會不斷進步。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注;積極思維，踴躍發言;坐有坐相，站有站相;聲音洪亮，交流活潑。讓我們的課堂，呈現出積極向上、生氣蓬勃的景象。上課時有的同學一直直不起腰，趴在桌子上;朗讀的時候，有的同學連書也懶得拿起來;舉手發言的寥寥無幾，卻在下面悄悄講話。這樣的學生，自己沒有良好的學習習慣，也影響了別人。對于這樣的不良現象，需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑，我們的教師應該理直氣壯，抓好課堂紀律，抓好常規教育，樹立典范，弘揚正氣，讓課堂真正成為同學們展現自我才華的天地。其三，認真作業，精益求精的習慣。小學階段是為將來的學習打好根底的階段，初中、高中、大學今后的學習道路還很漫長;小學的根底打得好不好，對今后的學習是非常重要的。所以，同學們要養成認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字，這樣持之以恒，我們就可以在進步成績的同時，寫出一手漂亮的字。翻開我們同學的本子，可以看到很多同學的字跡端端正正，讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓，令人皺眉。其實，我們每個人都能寫好字，關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣，就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時，你自己會覺得快樂，而看你寫字的家長、教師，也會感到快樂的。當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，從小做起，從點點滴滴做起，養成良好習慣，將來成為祖國建立的有用人才。小學國旗下勵志演講稿(五)尊敬的各位教師：時值教師節和中秋節，我首先代表學校祝大家節日快樂!身心安康!合家歡樂!也祝我們的教育事業蓬勃開展!祝我們的樹德與時俱進!眾所周知，自古以來，教師擔負著傳承文明和培育人才的重擔，謂之良心活。良知與責任是教育人的底線，是教育人的平安閥，是教育人的精神泉。所以，歷代教育先賢都提出教育不能沒有良知，教師應當守望責任。有人說，今天的教育，缺的不是樓房，而是文化與技術;缺的不是理念，而是行為與操作;缺的不是程度，而是責任和精神。教育的希望，在乎教師良心的回歸、精神家園的重建。盡管精神層面的良心是抽象的，看不見，摸不著，但有情有信，無為無形，良知確實存乎于每一個人，是教師不可缺失的精神品質。我個人認為，教育的責任和良知表達在堅守夢想、尊重生命、開展自我。1、堅守夢想在物欲橫流的現代社會里，教師必須自覺地守住良知與責任這個道德的底線，保持心態寧靜平和，校園這方凈土才不會被玷污。有責任與良知的教師坦坦蕩蕩，為人師表，用智慧啟迪智慧，用精神鑄造精神，用人格塑造人格。有責任與良知的教師寧靜淡泊，敬業樂業，自如地化解現代人常見的的焦慮、功利、急躁、緊張、信仰迷失等精神危機。2、尊重生命教育是生命的詩意棲居，以促進生命的安康和諧開展為根本追求，而不是簡單地給學生課本的知識、讓學生考出一個滿意的分數、把學生送到一所品牌大學。這就要求我們要尊重生命的需求、尊重生命成長的規律、尊重生命成長的過程，所以我們要經常追問：作為一個教育工作者我們是否知道哪些是我們應當做的?哪些是不應當做?哪些是為今天需要做的?哪些是為明天必須做的?做一個教育事業中的明白人。3、開展自我為充滿生命活力的孩子們提供成長的陽光、空氣和養分是教師的責任所在，這就要求教師要成為與時俱進、常有常新的資寶庫。因此，自覺學習、主動反思、開放自我、教學相長等就成為有責任和良知的教師的人生常態和專業自覺。這樣，在促進學生生命成長的過程中自己的生命長度在延伸，自己的生命質量在升華，自己的生命色彩在飽滿。總之，面對教育，我們少一點功利，多一點敬業;少一點勢利，多一點奉獻;少一點享樂，多一點磨練;少一點急躁，多一點實在;少一點冒進，多一點等待;少一點自傲，多一點進取;少一點偏見，多一點公正，這就是教師良心和責任的詳細表達。如能這樣，我們都是幸福的教育人。如能這樣，天下莘莘學子都是幸福人。最后，再次祝大家及家人節日愉快!國旗下勵志讀書演講稿國旗下勵志讀書演講稿篇一親愛的教師、同學們：人的一生離不開吃、住、行，這里我要說人的一生更離不開讀書。讀書讓我們豐富了知識，讀書使我們提升了思想和修養境界，讀書為我們翻開了智慧之門。作為人類靈魂的工程師，我們面對的是一雙雙渴求知識的眼睛，祖國的將來和希望，所以我們教師應該豐富自己的知識，增強自己的語言技巧，進步語言的感染力和號召力。當我們用知識武裝好自己以后，我們的每一句話都會起到畫龍點睛的作用。而這些才能的獲得，只能賴以讀書。只有讀書，我們才能擁有一溪活水，不斷滋潤孩子們的心田;只有讀書，我們才能擁有自信，為孩子們撐起理想的天空。回憶我的讀書歷程，一切仿佛就在昨天。小時候農村特別的窮，勉強只能填飽肚子，家里根本就沒有多余的錢買課外書。村里號召農戶訂報刊，我的一家鄰居定了《中國農民報》。每天和小伙伴們瘋跑回來以后，我就會翻開報紙看起來。雖然里面的內容和孩子們沒有太多的聯絡，但我也看的津津有味。時間久了，我看報紙居然成了一種習慣，每當有新報紙送來，我都會先睹為快。誰又忍心去阻止一個孩子對知識的渴求呢?就這樣《中國農民報》就成了我的第一個課外書籍。從此，我愛上了讀書。初中、師范直至參加工作，我在讀書中成長，在讀書中感受快樂!