人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.若b=2a（a為大于0的整數(shù)），那么b一定是（

）。

A.質(zhì)數(shù)

B.合數(shù)

C.奇數(shù)

D.偶數(shù)2.質(zhì)數(shù)與合數(shù)的和一定是（

）A.質(zhì)數(shù)

B.10．合數(shù)

C.自然數(shù)3.最小的質(zhì)數(shù)乘最小的合數(shù)，積是（

）

A.2

B.4

C.84.要使三位數(shù)“56□”能被3整除，“□”里最小能填（

）。A.1

B.7

C.95.一個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是，原分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來的4倍后是96，那么原分?jǐn)?shù)的分母是（

）。A.52

B.78

C.65

D.276.下面的數(shù)，因數(shù)個(gè)數(shù)最多的是（

）。

A.8

B.36

C.40二.判斷題(共6題，共11分)1.10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有2個(gè)。（

）2.如果一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是正方形，那么它的四個(gè)側(cè)面一定完全相同。（

）3.把一張正方形的紙對(duì)折三次，每份是這張正方形紙的。（

）

4.邊長(zhǎng)是非零自然數(shù)的正方形，它的周長(zhǎng)一定是合數(shù)。（

）5.29是質(zhì)數(shù)，它的因數(shù)也都是質(zhì)數(shù)。（

）6.體積是100立方分米的油箱，它的容積是100升。（

）

三.填空題(共6題，共24分)1.一個(gè)正方體的表面積是96平方分米，把它分成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體后，表面積增加了（

）平方分米，每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（

）平方分米。2.在括號(hào)內(nèi)填上“＞”“＜”或“＝”。6500毫升（

）6升

1001毫升（

）999升

200毫升（

）2升15升（

）1500毫升

6000毫升（

）5升

85000毫升（

）85升3000毫升（

）7升

500毫升（

）2升

9升（

）9200毫升3.用棱長(zhǎng)5厘米的三個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的表面積比原來的三個(gè)小正方體的表面積減少了（

）平方厘米。4.一個(gè)正方體棱長(zhǎng)總和是60厘米，一條棱長(zhǎng)是（

）厘米。5.比較大小。1650000（

）165萬

53萬（

）53002025

5萬米（

）50000米92萬（

）2509000

6309607（

）6309608

20升（

）200毫升6.0.28平方米=（

）平方分米

7080毫升=（

）升（

）豪升178厘米=（

）米

0.2時(shí)=（

）分四.作圖題(共2題，共5分)1.用幾個(gè)1立方厘米的正方體木塊擺了一個(gè)立體圖形，下面是從不同方向看到的圖形。請(qǐng)畫出這個(gè)立體圖形從左面看到的圖形。2.一個(gè)物體從上面看到圖形是，從右面看到的圖形是，搭這樣的物體最少需要幾個(gè)小正方體方塊？最多可以有幾個(gè)小正方體方塊？搭一搭。五.解答題(共6題，共28分)1.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個(gè)小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個(gè)小正方體？2.有一些蘋果，每?jī)蓚€(gè)蘋果裝一盤，多出來一個(gè)，每五個(gè)蘋果裝一盤，也多出來一個(gè)，請(qǐng)問最少有多少個(gè)蘋果?3.教室里有一盞燈正亮著，突然停電了.停電后，淘氣拉了一下電燈的開關(guān)，過了一會(huì)，笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，來電后，燈是開著，還是關(guān)著？你能說明理由嗎？4.用小正方體搭一個(gè)立體圖形，使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體？最多有幾個(gè)小正方體？5.在555555的倍數(shù)中，有沒有各位數(shù)字之和是奇數(shù)的？如果有，請(qǐng)舉出一個(gè)例子；如果沒有，請(qǐng)說明理由.6.用數(shù)字2、5、8組成兩位數(shù)，可以組成多少個(gè)偶數(shù)，請(qǐng)你列出來參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.A5.B6.B二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×三.填空題1.32；642.＞；＜；＜；＞；＞；＝；＜；＜；＜3.1004.55.=；＜；=；＜；＜；＞6.28；7；80；1.78；12四.作圖題1.2.解：最少5個(gè)小正方體方塊,最多7個(gè)小正方體方塊。五.解答題1.（1）如果是5個(gè)小正方體，可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體；（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有10種不同的擺法；（3）可以擺無數(shù)個(gè)小正方體。2.解：2×5＝1010＋1＝11答：最少有11個(gè)蘋果3.解：由于開關(guān)拉偶數(shù)次開關(guān)的狀態(tài)與原來相比不變，拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個(gè)班有45名同學(xué)，為奇數(shù)，所以每人都拉一次后開關(guān)的狀態(tài)與原來相比變化了，原來為開，拉45次后為關(guān).答：來電后燈是關(guān)著的.4.解：要搭成這樣的立體圖形最少需要5個(gè)小正方體，最多有7個(gè)小正方體。5.解：例如555555×11=6111105，各位數(shù)字之和是：6+1+1+1+1+0+5=15，1