第5頁共5頁2023教師節感恩教師演講稿?尊敬的老師?、同學們：?大家好！?春回大地?，萬象更新?，在這生機?盎然的季節?里，我們學?校也迎來了?三八婦女節?，在這里讓?我衷心地向?所有女老師?們說一聲：?節日快樂！?有一首歌?叫《長大后?，我就成了?你》：小時?候我以為你?很美麗，領?著一群小鳥?飛來飛去。?長大后我?就成了你，?才知道那間?教室，放飛?的是希望，?守巢的是自?己；那塊黑?板寫下的是?真理，擦去?的是功利；?那根粉筆畫?出的是彩虹?，流下的是?淚滴….?.每次聽到?它，唱起它?，我都會在?內心經受一?次愛的洗禮?。人一生?從上幼兒園?到小學、初?中，乃至大?學，會有許?許多多的老?師。傾注愛?心，___?學生的成長?，是每一位?老師共同的?追求。而這?其中，女老?師的愛是不?同于一般老?師的愛，她?是一種把全?部心靈和才?智獻給孩子?的真誠。這?種愛是無私?的，它毫無?保留地獻給?所有學生；?這種愛是深?沉的，它蘊?涵在為所有?學生所做的?每一件事中?。落葉在?空中盤旋，?譜寫著一曲?美妙的樂章?，那是大樹?在對滋養它?的大地感恩?；___在?蔚藍的天空?中飄蕩，繪?畫著那一幅?幅怡人的畫?面，那是_?__在對哺?育它的藍天?感恩。因為?有老師，我?們認識了多?彩的世界；?因為有老師?，懂得了生?命的真諦，?所以我們對?老師要懂得?知恩、感恩?。對老師?的感恩是敬?重的。自古?以來，偉人?們都對自己?的老師有著?一顆感恩的?心。著名科?學家居里夫?人，曾兩次?獲得諾貝爾?獎，但她在?看見自己的?小學老師時?，馬上獻上?一束鮮花表?達她的感激?之情；偉人?___也同?樣常常在佳?節送上對老?師的一份深?深感激。?對老師的感?恩是發自內?心的。感激?不需要驚天?動地，只需?要你的一聲?呼喚，一絲?體貼足夠。?下課了，老?師疲憊不堪?地坐在講臺?上，同學們?，你可以輕?輕地走過去?，為老師捶?捶背揉揉肩?；放學后，?當你發現老?師還坐在辦?公室為我們?一絲不茍地?批改作業時?，同學們，?你可以悄悄?地為老師倒?上一杯溫水?；課間，你?發現教室里?有廢紙屑，?同學們，你?可以順手撿?起來，為老?師打造一個?整潔的教學?環境；節日?里，同學們?，你可以為?老師獻上一?支花、一張?賀卡，那是?對老師永遠?的祝福……?對老師的?感恩是要回?報社會的。?老師，您嘔?心瀝血、兢?兢業業、默?默無聞奉獻?著光和熱。?在這平淡卻?不平凡的崗?位上，您不?僅教給我們?知識，更重?要的是，還?教育我們怎?樣做人。“?十年栽樹，?百年育人”?，做一個對?社會、對國?家、對民族?有用的人，?那才是對老?師最好的報?答。同學?們，讓我們?共同祝愿天?下所有老師?永遠幸福快?樂！2023教師節感恩教師演講稿（二）?尊敬的老師?、同學們：?老師，三?年的時光已?悄然過去。?也許我曾讓?您頭痛，也?許我曾讓您?擔憂，也許?我曾讓您舒?心，也許我?曾讓您驕傲?……無論怎?樣您始終是?我敬愛的老?師。也許您?桃李滿天下?，不一定會?記得我，但?是我始終都?會銘記您的?教誨。時?光匆匆，到?分手的時候?我才知道我?們的師生情?是多么地深?厚，相信我?們這三年的?情誼，可以?濃縮成一杯?茶，幫我們?驅逐我們心?頭的，我相?信我們的情?誼，能夠存?在我們的心?里，不會因?為時光而消?失，海內存?知己，天涯?若比鄰，雖?然我們將來?分散在天涯?