16/16博物館活動方案（合集8篇）

博物館活動方案第1篇一、活動主題：

“博物館志愿者活動”

二、活動背景：

“博物館志愿者活動”是當代大學生必不可少的志愿者活動之一，它不僅是我們對于歷史文化了解的大好機會，也是熏陶自我，提升自我文化修養的鍛煉平臺。在一個歷史文化沉淀的環境中，我們可以在服務他人的'同時將我們大學生對于歷史的認知以及我們的精神傳遞給更多的人。

三、活動目的：

以“博物館志愿者活動”的方式，我們可以提高作為一個大學生的基本素質，也可以了解我們祖國的歷史發展進程與先輩們留給我們的歷史榮耀和文化精神。其次，也可以讓我們作為祖國的接班人進一步認識，提高我我們的歷史責任感。也是我們大學生必不可少的文化教程。

四、活動流程：

1，申請校車作為志愿者出行的交通工具，以防止不必要的危險發生；

2，召集30個志愿者作為活動人員（以學習良好，活動積極，在校內有良好素質的同學為先，便于提高，宣傳我們學校在社會的良好影響力）；

3，活動時間定于每月一到兩次，以周六周天為主要活動時間。

爭取與博物館建立良好可持久的活動合作關系；

4，每次活動根據博物館的要求提前一小時在我校中心區教學樓下集合出發，穿校服，帶袖標與隊旗。將我們志愿者與學校的最好形象呈現給社會；

5，在活動之前集體進行一定的培訓，學習作為博物館志愿者應該懂的知識，避免在活動中出現的各類尷尬以及問題；

6，派代表提前到博物館進行學習如何為參觀人員進行講解，以及打掃衛生時應該注意的事項，以防止破壞博物館的歷史文物；

7，每次活動將志愿者分成三到四個小隊，以互相鼓勵，競爭的方式做到善始善終。爭取獲得博物館頒發的優秀志愿者團體與優秀志愿者個人的稱號；

8，每次活動結束后所有志愿者參與清洗校車的活動，以我們的行動感謝學校對于我們進行校外志愿者活動的支持與鼓勵。

五、活動時間：

20xx年xx月xx日

六、活動地點：

寧夏博物館

七、參與人員：

xx學院xx系團總支志愿者大隊與志愿者

八、活動形式：

在活動前進行培訓、掌握基本常識與需要注意的細節問題。活動過程中、以熱情的服務態度來完成這次服務。

活動結束后、清點人數。帶隊回校、上傳總結簡訊。信息組：采集信息。

通訊組：清點人數。

組長：xxx

后勤組：管理志愿者的財務。

九、注意事項：

1、注意志愿者的個人安全；

2、注意學校與志愿者形象；

3、注意博物館的設施以防損壞；

4、注意博物館與校車內的衛生。

5、服從帶隊人員的安排。

十、活動經費

總計：xxx元

博物館活動方案第2篇為貫徹省市文物局《關于開展20XX年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》，更好地發揚博物館的教育功能，讓彰武市民更多地感受家鄉的歷史文化，充分展示彰武傳統文化和豐富歷史資源，使彰武市民更好地感知歷史、熱愛文物，增強群眾文物保護意識，現結合我縣實際情況，制定如下宣傳活動方案：

一、活動目的

通過開展博物館日系列宣傳活動，讓彰武縣人民了解“國際博物館日”，向百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會正能量、做活文化遺產。以此次宣傳活動為依托搭建博物館與公眾溝通與互動平臺，緊扣“致力于平等的博物館：多元和包容”這一主題，創新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對歷史文化需求的認知，營造全社會共同關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動博物館事業更快、更好發展。

二、活動主題

致力于平等的博物館：多元和包容。

三、活動意義

通過此次活動開展將“隱藏在深閏”的博物館文化送到群眾身邊，通過開展向市民提供現場講解、答疑等形式，讓普通百姓了解、熟悉彰武縣內的歷史文物。同時，以流動展板、流動博物館的形式向市民展示傳統文化，講述博物館藏品的歷史來源及社會功能，講述藏品背后的歷史故事，有效傳播歷史文化知識，培養彰武市民的文化自信心和歷史責任感。

四、活動時間

5月18日25日

五、活動內容

1、利用電視、網絡等新聞媒體廣泛宣傳。充分利用縣融媒體、抖音、快手等網絡平臺多方位宣傳，全方位造勢。吸引更多市民走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發揮博物館在加強愛國主義教育，改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。

