2022-2023學年江蘇省姜堰四中中考猜題數學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.據中國電子商務研究中心發布年度中國共享經濟發展報告顯示,截止2017年12月,共有190家共享經濟平臺獲得億元投資,數據億元用科學記數法可表示為A.元 B.元 C.元 D.元2.把6800000,用科學記數法表示為()A.6.8×105 B.6.8×106 C.6.8×107 D.6.8×1083.如圖所示,,結論:①;②;③;④,其中正確的是有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.如圖,正方形ABCD內接于圓O,AB=4,則圖中陰影部分的面積是()A. B. C. D.5.如圖是由5個大小相同的正方體組成的幾何體,則該幾何體的主視圖是()A. B. C. D.6.如圖,在?ABCD中,∠DAB的平分線交CD于點E,交BC的延長線于點G,∠ABC的平分線交CD于點F,交AD的延長線于點H,AG與BH交于點O,連接BE,下列結論錯誤的是()A.BO=OHB.DF=CEC.DH=CGD.AB=AE7.點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函數y=的圖象上,若x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3的大小關系是()A.y1<y2<y3 B.y2<y3<y1 C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y38.下列各式:①3+3=6;②=1;③+==2;④=2;其中錯誤的有().A.3個 B.2個 C.1個 D.0個9.方程組的解x、y滿足不等式2x﹣y>1,則a的取值范圍為()A.a≥ B.a> C.a≤ D.a>10.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,∠B=60°,⊙A的半徑為3,那么下列說法正確的是()A.點B、點C都在⊙A內 B.點C在⊙A內,點B在⊙A外C.點B在⊙A內,點C在⊙A外 D.點B、點C都在⊙A外二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,△ABC的面積為6,平行于BC的兩條直線分別交AB,AC于點D,E,F,G.若AD=DF=FB,則四邊形DFGE的面積為_____.12.A、B兩地之間為直線距離且相距600千米,甲開車從A地出發前往B地,乙騎自行車從B地出發前往A地,已知乙比甲晚出發1小時,兩車均勻速行駛,當甲到達B地后立即原路原速返回,在返回途中再次與乙相遇后兩車都停止,如圖是甲、乙兩人之間的距離s(千類)與甲出發的時間t(小時)之間的圖象,則當甲第二次與乙相遇時,乙離B地的距離為_____千米.13.如圖,在平面直角坐標系中,菱形OABC的面積為12,點B在y軸上,點C在反比例函數y=的圖象上,則k的值為________.14.如圖是我區某一天內的氣溫變化圖,結合該圖給出的信息寫出一個正確的結論:________.15.圓錐的底面半徑為3,母線長為5,該圓錐的側面積為_______.16.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,CD是斜邊AB上的中線,將△BCD沿直線CD翻折至△ECD的位置,連接AE.若DE∥AC,計算AE的長度等于_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)目前節能燈在城市已基本普及,今年某省面向農村地區推廣,為響應號召,某商場用3300元購進節能燈100只,這兩種節能燈的進價、售價如表:進價元只售價元只甲種節能燈3040乙種節能燈3550求甲、乙兩種節能燈各進多少只?全部售完100只節能燈后,該商場獲利多少元?18.(8分)今年3月12日植樹節期間,學校預購進A、B兩種樹苗,若購進A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,需2100元,若購進A種樹苗4棵,B種樹苗10棵,需3800元.(1)求購進A、B兩種樹苗的單價;(2)若該單位準備用不多于8000元的錢購進這兩種樹苗共30棵,求A種樹苗至少需購進多少棵?19.(8分)如圖,分別以線段AB兩端點A,B為圓心,以大于AB長為半徑畫弧,兩弧交于C,D兩點,作直線CD交AB于點M,DE∥AB,BE∥CD.(1)判斷四邊形ACBD的形狀,并說明理由;(2)求證:ME=AD.20.(8分)為倡導“低碳生活”,人們常選擇以自行車作為代步工具、圖(1)所示的是一輛自行車的實物圖.圖(2)是這輛自行車的部分幾何示意圖,其中車架檔AC與CD的長分別為45cm和60cm,且它們互相垂直,座桿CE的長為20cm.點A、C、E在同一條直線上,且∠CAB=75°.(參考數據:sin75°=0.966,cos75°=0.259,tan75°=3.732)(1)求車架檔AD的長;(2)求車座點E到車架檔AB的距離(結果精確到1cm).21.(8分)如圖1,已知直線y=kx與拋物線y=交于點A(3,6).(1)求直線y=kx的解析式和線段OA的長度;(2)點P為拋物線第一象限內的動點,過點P作直線PM,交x軸于點M(點M、O不重合),交直線OA于點Q,再過點Q作直線PM的垂線,交y軸于點N.試探究:線段QM與線段QN的長度之比是否為定值?如果是,求出這個定值;如果不是,說明理由;(3)如圖2,若點B為拋物線上對稱軸右側的點,點E在線段OA上(與點O、A不重合),點D(m,0)是x軸正半軸上的動點,且滿足∠BAE=∠BED=∠AOD.繼續探究:m在什么范圍時,符合條件的E點的個數分別是1個、2個?22.(10分)已知關于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0。求證:方程恒有兩個不相等的實數根;若此方程的一個根是1,請求出方程的另一個根,并求以此兩根為邊長的直角三角形的周長。23.(12分)閱讀材料:各類方程的解法求解一元一次方程,根據等式的基本性質,把方程轉化為x=a的形式.求解二元一次方程組,把它轉化為一元一次方程來解;類似的,求解三元一次方程組,把它轉化為解二元一次方程組.求解一元二次方程,把它轉化為兩個一元一次方程來解.求解分式方程,把它轉化為整式方程來解,由于“去分母”可能產生增根,所以解分式方程必須檢驗.各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數學思想轉化,把未知轉化為已知.用“轉化”的數學思想,我們還可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通過因式分解把它轉化為x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.問題:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2=,x3=;拓展:用“轉化”思想求方程的解;應用:如圖,已知矩形草坪ABCD的長AD=8m,寬AB=3m,小華把一根長為10m的繩子的一端固定在點B,沿草坪邊沿BA,AD走到點P處,把長繩PB段拉直并固定在點P,然后沿草坪邊沿PD、DC走到點C處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點C.求AP的長.24.如圖,在⊙O中,AB是直徑,點C是圓上一點,點D是弧BC中點,過點D作⊙O切線DF,連接AC并延長交DF于點E.(1)求證:AE⊥EF;(2)若圓的半徑為5,BD=6求AE的長度.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】億=115956000000,所以億用科學記數法表示為1.15956×1011,故選C.【點睛】本題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.2、B【解析】分析:科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值≥1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.詳解:把6800000用科學記數法表示為6.8×1.故選B.點睛:本題考查了科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.3、C【解析】