我想告訴所有的人：讀書真好!國旗下勵志讀書演講稿篇二親愛的教師、同學們：書是人類進步的階梯，是人們的精神糧食。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書，啞啞學語的識字書，學齡前的連環畫，上學時的課本，課外的名著，直到如今，我從事著教師的行業就更離不開書了，可以說，書在我的成長中必不可少。因此，我分外喜歡讀書。我感覺，讀書是一種需要，而不是一種負擔。在黃昏，獨坐窗前，聽窗外細雨如詩，看書中人生如戲。舉身赴清池、自掛東南枝的無奈抉擇;臥薪嘗膽數十載，三千越甲可吞吳的堅韌毅力;羽扇綸巾，談笑間強虜灰飛煙滅的絕代風華無一不讓我驚嘆。行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟之音。日復一日，我就這樣在書香中體味著作品的精華，艱深的文字不再是理解的障礙。雖然我是一名數學教師，大家認為數學課堂是枯燥無味的，但我的課堂卻充滿活力和活力。我還學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度，有人驚訝于我的轉變，而我的答復僅是淡淡一笑都是書的功績。書，可以讓你更加聰明;書，可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書，就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友，也是一個你的另外一本教科書，書，可以告訴你學習、知識、生活中的啟示，書，可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋里，津津有味地看著書，整個人陶醉在書的情節中。很小的時候，時候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當聽到丑小鴨因為長得丑陋而被小朋友們嫌棄，不跟她玩耍，只有自己孤零零一個人時，心里真不是滋味，為丑小鴨的遭遇而感到傷心，用被子角輕輕地拭去流下的金豆豆眼淚。但當我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝，在天空自由飛翔時，我又為它的幸運而感到快樂。書，在我灰心絕望時給我指明道路，我的生活因書香而精彩。書，給了我一個智慧的大腦。先哲曾將書喻為靈魂的壯游，一卷在手，明山川、興衰、變遷，悲歡離合便如沿途的風景撲面而來，鑄就人類仰望的姿態，從而到達精神新境界。培根說過讀書足以怡情，足以____，足以長才，讀書可以增長見識，開闊視野，進步自身思想道德素質和科學文化素質，讓我們在社會中立于不敗之地。世紀老人冰心說過讀書好，好讀書，讀好書，讀書要擅長選擇，否那么一生也讀不完，這樣讀書就失去意義和價值了。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，努力翻開讀書之門，向更高的方向開展更多的將來。讀書，它陪伴我每一天，它伴我成長，伴我走過40個歲月，我的成功于讀書。這位朋友激起了我對將來的向往和對知識的渴望，樹立了我遠大的理想。它像知識海洋中一朵浪花，每一朵浪花都閃著奇光異彩，令人遐思飛揚年華如水，一去不返，書將繼續伴我成長，給我生命之光環。讓我們一起高呼讀書真好!一起品味讀書的無窮樂趣吧!國旗下勵志讀書演講稿篇三親愛的教師、同學們：成長的旅途中，一串串由小到大的腳印，記載著許多美妙的回憶。數一數，翻一翻，看一看，書的影子伴隨著我的腳印，書的香味彌漫在我的人生道路上，書的魅力觸動著我的心弦。可見，書，它伴我成長著。我愛書，我愛讀書。小時侯，爸爸媽媽在外地工作，我跟著爺爺奶奶一起生活，可是留守兒童的寂寞對于我這幼小的心靈來說，就好似那秋葉在瑟瑟的秋風中顫抖。每天晚睡前，我多么渴望媽媽或是爸爸給我講故事，可我每個月能接到他們的都變得困難，更別說能聽到他們給我講故事了。我的小書柜上是早就有許多故事書的，而曾經教過書的奶奶也是早就教我認字了的，于是在皎潔的月光下，在這寧靜的村莊里，在燈火亮堂的小房間里，在纏滿碧藤的小窗戶前，伴著昆蟲所演奏的美麗樂章，卻只有我稚嫩而哽咽的讀書聲。從那時起，書便是我最貼心的朋友。上學了，就連可以依靠的爺爺奶奶也得待到放學才可以見到，這不禁加劇了心的酸楚。可是當我拿到我的第一本教科書時，內心是如此的沖動，小小的心靈隨著第一頁書的翻啟而翻開了一道求知的門。如今我仍然記得，那第一節語文課。溫文爾雅的女教師給我們講了《小貓釣魚》的故事，這是第一次有人講故事給我聽，就在這得意的校園里，在這亮堂的教室里，在這講臺上，教師深情而投入地給我們講故事，那聲音多動聽，那故事多動人，它啟迪著我，要認真學習，要用正確的態度對待學習。我所向往的中學生活終于為我敞開了大門，我的新的生活又開始了。可是不善交際的我，并不像其他的同學那樣，找自己的好朋友說說話，聊聊天，玩一下，開心一下。她我的知心朋友也與我大同小異之處，我們倆在一起的時候，總是默默地，靜靜地，除非我們大家有一樣的話題與書有關，我們才會滔滔不絕地講起來，有時甚至吵了起來。我們倆是校園圖書館、閱覽室的常客，每天放學我們都會去那溜一圈，或者坐在那四周環樹的優美恬靜的校園小廣場的石階上，在那綠樹為我們撐開的綠蔭傘下，在那火紅火紅卻用它溫順的手撫摸我們的臉的太陽面前，我們聆聽著噴泉噴水的聲音，沐浴在濃濃的書香里。這時我們的心像書海里的一滴水，只能因駱駝祥子的悲慘命運而感到深思、可惜，因保爾那鋼鐵般的意志而滿腔熱血，也為那魯濱遜的堅強不息而倍受啟迪，更被那梁山的一百零八條好漢的俠肝義膽所折服這一切都充實著我的初中生活，豐富著我的見聞，不斷增加著我人生存折里的存款。