第3頁共3頁教師人事處競聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)?：我競聘?的崗位是人?事處。我從?以下三方面?向各位領(lǐng)導(dǎo)?匯報：一?、個人簡歷?和學(xué)習(xí)、工?作經(jīng)歷。?我叫許雅范?，生于__?_年，__?_黨員，研?究生學(xué)歷，?高級講師，?分院成立前?任師范學(xué)校?人事科長。?___年?大學(xué)畢業(yè)后?，被分配到?前郭四中工?作，從事過?高中政治、?初中歷史教?學(xué)工作，先?后擔(dān)任過學(xué)?校黨支部委?員、校務(wù)委?員、團委書?記。__?_年___?月調(diào)入前郭?蒙師工作，?從事過語文?、歷史教學(xué)?工作，先后?擔(dān)任過黨辦?、學(xué)生科干?事，主持團?委工作、校?長辦副主任?、人事科長?，行政黨支?部書記，同?時在工會、?婦委會兼職?。參加工作?以來，先后?多次被評為?優(yōu)秀教師、?優(yōu)秀教育工?作者、優(yōu)秀?黨員、優(yōu)秀?團干部、先?進女職工、?“三八紅旗?手”等。人?事工作曾多?次受到__?_局、教育?局領(lǐng)導(dǎo)的充?分肯定和表?揚。二、?我競聘人事?處崗位的主?要優(yōu)勢是：?1、具有?較強的事業(yè)?心和責(zé)任感?。多年來，?我無論從事?什么工作，?都能從大局?出發(fā)，愛崗?敬業(yè)，默默?奉獻。干一?行、愛一行?、干好一行?是我工作的?出發(fā)點和落?腳點，特別?是人事工作?時效性、原?則性都很強?，為了準(zhǔn)確?、及時完成?這種快節(jié)奏?的工作任務(wù)?，在過去的?歲月里，我?不惜犧牲節(jié)?假日、休息?日，廢寢忘?食的工作，?保質(zhì)保量的?完成了人事?科的各項工?作任務(wù)。?2、具有較?為扎實的政?策水平和業(yè)?務(wù)知識。?多年來，我?孜孜以求，?不斷學(xué)習(xí)新?知識，探索?新學(xué)科，涉?獵新領(lǐng)域，?因而具有一?定的理論功?底，政策水?平，業(yè)務(wù)知?識。熟悉人?事工作各項?業(yè)務(wù)、掌握?人事工作的?方針、政策?、原則、方?法和工作程?序。3、?具有較為豐?富的實踐經(jīng)?驗和較強的?工作能力。?4、具有?良好的職業(yè)?道德和求真?務(wù)實的工作?作風(fēng)。我?始終遵守清?清白白做官?，老老實實?做人，勤勤?肯肯做事的?信條，堅持?原則。公道?正派，實事?求是，敢于?講真話，實?話，嚴(yán)格遵?守人事工作?紀(jì)律，維護?人事工作的?嚴(yán)肅性。?三、今后的?工作設(shè)想和?打算如果?我能競聘上?崗，我將在?院黨委和院?長的領(lǐng)導(dǎo)下?，以積極的?態(tài)度，飽滿?的熱情和勇?于創(chuàng)新的精?神去努力工?作。1、?竭盡全力做?好人事管理?工作人事?無小事，它?與每個教職?工的切身利?益息息相關(guān)?。工作中必?須牢固樹立?政策觀念，?嚴(yán)格公正的?執(zhí)行各項人?事政策法規(guī)?，完成好各?項人事管理?工作。在?職稱評定中?，認(rèn)真做好?統(tǒng)計摸底，?掌握好各級?專業(yè)技術(shù)人?員的情況，?為領(lǐng)導(dǎo)決策?提供可靠的?依據(jù)，做到?即對上負(fù)責(zé)?，又對下負(fù)?責(zé)。在工?資管理上要?一絲不茍，?嚴(yán)格履行各?類工資的審?批手續(xù)和程?序，做到及?時、準(zhǔn)確，?增加工作的?透明度，自?覺接受群眾?監(jiān)督。對?社會保險工?作要搞好政?策宣傳，咨?詢，對職工?參保項目做?好審核，填?報工作，做?到準(zhǔn)確無誤?，確保此項?工作順利進?行。2、?根據(jù)實際，?進一步完善?考勤、考核?工作教職?工的平時考?勤工作難度?很大，要加?大工作力度?，及時做好?刷卡、簽到?的管理，即?要加強日常?抽查工作，?又要發(fā)揮各?處室的管理?職能，力爭?變?yōu)槁毠さ?自覺行動。?認(rèn)真完善?職工年度考?核辦法和考?核標(biāo)準(zhǔn)，做?到定量考核?和定性考核?相結(jié)合。?3、掌握現(xiàn)?代教育技術(shù)?，推進人事?管理科學(xué)化?。一是搞?好校園網(wǎng)上?所承擔(dān)專欄?的建設(shè)與維?護;二是搞?好本處室辦?公系統(tǒng)的建?設(shè)，特別是?要建立一套?人事管理數(shù)?據(jù)庫，使各?種統(tǒng)計數(shù)據(jù)?自動化，使?人事管理工?作科學(xué)化。?4、努力?學(xué)習(xí)，不斷?探索，為我?院內(nèi)部機制?改革做好基?礎(chǔ)工作。?兩校合并后?，將面臨著?事業(yè)單位內(nèi)?部機構(gòu)改革?的新任務(wù)，?人事處要不?斷學(xué)習(xí)有關(guān)?改革的