根據已知的條件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,進而可根據全等三角形得出的結論來判斷各選項是否正確.【詳解】解:如圖:在△AEB和△AFC中,有,∴△AEB≌△AFC;(AAS)∴∠FAM=∠EAN,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,即∠EAM=∠FAN;(故③正確)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,∴△EAM≌△FAN;(ASA)∴EM=FN;(故①正確)由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;又∵∠CAB=∠BAC,∴△ACN≌△ABM;(故④正確)由于條件不足,無法證得②CD=DN;故正確的結論有:①③④;故選C.【點睛】此題主要考查的是全等三角形的判定和性質,做題時要從最容易,最簡單的開始,由易到難.4、B【解析】

連接OA、OB,利用正方形的性質得出OA=ABcos45°=2,根據陰影部分的面積=S⊙O-S正方形ABCD列式計算可得.【詳解】解:連接OA、OB,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠AOB=90°,∠OAB=45°,∴OA=ABcos45°=4×=2,所以陰影部分的面積=S⊙O-S正方形ABCD=π×(2)2-4×4=8π-1.故選B.【點睛】本題主要考查扇形的面積計算,解題的關鍵是熟練掌握正方形的性質和圓的面積公式.5、A【解析】試題分析:觀察圖形可知,該幾何體的主視圖是.故選A.考點:簡單組合體的三視圖.6、D【解析】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AH∥BG,AD=BC,∴∠H=∠HBG.∵∠HBG=∠HBA,∴∠H=∠HBA,∴AH=AB.同理可證BG=AB,∴AH=BG.∵AD=BC,∴DH=CG,故C正確.∵AH=AB,∠OAH=∠OAB,∴OH=OB,故A正確.∵DF∥AB,∴∠DFH=∠ABH.∵∠H=∠ABH,∴∠H=∠DFH,∴DF=DH.同理可證EC=CG.∵DH=CG,∴DF=CE,故B正確.無法證明AE=AB,故選D.7、D【解析】

先根據反比例函數的解析式判斷出函數圖象所在的象限,再根據x1<x2<0<x1,判斷出三點所在的象限,再根據函數的增減性即可得出結論.【詳解】∵反比例函數y=中,k=1>0,∴此函數圖象的兩個分支在一、三象限,∵x1<x2<0<x1,∴A、B在第三象限,點C在第一象限,∴y1<0,y2<0,y1>0,∵在第三象限y隨x的增大而減小,∴y1>y2,∴y2<y1<y1.故選D.【點睛】本題考查的是反比例函數圖象上點的坐標特點,先根據題意判斷出函數圖象所在的象限及三點所在的象限是解答此題的關鍵.8、A【解析】3+3=6,錯誤,無法計算;②=1,錯誤;③+==2不能計算;④=2,正確.故選A.9、B【解析】