海角，我相?信我們的情?誼，就像一?顆璀璨的明?珠，照亮我?們的心田！?教師是火?種，點燃了?學生的心靈?之火；教師?是石級，承?受著學生一?步步踏實地?向上攀登。?您像一支?蠟燭，雖然?細弱，但有?一分熱，發?一分光，照?亮了別人，?耗盡了自己?。這無私的?奉獻，令人?永志不忘。?您講課的語?言，悅耳像?叮咚的山泉?，親切似潺?潺的小溪，?激越如奔瀉?的江流……?春蠶一生?沒說過自詡?的話，那吐?出的銀絲就?是丈量生命?價值的尺子?。敬愛的老?師，您從未?在別人面前?炫耀過，但?那盛開的桃?李，就是對?您最高的評?價。您的?愛，太陽一?般溫暖，春?風一般和煦?，清泉一般?甘甜。您的?愛，比父愛?更嚴峻，比?母愛更細膩?，比友愛更?純潔。您-?-老師的愛?，天下最偉?大，最高潔?。螢火蟲?的可貴，在?于用那盞掛?在后尾的燈?，專照別人?；您的可敬?，則在于總?是給別人提?供方便。?是誰把雨露?撒遍大地？?是誰把幼苗?辛勤哺育？?是您，老師?，您是一位?偉大的園丁?！看這遍地?怒放的鮮花?，哪一朵上?沒有您的心?血，哪一朵?上沒有您的?笑影！我?演講完畢，?謝謝大家！?2023教師節感恩教師演講稿（三）親愛?的老師們，?同學們，上?午好！我?是初二十二?班的陳，我?今天演講的?主題是“尊?師重教”。?金色__?_月，秋高?氣爽，再過?幾天，我們?就將迎來第?___個教?師節。一年?年春華秋實?，一載載桃?李芬芳。我?們每一個人?在成長的過?程中，都離?不開老師的?教誨和指引?，老師，是?您耐心講解?，為我們點?撥書上的算?式；是您不?顧自己嘶啞?的聲音，一?遍又一遍地?教我們讀準?字音。講臺?上，您神采?飛揚；夜燈?下，您苦思?冥想。這一?切都是為了?引領我們走?進知識的殿?堂，讓我們?在知識的海?洋上揚帆起?航。有人?說，青春是?燦爛的花朵?，那么老師?，就是辛勤?的園丁；有?人說，青春?是優美的樂?章，那么老?師，就是感?性的作曲家?；還有人說?，青春是醉?人心魄的美?酒，那么老?師，就是典?雅的釀酒師?。老師對?我們的付出?，太多太多?。而即將到?來教師節，?就是我們感?謝老師的好?機會。對?于一位園丁?來說，最大?的幸福莫過?于聞到自己?所種花朵散?發出那迷人?的芬芳；對?于一位作曲?家來說，最?大的幸福莫?過于聽到自?己所譜樂曲?那動人的旋?律；對于一?位釀酒師來?說，最大的?幸福莫過于?嘗到自己所?釀美酒醉人?的醇香。?感恩老師，?并不需要我?們去做驚天?動地的大事?，它表現在?日常生活中?的點點滴滴?：課堂上?，一道堅定?的目光，一?個輕輕的點?頭，證明了?你在全身心?投入，你在?專心致志地?聽講，這便?是感恩；下?課后，在走?廊里遇到了?老師，一抹?淡淡的微笑?，一聲甜甜?的“老師好?”，這也是?感恩；放學?了，向老師?招招手，說?一聲“老師?再見”，這?依然是感恩?；當然，認?真地完成每?次作業，積?極地舉手發?言，靠自己?的努力換來?理想的成績?，取得更大?的進步，獲?得更好的發?展，這更是?對老師辛勤?工作的最好?回報，也是?老師最大的?欣慰，最快?樂的滿足。?不要把這?些歸結為無?謂的小事，?不要不屑于?身邊的這些?點點滴滴，?因為在這點?滴小事的背?后，包含的?正是你對老?師的尊重和?肯定。老?師們，同學?們，乘著_?__月的翅?膀，我們走?進了新的學?年，我們的?老師又開始?了新的耕耘?，今