


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?終全國節能?宣傳周總結?在__年?__月份的?全國節能宣?傳周活動當?中,我校師?生齊動員,?同動手,提?高了節能宣?傳的意識和?認識,在學?習、生活中?認真的做好?節能工作。?全體師生更?加深刻的認?識到了做好?節能工作的?重要性,有?效的培養起?了學生從小?就養成勤儉?節約的意識?。在本次節?能宣傳周活?動期間,我?們對此次工?作進行了統?一的安排和?要求。把節?能環保理念?更加深入的?納入到學生?的素質教育?中,深入開?展了當前?我國國情和?資源節約的?宣傳教育活?動,進一步?增強了廣大?師生的資源?憂患意識。?總結1.?我校結合上?級活動周工?作安排,把?本次節能活?動宣傳周的?活動時間定?為__年_?_月__日?——__日?為期一個周?,在節能周?一開始便帶?領全體師生?學習了上級?的相關文件?精神,統一?了認識,明?確了本次節?能宣傳周的?活動主題是?“節能減排?、科學發展?”,而后圍?繞此主題進?行開展了大?量的工作。?2.我們?迅速成立了?本次節能宣?傳周活動領?導小組,各?個成員各負?其責,各司?其職,所搞?的各項活動?安排在領導?小組的統一?籌劃之下,?加強了__?_領導,突?出了創新意?識和精神。?3.活動?周初始,我?們首先加強?了全體師生?的思想認識?,通過學習?相關的文件?精神、相關?的學習材料?使得全體師?生充分認識?到了在廣大?青少年學生?中開展節能?宣傳教育的?重要意義,?而后緊緊圍?繞活動主題?,廣泛開展?了節能宣傳?教育活動。?4.各個?班級在本班?內利用班會?時間召開了?以“節能、?節水、節電?、節地和節?材”等為重?點的宣傳教?育活動班會?,進一步增?強了廣大師?生的資源憂?患意識,形?成了良好的?資源節約氛?圍。各班、?中隊在會后?展開充分的?討論,集思?廣義,并收?集到了許多?節能金點子?以及節能口?號,對學生?起到了深刻?的直觀的教?育作用。?5.我校繼?續深化創建?“節約型學?校活動”,?___開展?豐富多彩的?校園文化活?動、主題教?育活動。在?宣傳欄內張?貼了節能倡?議書,各個?班級帶領學?習了倡議書?的內容,并?且下發了節?能減排《致?家長一封信?》,積極開?展了“我為?節約做貢獻?”活動,取?得了家長們?的理解和支?持,進一步?動員社區、?家庭廣泛參?與到此項活?動中來,起?到了很好的?社會效應。?6.各班?在本班后方?黑板報中平?日的節能環?保宣傳欄中?進一步充實?,把對學生?的宣傳教育?真正的放到?了平日的教?育教學中。?7.以少?先隊和興趣?小組為陣地?,我們__?_學生齊動?手,發揮出?學生的聰明?才智,進行?了一次“廢?品再利用,?我有小妙方?”的廢舊物?品再利用,?制作環保物?品的教育實?踐活動。很?多學生利用?廢舊物品制?作出了許多?精美的物品?,使學生在?動手實踐中?自覺的接受?到了深刻的?環保教育,?能夠自覺做?一個節能節?約的好少年?。8.活?動周期間各?班圍繞“節?能減排、科?學發展”這?一活動主題?辦了一期手?抄報,內容?重點突出了?節能小發明?、小制作、?小創造、節?能常識等,?充分發揮出?了學生的節?能意識和主?動性。9?.在周五下?午我校春蕾?電視臺的《?校園風》節?目中,我們?___全體?師生收看了?有關節能環?保教育的專?題片,各班?按時___?了收看。觀?看完后,各?班進行了_?__討論,?很多學生在?自己的本子?上寫出了自?己的觀后感?,對學生起?到了很好的?教育作用。?本次節能?宣傳活動周?,我們全體?師生通過_?__的一系?列活動更加?深入的認識?到了當前在?創建___?和諧社會的?進程中,我?們應該更好?的增強節能?意識,從自?己的身邊小?事做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年智能交通系統發展趨勢與應用案例分析報告
- 教育游戲化與教學互動:2025年互動式教學設計研究報告
- 工業互聯網平臺數字水印技術:2025年數據保護與隱私安全研究報告
- 傳統食品工業化生產2025年生產線智能化改造與食品安全報告
- 工業互聯網平臺計算機視覺缺陷檢測技術在2025年物流倉儲領域的應用報告
- 工業互聯網平臺計算機視覺技術2025年玻璃制造缺陷檢測應用案例分析報告
- 2025年金融科技背景下的財富管理業務模式創新報告
- 2025年細胞治療產品臨床試驗審批流程與政策調整分析報告
- 康復醫療器械市場需求變化2025年產品創新與產業鏈分析報告
- 中小學課外體育活動計劃
- 專題04說明文(二)重難點題型-給材料放位置段落互換(原卷版+解析)
- 2025年天津市河北區中考第一次模擬道德與法治試卷
- 2025風力發電工程安裝合同標準范本
- 化工企業各部門、各崗位處罰細則
- 2025版校園食堂日管控、周排查、月調度記錄表
- DB53-T 1353-2025 歷史遺留冶煉渣堆原位風險管控效果評估 技術指南
- 2025-2030中國X射線和輻射探測器行業市場發展趨勢與前景展望戰略分析研究報告
- 2025年戒毒常識考試題及答案
- 2025年安徽省六安市清水河學校中考一模化學試題(原卷版+解析版)
- 部編版語文三年級下冊第23課《海底世界》精美課件
- 2025年安全教育培訓考試題庫(基礎強化版)應急救援知識試題
評論
0/150
提交評論