我更愛書，更愛讀書。水是魚兒最好的朋友，藍天是云兒最好的朋友，草兒是花兒最好的朋友。___年的成長，書對我來說，不僅僅是增長知識的工具和手段，它是我這___年來最好的朋友，它從未分開過我，也從未拋棄過我，它將成為我一輩子的好朋友。往后的書生活，一定會更精彩。國旗下勵志讀書演講稿篇四親愛的教師、同學們：好讀書，不好讀書，好讀書，不好讀書這句話說得真對，爺爺奶奶爸爸媽媽經常用這句話教育我要好好讀書。爺爺說，你們是剛初升的太陽，爸爸媽媽是中午的太陽，爺爺奶奶是黃昏的太陽，世界是你們的。是呀，我們如今是最好的光陰，應該珍惜如今的光陰，認真學習，長大了為人民效勞，做一個有利于人民的人。一天，教師給我們出了一道題，是問毛____有兩個名字，一個是毛____，另一個是什么?我胸有成竹的把手舉得高高的，教師讓我答復，我說是：____。教師問我怎么知道的，我說是看書知道的。教師又問，被人稱為詩仙的李白，在什么時候做詩最棒，我又舉手，教師又讓我答復，我說是酒后。教師又問我是怎么知道的，我說是看書。同學們都對我刮目相看。教師說這位同學懂得多并不是天才，是因為好學，俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉這話一點都不假，只要你多讀書，就會學到很多知識。高爾基說，書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說，書籍是全世界的營養品。他們都是愛讀書的人，我也要向他們學習，多讀書，讀好書，才能進步，才能成長。我看過老舍的一篇文章題目是《小白鼠》，故事的內容深深地吸引了我，并讓我從中受到很好的教育。故事是這樣的：小白鼠有八個兄弟姐妹，小白鼠是最小的一個，她很漂亮，很天真，但也很夸耀自己。一天，鼠媽媽知道附近來了一只大黃貓，叮囑兒女要格外小心。小白鼠想，我這么漂亮，大黃貓是不會吃我的，就大膽得東奔西跑，不好，小白鼠跟大黃貓碰了個面對面，它有點兒害怕，沉了沉氣，心想：我這么漂亮，大黃貓是不會吃我的，它們說了一會兒話，說好了要成為好朋友的時候，大黃貓一下子把小白鼠抓住了，小白鼠說：我們不是好朋友嗎?大黃貓說：我們之間是不會有真正的友誼的，你被騙了。沒過一會兒，小白鼠就被大黃貓吃掉了。這個故事讓我明白：人不能過高的評價自己，不能太天真，這是在自己騙自己，往往會把自己的命搭進去。這僅僅是我讀書的一個片斷，卻讓我明白一個深化的道理。讓我漸漸退去天真、幼稚的外衣，逐漸變得成熟、穩重。漸漸的，每讀一個故事，一篇散文，一本小說，我都養成了記讀書筆記的好習慣，記書中的好詞、好句、好段，寫讀后的感受。這個習慣的養成，大大進步了我的寫作程度，大大加強了我的記憶力和理解力，讓我在知識的海洋里，輕松自在的自由翱翔，書給了我知識，充實了我的靈魂，這讓我想起一句話你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。讀書伴我成長，讀書伴隨我的一生。國旗下勵志讀書演講稿篇五大家好!這天，我演講的題目是《讀書伴我成長》!自古以來，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經綸，流芳百世，一代偉人*，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否那么，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。我愛讀書既不是為了黃金屋，也不期望有顏如玉，只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識，不出門，便可曉天下事;讀書可以進步我們的閱讀潛力和寫作程度，進步我們的修養，讓我們感受到世界之大，自然之微妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話，讀書讓我成長!我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，當我與朋友惜別時，是書讓我明白海內存知己，天涯假設比鄰，當我想放縱自己時，是書讓我懂得天下興亡，匹夫有責。是書告訴我李白有天生我材必有用，____散盡還復來的傲骨，是書讓我感受明月松間照，清泉石上流的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述國破山河在，城春草木春的憂國憂民，體會辛棄疾的可憐白發生的壯志難酬，憐惜照人比黃花瘦的多愁善感。我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書可以開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還可以讓我分美丑，辨是非，明善惡!作為新一代青年教師的我們，更就應成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個群體。我也相信，讀書是一趟深化自我的探險旅程，是實現自身價值的一種途徑，書籍的背后是一種文化的底蘊，有了這種探險的歷程和文化力量，我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己，看清過去和將來，并在不連續的考慮中開發自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開拓一條綠色通道當書香疏離了急躁，當內心回歸了寧靜，職業的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學隨筆，一次有效的談話，學生一點兒的進步，無一不是我們的幸福所在。