方程組兩方程相加表示出2x﹣y,代入已知不等式即可求出a的范圍.【詳解】①+②得:解得:故選:B.【點睛】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數的值.10、D【解析】

先求出AB的長,再求出AC的長,由B、C到A的距離及圓半徑的長的關系判斷B、C與圓的關系.【詳解】由題意可求出∠A=30°,AB=2BC=4,由勾股定理得AC==2,AB=4>3,AC=2>3,點B、點C都在⊙A外.故答案選D.【點睛】本題考查的知識點是點與圓的位置關系,解題的關鍵是熟練的掌握點與圓的位置關系.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1.【解析】

先根據題意可證得△ABC∽△ADE,△ABC∽△AFG,再根據△ABC的面積為6分別求出△ADE與△AFG的面積,則四邊形DFGE的面積=S△AFG-S△ADE.【詳解】解:∵DE∥BC,,

∴△ADE∽△ABC,∵AD=DF=FB,

∴=()1,即=()1,∴S△ADE=;∵FG∥BC,∴△AFG∽△ABC,

=()1,即=()1,∴S△AFG=;∴S四邊形DFGE=S△AFG-S△ADE=-=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了相似三角形的性質與應用,解題的關鍵是熟練的掌握相似三角形的性質與應用.12、【解析】

根據題意和函數圖象可以分別求得甲乙的速度,從而可以得到當甲第二次與乙相遇時,乙離B地的距離.【詳解】設甲的速度為akm/h,乙的速度為bkm/h,,解得,,設第二次甲追上乙的時間為m小時,100m﹣25(m﹣1)=600,解得,m=,∴當甲第二次與乙相遇時,乙離B地的距離為:25×(-1)=千米,故答案為.【點睛】本題考查一次函數的應用,解答本題的關鍵是明確題意,利用一次函數的性質和數形結合的思想解答.13、-6【解析】因為四邊形OABC是菱形,所以對角線互相垂直平分,則點A和點C關于y軸對稱,點C在反比例函數上,設點C的坐標為(x,),則點A的坐標為(-x,),點B的坐標為(0,),因此AC=-2x,OB=,根據菱形的面積等于對角線乘積的一半得:,解得14、這一天的最高氣溫約是26°【解析】

根據我區某一天內的氣溫變化圖,分析變化趨勢和具體數值,即可求出答案.【詳解】解:根據圖象可得這一天的最高氣溫約是26°,故答案為:這一天的最高氣溫約是26°.【點睛】本題考查的是函數圖象問題,統計圖的綜合運用.讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.15、15【解析】試題分析:利用圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長和扇形的面積公式求解.圓錐的側面積=?2π?3?5=15π.故答案為15π.考點:圓錐的計算.16、2【解析】

根據題意、解直角三角形、菱形的性質、翻折變化可以求得AE的長.【詳解】由題意可得,DE=DB=CD=AB,∴∠DEC=∠DCE=∠DCB,∵DE∥AC,∠DCE=∠DCB,∠ACB=90°,∴∠DEC=∠ACE,∴∠DCE=∠ACE=∠DCB=30°,∴∠ACD=60°,∠CAD=60°,∴△ACD是等邊三角形,∴AC=CD,∴AC=DE,∵AC∥DE,AC=CD,∴四邊形ACDE是菱形,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,∠B=30°,∴AC=2,∴AE=2.故答案為2.【點睛】本題考查翻折變化、平行線的性質、直角三角形斜邊上的中線,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數形結合的思想解答.三、解答題(共8題,共72分)17、甲、乙兩種節能燈分別購進40、60只;商場獲利1300元.【解析】

(1)利用節能燈數量和所用的價錢建立方程組即可;(2)每種燈的數量乘以每只燈的利潤,最后求出之和即可.【詳解】(1)設商場購進甲種節能燈x只,購進乙種節能燈y只,根據題意,得,解這個方程組,得

,答:甲、乙兩種節能燈分別購進40、60只.(2)商場獲利元,答:商場獲利1300元.【點睛】此題是二元一次方程組的應用,主要考查了列方程組解應用題的步驟和方法,利潤問題,解本題的關鍵是求出兩種節能燈的數量.18、(1)購進A種樹苗的單價為200元/棵,購進B種樹苗的單價為300元/棵(2)A種樹苗至少需購進1棵【解析】

(1)設購進A種樹苗的單價為x元/棵,購進B種樹苗的單價為y元/棵,根據“若購進A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,需210元,若購進A種樹苗4棵,B種樹苗1棵,需3800元”,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論;