2、設置宣傳展板。在人民大街、中華路等主要街路、天格廣場、文化廣場、現博物館、新博物館設置宣傳展板，懸掛宣傳條幅。

3、制發宣傳資料。博物館全員出動，向民眾免費發放《文物保護法》、《博物館條例》、《新時期愛國主義教育綱要》、《新時期公民道德建設綱要》等宣傳資料。

4、開展“五進”活動。流動博物館走進校園、進社區、進軍營、進鄉村、進廣場活動，展出《彰武歷史悠久的古代文化和原始文明圖片展覽》、“全面建成小康社會”為專題的展覽，增強博物館公共文化服務的輻射力和覆蓋面。

5、免費文物鑒定。在5.18博物館日當天，邀請文物鑒定專家為市民提供免費鑒定文物活動。

六、工作要求

1、要堅持“儉樸、隆重”的原則，統一部署、精心安排，在“5.18國際博物館日”前后，營造濃厚的活動氛圍。

2、做好活動期間的免費開放服務和相關保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。

3、要積極為各級新聞媒體提供相關信息和圖片資料，聯合做好宣傳。同時，要充分利用互聯網廣泛宣傳，擴大影響。

4、做好國際博物館日宣傳活動的信息編寫和總結工作。

博物館活動方案第3篇從某種角度上說，了解一個地方的過去和現在是從博物館開始的。一座博物館就是一部物化的發展史，人們通過文物與歷史對話，穿過時空的阻隔，俯瞰歷史的風風雨雨。從小里說，這是源遠流長的地方歷史的重要見證；從大里說，這是維系中華民族團結統一的精神紐帶。博物館不單純是一個市民文化補習的地方，更重要的，它應該成為市民休閑的主要場所之一，獲得多少知識是次要的，享受一下難得的靜謐、幽雅氣氛，并在這個氣氛中放松在工作、學習中繃緊的心弦成為來博物館的主要目的。博物館的文物是靠陳列、展出、宣傳、服務等，達到歷史與現在人的對話，它已成為城市文化設施的重要組成部分。博物館對人類文化遺存、自然遺存管理起到非常大的作用。博物館如同歷史長河，源源地將過去的故事輸送。

一，活動背景：

從1977年開始，國際博物館協會把每年的5月18日確定為“國際博物館日”，并且每年都會確定一個主題。

二，活動目的：

博物館通過征集收藏文物、標本，進行科學研究，舉辦陳列展覽，傳播歷史和科學文化知識，對人民群眾進行愛國主義教育和社會主義教育，為提高全民族的科學文化水平，為我國社會主義現代化建設做出貢獻。

三，活動簡介：

于11月11日，安徽醫科大學科技愛好者協會和青年志愿者協會的成員，以及部分安徽醫科大學學生，參觀安徽博物館。

四，活動地點：

安徽博物館

五，活動步驟：

（一）前期準備：

１，交通路線的調查。

２，板報式的全校宣傳。

３，定點定時的全校報名。

（二）活動實施：

活動人員在11月11日下午１點于文化廣場毛澤東像下集合，隨后在活動管理人員的帶領下，有序的參觀博物館。

（三）注意事項：

１，海報的盡可能持久保留。

２，路程中應注意交通安全。

３，參觀博物館時應遵守館內參觀守則。

４，所有的費用一律以發票作為報銷憑證。

六，活動預算：

車費：２元／人

博物館票費：憑借學生證免票費

七，預計影響：

拓展大學生歷史和科學文化知識，提高其科學文化水平。

博物館活動方案第4篇一、國際博物館日活動方案

以“5·18國際博物館日”宣傳活動為依托，在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時，緊扣“博物館=社會變革”這個主題，創新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對博物館在社會發展中角色的認知，從而營造全社會關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動我市博物館事業更好、更快發展。

二、活動組織形式

根據我市各縣區歷史人文資源的多樣性和博物館工作開展的不平衡性等特點，我市20__年度“5·18國際博物館日”宣傳活動將采取市局統一組織、督導，縣區分頭開展的形式，各縣區成立宣傳活動領導小組，根據本轄區文物保護和博物館工作實際，編制宣傳方案。市文物局將對縣區宣傳方案進行審核、指導，并對縣區宣傳活動進行跟蹤評比，評比成績納入年度考核，以求達到爭先創優、百花齊放的效果。

三、活動內容

1、全市各縣區文博單位將在城區廣場、主要路段和博物館采取制作展板、懸掛宣傳條幅、發放宣傳材料等形式，宣傳當地歷史人文資源、有關文物保護的法律法規和博物館建設進展情況等。

2、已成立博物館和紀念館的縣區將精心布展、免費開放，并通過與各類媒體特別是網絡、手機報、微博等新媒體的合作，在5月18日前后形成廣泛的宣傳聲勢，鼓勵和動員更多公眾走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發揮博物館、紀念館在加強愛國主義教育、改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。