一樹春風千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個日子，都會有完美的彈唱!我的演講到此完畢，謝謝大家!勵志校園國旗下演講稿【勵志校園國旗下演講稿】一教師，同學們：早上好!我演講的題目是《三月，愛是一種責任》又是一個陰冷的早晨，但這并不阻礙我們溫暖的心情。每年的三月，我們都會在溫暖的春光中想起一個名字雷鋒。雖然，那是一個已分開我們45年的名字，但是他的精神從未走遠。不知道在場的同學哪位還能說出關于雷鋒的事跡?是的，我聽到一些聲音，學習雷鋒，太老土了吧?是的，雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉，做過的都是普普統統的小事。可就是這些小事，卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒，一個普通的戰士用真誠打動了一切，用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜歡，也讓全世界為他所傾倒。近年來，美國紐約市有1000多名青年自動組織起來，在衣服上印上學雷鋒字樣，日夜值勤巡邏，護送老人、牽小孩過馬路，保護市民平安，被市民贊為守護神在泰國，政府把雷鋒事跡印成小冊子，作為道德風氣學習的教科書發給國民;據不完全統計，目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動。可見雷鋒精神已經走出了國門，在中國以外的地方發光發熱。40多年來，我們經歷了多少事，我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美妙道德情操的根本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變，我們對于自身的責任及要求更加沒有變。平時，同學們在寫作文時總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛，也許從來沒有人想到過：花有結果的責任，云有下雨的責任，太陽有光明的責任。世界上所有的事物，都有著自己的責任。其實，你能從爸爸媽媽逐漸增加的皺紋里認識責任，你也能從教師期待的眼神中讀懂責任，你還能從自己獲得的張張獎狀中理解責任。那么作為鄂東高中的學生，責任又是什么呢?同學們曾經得到了那么多來自別人的關愛、教養和幫助，所以，大家應該在成長到足夠的年齡時，一樣一樣地，把這些回贈給社會，回贈給身邊的人。在學校里，應該努力學習，不斷地積累和充實自己，這就是你的責任;在家里，為自己的父母長輩削一個蘋果，承當一些家務，這是你的責任;走出家門，無意中損壞了公共財務，主動得成認過失并積極的補救，這也是你的責任。將來，建立祖國，做一個對社會有用的人更是你的責任。希望大家從小肩負起自己的責任，像雷鋒一樣，做一個有責任心的人。這個溫暖的三月，在廈外的校園里，請每位同學記住以下幾件事：為學校做一件好事，遇見教師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難的同學，在家為父母做一件家務。除此以外，每班要出一份以學雷鋒為主題的黑板報，召開一次雷鋒精神永久主題班會，舉辦一次整潔校園的衛生文明活動。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活;雷鋒，給我們人生的早晨，添上了一抹溫暖的顏色。愿雷鋒精神之樹永遠常青，愿學雷鋒活動永遠興盛。我的講話到此完畢，謝謝大家。【勵志校園國旗下演講稿】二親愛的教師們、同學們：大家新年好!今天國旗下講話的題目是《搶抓機遇謀開展，乘勢而上譜新篇》。今年是中國農歷的兔年，玉兔迎春。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了活力勃勃的2023年新春。在這里，我向全校師生拜個年，祝愿教師、同學們新年快樂、心想事成、萬事如意!同學們，今天是新學期上課的第二天，我們帶著對寒假生活的美妙記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，是我校碩果滿枝的一年，我們在新的起點上克難奮進，讀寫誦活動打造書香名校，教科研成果唱響紅色品牌，我們戰勝了開展中的重重困難，獲得了優異的成績，被中心學校評為教育先進單位。站在新的起跑線上，怎么做才能實現百尺竿頭，更進一步的目的呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!1.開好頭，起好步，抓好第一周。良好的開端是成功的一半，首先，要有一個打算、方案，特別是畢業年段的同學，應該要有自主學習的才能，更應該有一個學習方案。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比方：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立即安靜下來，整理好學慣用品等，事情是都很小，但都關系到我們良好的行為習慣的養成問題，是大事。我們要更自覺地養成好的習慣。2.