(2)設需購進A種樹苗a棵,則購進B種樹苗(30-a)棵,根據總價=單價×購買數量結合購買兩種樹苗的總費用不多于8000元,即可得出關于a的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出結論.【詳解】設購進A種樹苗的單價為x元/棵,購進B種樹苗的單價為y元/棵,根據題意得:3x+5y=21004x+10y=3800解得:x=200y=300答:購進A種樹苗的單價為200元/棵,購進B種樹苗的單價為300元/棵.(2)設需購進A種樹苗a棵,則購進B種樹苗(30﹣a)棵,根據題意得:200a+300(30﹣a)≤8000,解得:a≥1.∴A種樹苗至少需購進1棵.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用以及二元一次方程組的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)根據數量間的關系,正確列出一元一次不等式.19、(1)四邊形ACBD是菱形;理由見解析;(2)證明見解析.【解析】

(1)根據題意得出,即可得出結論;(2)先證明四邊形是平行四邊形,再由菱形的性質得出,證明四邊形是矩形,得出對角線相等,即可得出結論.【詳解】(1)解:四邊形ACBD是菱形;理由如下:根據題意得:AC=BC=BD=AD,∴四邊形ACBD是菱形(四條邊相等的四邊形是菱形);(2)證明:∵DE∥AB,BE∥CD,∴四邊形BEDM是平行四邊形,∵四邊形ACBD是菱形,∴AB⊥CD,∴∠BMD=90°,∴四邊形ACBD是矩形,∴ME=BD,∵AD=BD,∴ME=AD.【點睛】本題考查了菱形的判定、矩形的判定與性質、平行四邊形的判定,熟練掌握菱形的判定和矩形的判定與性質,并能進行推理結論是解決問題的關鍵.20、63cm.【解析】試題分析:(1)在RtΔACD,AC=45,DC=60,根據勾股定理可得AD=AC2+CD2即可得到AD的長度;(2)過點E作EF⊥AB,垂足為F,由AE=AC+CE,在直角△試題解析:21、(1)y=2x,OA=,(2)是一個定值,,(3)當時,E點只有1個,當時,E點有2個。【解析】(1)把點A(3,6)代入y=kx得;∵6=3k,∴k=2,∴y=2x.OA=.(2)是一個定值,理由如下:如答圖1,過點Q作QG⊥y軸于點G,QH⊥x軸于點H.①當QH與QM重合時,顯然QG與QN重合,此時;②當QH與QM不重合時,∵QN⊥QM,QG⊥QH不妨設點H,G分別在x、y軸的正半軸上,∴∠MQH=∠GQN,又∵∠QHM=∠QGN=90°∴△QHM∽△QGN…(5分),∴,當點P、Q在拋物線和直線上不同位置時,同理可得.①①如答圖2,延長AB交x軸于點F,過點F作FC⊥OA于點C,過點A作AR⊥x軸于點R∵∠AOD=∠BAE,∴AF=OF,∴OC=AC=OA=∵∠ARO=∠FCO=90°,∠AOR=∠FOC,∴△AOR∽△FOC,∴,∴OF=,∴點F(,0),設點B(x,),過點B作BK⊥AR于點K,則△AKB∽△ARF,∴,即,解得x1=6,x2=3(舍去),∴點B(6,2),∴BK=6﹣3=3,AK=6﹣2=4,∴AB=5(求AB也可采用下面的方法)設直線AF為y=kx+b(k≠0)把點A(3,6),點F(,0)代入得k=,b=10,∴,∴,∴(舍去),,∴B(6,2),∴AB=5在△ABE與△OED中∵∠BAE=∠BED,∴∠ABE+∠AEB=∠DEO+∠AEB,∴∠ABE=∠DEO,∵∠BAE=∠EOD,∴△ABE∽△OED.設OE=x,則AE=﹣x(),由△ABE∽△OED得,∴∴()∴頂點為(,)如答圖3,當時,OE=x=,此時E點有1個;當時,任取一個m的值都對應著兩個x值,此時E點有2個.∴當時,E點只有1個當時,E點有2個22、(1)見詳解;(2)4+或4+.【解析】

(1)根據關于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0的根的判別式的符號來證明結論.(2)根據一元二次方程的解的定義求得m值,然后由根與系數的關系求得方程的另一根.分類討論:①當該直角三角形的兩直角邊是2、3時,②當該直角三角形的直角邊和斜邊分別是2、3時,由勾股定理求出得該直角三角形的另一邊,再根據三角形的周長公式進行計算.【詳解】解:(1)證明:∵△=(m+2)2-4(2m-1)=(m

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