3、指導各縣區結合實際，不斷創新宣傳形式。部分縣區或將緊扣活動主題，舉辦講座和書畫、攝影等展覽活動;或是通過制作圖冊，宣傳展示博物館建設成就;或是舉辦個人收藏展，成立熱衷文博事業發展的社會團體。通過特色突出、形式新穎的宣傳活動，吸引更多的民眾關注博物館建設、參與到文化遺產保護行動中來。

4、做好宣傳報道，充分利用電視、廣播、報刊、網絡等媒體資源，營造全民關心并參與博物館事業的良好社會氛圍。

5、結合活動實際，制定突發情況應急預案，做好安全保障工作，確保宣傳活動期間人員和國家財產安全。

博物館活動方案第5篇活動目標：

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

6.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動對象：小班全體幼兒

活動時間：20年12月31日上午

活動準備：

1.布置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2.每名幼兒準備一句祝福的話。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學反思：

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

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博物館活動方案第6篇一、活動目的：

為了更好地傳播園博會的時代精神和豐富文化內涵，我校將以第xx屆江蘇省園藝博覽會在揚中舉辦為契機，以“實踐育人”、“活動育人”為活動目標，組織全校學生參觀園博會，引導全體學生通過了解園林文化，積極關注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻園博，展現我校學生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風貌。

二、活動要求：

活動前：

1.此次參觀活動分年級組進行，由分管行政帶隊，負責統籌安排行程，班主任提前通知好本班的其他帶隊老師，其他帶隊老師和班主任一起組織學生活動，所有老師一定要把學生活動安全放在第一位。

2.外出活動前，請各班主任教育學生安全出游，文明觀賞。

3.各班外出活動前要組織學生對園博會做好充分的知識儲備，讓學生提前了解相關的知識。

4.出游時間：五六年級10月12日上午11:30一至四年級由帶隊行政根據車輛到達情況通知。

5.班主任提醒中午回家吃飯的學生，準時到校參加活動。

活動時：

1.所有學生以班級為單位，游玩時不離隊，不三三兩兩自由活動。帶隊老師組織好參觀隊伍，建議隊伍前后各一名老師，另外一名老師流動管理。

2.所有學生遠離水域，不玩水，不攀爬，不觸碰館內展品。乘電梯時注意安全，排好隊，不擁擠。

3.建議：一二年級游玩路線：主館副館觀賞魚噴泉表演返回（噴泉表演結束整好隊上車）；三四五六年級游玩路線：主館副館觀賞魚園內游噴泉表演返回（噴泉表演結束整好隊上車）；蘇州展區和無錫展區內水和石頭較多，建議學生不要進去。

博物館活動方案第7篇一、國際博物館日活動方案

以“5·18國際博物館日”宣傳活動為依托，在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時，緊扣“博物館（記憶+創造力）=社會變革”這個主題，創新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對博物館在社會發展中角色的認知，從而營造全社會關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動我市博物館事業更好、更快發展。

二、活動組織形式

根據我市各縣區歷史人文資源的多樣性和博物館工作開展的不平衡性等特點，我市20xx年度“5·18國際博物館日”宣傳活動將采取市局統一組織、督導，縣區分頭開展的形式，各縣區成立宣傳活動領導小組，根據本轄區文物保護和博物館工作實際，編制宣傳方案。市文物局將對縣區宣傳方案進行審核、指導，并對縣區宣傳活動進行跟蹤評比，評比成績納入年度考核，以求達到爭先創優、百花齊放的效果。

三、活動內容

1、全市各縣區文博單位將在城區廣場、主要路段和博物館采取制作展板、懸掛宣傳條幅、發放宣傳材料等形式，宣傳當地歷史人文資源、有關文物保護的法律法規和博物館建設進展情況等。

2、已成立博物館和紀念館的縣區將精心布展、免費開放，并通過與各類媒體特別是網絡、手機報、微博等新媒體的合作，在5月18日前后形成廣泛的宣傳聲勢，鼓勵和動員更多公眾走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發揮博物館、紀念館在加強愛國主義教育、改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。

3、指導各縣區結合實際，不斷創新宣傳形式。部分縣區或將緊扣活動主題，舉辦講座和書畫、攝影等展覽活動；或是通過制作圖冊，宣傳展示博物館建設成就；或是舉辦個人收藏展，成立熱衷文博事業發展的社會團體。通過特色突出、形式新穎的宣傳活動，吸引更多的民眾關注博物館建設、參與到文化遺產