在學習方面，要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氣氛。希望各班迅速成立圖書角，從書本中獲取更多的知識。本學期我們將繼續挖掘紅土地開展新經典誦讀及文體等系列活動，舉辦第三屆校園藝術節，學校希望通過這些活動，有更多的同學與書為友，強健體魄，學會關心社會，關愛別人，豐富自己的心靈。3.養成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，老實守信，禮貌待人，勤勞簡樸，孝敬父母，關心集體，保護公物，堅持鍛煉身體，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理安康。4.講文明，講禮儀，樹立平安和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為標準》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在平安與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從教師及校領導的教導，出操、課間活動，上下學路上等都要把平安放在第一位，遵守交通平安、公共平安，絕不開展危險性游戲，更要親密的與我們的教師聯絡，發現問題及時把情況告知學校或班主任。2023年是十二五規劃的開局之年，是我校豐富的一年。隨著市委、市政府關于將乘馬打造為全省旅游名鎮戰略深化施行，作為老區乘馬，我們已站在了一個新的開展起點上。我們學校的開展更是天時、地利、人和齊備。我們將搶抓機遇，乘勢而上，深化施行弘揚老區紅色精神，理論體驗中提升，彰顯辦學特色;走科研興校之路，進步辦學的品位，增強開展后勁的戰略舉措。以科學的理念推動跨越開展，以拼搏的精神建立老區強校，以昂揚的斗志共建我們幸福的家園!譜寫學校新的華章!最后，恭祝全體師生們百尺竿頭，更進一步!讓我們共同祝愿學校的明天更加美妙!讓愛陪我們一起走!我的講話完畢，謝謝大家!下周由六二班舉行升旗儀式，請作好準備。【勵志校園國旗下演講稿】三教師們，同學們，大家好。今天我在國旗下演講的題目是《文明用語，禮貌待人》。中華民族是一個禮儀之邦，中國是一個文明古國，作為炎黃子孫，我們的身上應該有文明、禮貌的血脈。而天有高中是培養文明的圣地，大家得到地教育。關心是超前的，文明的，是有口皆杯的。大家在天有高中讀書期間文明禮貌，團結友愛4，表達了良好的素養這次期中考試和第二屆運動會的表現就是文明禮貌的現身說法。當然，人與人之間的交往，首先就是語言的交流，假設你出言彬彬有禮，你將像一個光環永遠縈繞在對方心中，個人形象陡然得到提升。不說粗話臟話，把禮貌用語常掛在嘴邊，不做有損公德的事情，不打架不罵人，不損壞墻壁，不賤踏草坪，上課專心聽講，不玩與上課無關的玩意兒，下課不打鬧。做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要的，就是你要有心。見到同學時問一聲同學早，看到教師說一句教師好，受到幫助說聲謝謝虧欠別人說聲對不起等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點，同學之間將會相處得更加和諧，師生之間關系會更為友善，天有高中也將更為文明，世界將會更加美麗。人類將會更加凈化和開展。曾記得一位名人說過：粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書。我們不必去做什么驚天動地的大事，我們可以從身邊做起，從小事做起。當我們真正做到這些時，人與人之間將會少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。改變一種不良行為，就養成一種好習慣;養成一種好習慣，就形成一個好品格。我們要把文明永放心中，養成良好的文明習慣，學會使用文明的交際用語。我相信，經過全體師生的共同努力，一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。最后讓我以高三(六)班三好標兵劉師謙同學說的一句話作我講話的完畢語春天花會開，明天會更好。我的演講完畢，謝謝大家。【勵志校園國旗下演講稿】四4月14日，一個極普通的日子，卻發生了極可怕的事情玉樹地震了。7.1級強震，讓昔日的繁華變成了今日的廢墟;讓白發蒼蒼的老母肝腸寸斷;讓年輕的父母悲哀欲絕;讓年幼無知的孩子淚流滿面地震，這個破壞之王，在唐山大地震中，我們領教過它的厲害了，在汶川大地震中我們嘗試了它的險惡，而如今，它又肆無忌憚地橫掃玉樹。玉樹，不怕、不哭。災難無情人有情，我們會支持你，祖國人民會支持你，因為我們是一家人。親愛的玉樹人民，你們臉上滾滾的淚水，牽動著中國人民的心，災區的朋友別怕，還有我們永遠的幫助!我們會一直關心你們，直到你們度過最困難的時刻。當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖!當主權面對挑戰，我們亮出利劍!當圣火遭遇屈辱，我們挺身護衛!當病毒吞噬生命，我們用愛彌補!當震撼撕裂大地，我們守望相助!英勇面對磨難，挺起中華兒女的脊梁!加油，同胞!加油，玉樹!讓我們彼此鼓勵，彼此溫暖!彼此增加心中的力量!因為我們是相親相愛的一家人!獻給堅強的中國：當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖!當主權面對挑戰，我們亮出利劍!當圣火遭遇屈辱，我們義無反顧!當病毒吞噬生命，我們用愛彌補!