第4頁共4頁2023年?一年級健康?教育教學總?結以明確?的工作計劃?為指導，讓?每個班級工?作有目標，?有方向，真?正做到有的?放矢。(?二)高度重?視，十分注?重抓好學生?身體、心理?素質等在內?的綜合教育?，把健康教?育工作作為?學生整體素?質來抓。?(三)立足?根本，營造?氛圍，健康?教育成效逐?步顯現我?堅持將健康?教育列入整?個教學計劃?，積極開展?衛生知識宣?傳，提高學?生自我保護?意識，對培?養學生的良?好衛生習慣?及常見病的?防治起了很?好的作用，?使學生從小?學到衛生、?保健知識，?養成良好的?衛生習慣，?掌握自我保?健方法。讓?健康知識深?入人心，極?大地提高了?學生的健康?意識。(?四)注重培?養學生衛生?習慣，提高?了學生衛生?意識。新學?期初，在班?內開展了講?究衛生、保?護環境、崇?尚文明等健?康教育知識?專題講座，?培養了學生?科學的健康?觀。教師時?刻在督促學?生注意個人?衛生習慣的?養成。如不?隨地吐痰、?不亂扔垃圾?、勤洗衣物?等，從點點?滴滴入手，?使之成為學?生的一種習?慣和技能。?(五)重?視學生心理?健康教育，?確保學生健?康成長。?我根據學生?的實際，確?立了多維的?發展目標，?通過心理輔?導、咨詢和?各類活動，?對學生進行?適當的心理?干預，為學?生的心理發?展提供必要?的服務、指?導和幫助。?同時，對極?個別有心理?問題和成績?偏差的學生?進行心理康?復工作，逐?步開發學生?的心理潛能?，塑造良好?的人格，進?一步推動素?質教育的實?施。高穎?聰和平南路?小學一年?級健康教育?教學總結篇?2一個學?期來的健康?教育課，在?學校領導的?重視下，我?認真的完成?了教學任務?，提高了一?年級小學生?對衛生保健?知識的認識?幫助他們從?小養成了良?好的衛生習?慣，并針對?性地進行了?齲齒、紅眼?病等疾病的?預防和治療?工作，使全?體學生提高?了對衛生與?身體健康息?息相關的認?識，在日?常生活和學?習等方面，?都能時時處?處從衛生出?發，初步養?成了較好的?衛生習慣。?回顧過去?的一個學期?，自己的收?獲是加深了?對健康教育?本職工作重?要性的認識?及意義的理?解，成功的?地方不多，?但值得總結?的是我對待?工作的熱情?和時刻未曾?改變的干勁?。一、教?育教學工作?方面工作?中能全面貫?徹教育方針?和新的教學?理念，結合?新課程的理?念和學生身?心發展的要?求制訂行之?有效的教學?計劃，認真?備課，面向?全體學生扎?實地開展工?作。首先在?教學中我特?別重視人體?生理機能變?化規律在教?學過程中的?運用，運用?這個規律可?以減少傷害?事故的發生?，使學生科?學的鍛煉身?體并健康的?成長。其次?在教學過程?中特別重視?人的認知規?律的培養，?這樣可以使?學生盡快地?養成習慣，?形成技能。?第三重視學?生的思想教?育，利用健?康教育的特?點結合具體?內容，向學?生進行思想?教育，培養?學生的自覺?性、___?性、___?榮譽感。?二、學生心?理健康教育?，確保學生?健康成長。?我們根據?本班學生的?實際，確立?了多維的發?展目標，通?過心理輔導?、咨詢和各?類活動，?對學生進行?適當的心理?干預，為學?生的心理發?展提供必要?的服務、指?導和幫助。?同時，對極?個別有心理?問題和成績?偏差的學生?進行心理康?復工作，逐?步開發學生?的心理潛能?，塑造良好?的人格，進?一步推動素?質教育的實?施。針對我?班單親家庭?的學生比率?較高，問題?生較多的實?際，開展了?形式多樣的?心理健康教?育，實踐證?明，我們的?工作取得了?不錯的成績?。三、注?重培養學生?衛生習慣，?提高了學生?衛生意識。?剛開始我?們就開展了?講究衛生、?保護環境、?崇尚文明等?健康教育知?識傳播，培?養了學生科?學的健康觀?。知識是教?育的基礎，?讓學生建立?健康教育的?衛生行為是?關鍵，平時?時刻在督促?學生注意個?人衛生習慣?的養成。如?不隨地吐痰?、不亂扔垃?圾、勤洗衣?物等，對學?生的行為進?行規范，從?點點滴滴入?手，使之成?為學生的一?種習慣和技?能。室內外?環境的清潔?方面，教育?學生要注意?室內清潔，?通風透氣，?常拖地，消?滅蚊、蠅、?不能亂掉垃?圾，保持室?外環境清潔?美化，營造?良好的生活?環境。經過?一期的規范?和培養，學?生的衛生習?慣得到了很?大的改善，?亂丟垃圾?等不文明行?為在校園里?、在教室里?越來越少。?在健康教育?課上專題講?述紅眼病、?齲齒的癥狀?和預防措施?，教育學生?不要買街邊?擺買的熟食?和不要到人?群密集的地?方玩，聽從?家人的教育?，多吃新鮮?的青菜、水?果，少吃或?不吃煎炸食?物，不和他?人公用毛巾?等。在家長?配合下，學?生的齲齒發?病率比較低?，全期學生?沒有發生一?例紅眼病。?回顧這一?學期的工作?，這個學期?雖然取得了?一定的成績?，但是不能?松懈，來期?將要更加努?力的工作，?為學生的全?面健康發展?貢獻出自己?的力量。?__.1?一年級健康?教育教學總?結篇3(?一)認真落?實好學校健?康教育工作?計劃。以?明確的工作?計劃為指導?，讓每個班?級工作有目?標，有方向?，真正做到?有的放矢。?(二)高?度重視，十?分注重抓好?學生身體、?心理素質等?在內的綜合?教育，把健?康教育工作?作為學生整?體素質來抓?。(三)?立足根本，?營造氛圍，?健康教育成?效逐步顯現?我堅持將?健康教育列?入整個教學?計劃，積極?開展衛生知?識宣傳，提?高學生自我?保護意識，?對培養學生?的良好衛生?習慣及常見?病的防治起?了很好的作?用，使學生?從小學到衛?生、保健知?識，養成良?好的衛生習?慣，掌握自?我保健方法?。讓健康知?識深入人心?，極大地提?高了學生的?健康意識。?(四)注?重培養學生?衛生習慣，?提高了學生?衛生意識。?新學期初，?在班內開展?了講究衛生?、保護環境?、崇尚文明?等健康教育?知識專題講?座，培養了?學生科學的?健康觀。教?師時刻在督?促學生注意?個人衛生習?慣的養成。?如不隨地吐?痰、不亂扔?垃圾、勤洗?衣物等，從?點點滴滴入?手，使之成?為學生的一?種習慣和技?能。(五?)重視學生?心理健康教?育，確保學?生健康成長?。我根據?學生的實際?，確立了多?維的發展目?