當列車沖出軌道，我們竭誠互助!當震撼撕裂大地，我們開山辟路!英勇面對磨難，挺起中國人的脊梁!加油，玉樹!加油，中國!【勵志校園國旗下演講稿】五尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家上午好!今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長城》!我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的考慮;我斷定，同學們都曾用平安、安康、幸福、順利等桔祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。校園平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友平安、交通事故、火災火險、溺水、危害、性進犯、艾滋病等。在全國各類平安事故中，學校平安事故所占的比重很大。據理解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在消失。甘肅正寧榆林子鎮發生的校車與運煤車相撞事故(限載9人，實載64人;21人死亡，43人受傷)。慘劇折射出農村幼兒園、留守兒童的一系列困境和校車監管的破綻生命，一個多么鮮活的詞語;平安，一個多么古老的話題;幸福一個多么美妙的境界。同學們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上，來不得半點麻木和幸運，在平安的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規、慎于行;必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學會認為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為，這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假設他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假設他不明不白逞義氣、惹事端，不但愛好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的平安問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不平安的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，假設他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;假設他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者可以危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：有的人活著，他已經死了。我想，那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種產物充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機器，只能成為社會開展長河中的廢物，甚至成為危害社會開展的危險物。各位教師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的親密的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的如今都與將來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。我的演講完畢了，謝謝大家!國旗下演講稿青春勵志國旗下演講稿青春勵志1：青春夢想總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的將來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對將來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。青春的價值不在于每天忙繁繁忙或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目的就在這個坐標中挪動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!讓我們翻開美妙的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著光陰流逝。要用青春去奏響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的天堂!激揚青春，放飛理想總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的將來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對將來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。青春的價值不在于每天忙繁繁忙或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目的就在這個坐標中挪動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!國旗下演講稿青春勵志2：放飛青春夢想曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;曾幾何起?當現實來到面前時，我措手不及。將來，將來……我的將來在那里?遙遠的回憶，兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是似乎，是因為我還能在今天，還能在《我的將來不是夢》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，假設我的這些心情文字還能重新喚起我的戰斗力的話，也不枉我這幾個月來對生命的思索。假設這些文字對大家有一點好處的話。嗚呼!我無話可說，讓淚水代表一切吧!很小的時候，我就喜歡讀書。喜歡讀關于____同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家，對人民，連同他的愛情都是一心一意，堅貞不移。所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以為典范，以“為中華之崛起”的理想為理想。還喜歡讀關于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病，幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸，再加上他的堅強，才成就了日后的她。試想，假設她一直就是一個和你我一樣的身體強健者，那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了，那么請就在這個時刻認真考慮一下我們自己吧!是的，張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人，通過堅強，通過奮斗，打造一個不平凡的自己，創始一片出于自己的天地。可是，如今，到如今我做了什么呢?我做了什么去實現我的夢想呢?為了獎學金我勇爭第一，是的，我得到了。一學期，兩學期。。。我每學期都是第一。為了某個榮譽，我奮力奔跑。是的，我得到了，____，部長，‘優干’‘三好’，榮譽掛滿了的全身。這就是崇高嗎?驀然，我轉身一笑，不屑的一笑。這樣的崇高我最好不要：好累。還是做一個真實的自我比較好，獎金不拿，榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上，想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕，反正我還年輕，不是有人說過：犯錯誤是年輕人的天性嗎?……于是我便放縱著自己，在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口回首往事，展望將來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞;想努力回望，卻發現對兒時已沒有了記憶;看看前方，云遮霧攔，虛無縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈……唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?突然，我醒了，啊，原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?當然，不過絕對不是這樣的夢罷了!我相信我的將來不是這樣的夢。國旗下演講稿青春勵志3：青春無價大家好：青春是什么，有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最珍貴的是生命，生命對于每過忍受只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而慚愧，當他臨死的時候，他可以說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深化地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的時機。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維才能和行為才能，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的根底和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己乖巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。當然要想把自己最好的一面展如今群眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。自信心是個體對自己認識活動和理論活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都獲得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的考慮，最樂觀的精神和最輝煌的經歷支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的