福建省安全教育實驗區中國教育學會葛迎慶2015年2月TheChineseSocietyofEducation學術為本服務立會中國教育學會2015年寒假活動各省排名目錄安全教育實驗區主要內容二學校安全教育實驗區概況一福建省實施計劃及工作重點

三

平臺應用操作及2015年寒假活動四學術為本服務立會安全教育實驗區概況一學術為本服務立會

2011年，基礎一司委托學會開展“中國中小學幼兒園安全設置與評價標準”的課題研究，并在此基礎上研制完成我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標準。

一、實驗區的背景學術為本服務立會2013年，基礎一司委托中國教育學會在全國范圍內選擇不同區域，建立“安全教育實驗區”。實驗區2013年2014年小計省級實驗區甘肅省、福建省、山西省3個市級實驗區成都市、紹興市、徐州市、青島市泰州市、蘇州市、濟南市、東營市、中山市

、衢州市9個區縣（市）級實驗區臺州臨海市深圳福田區、南京江寧區、杭州臨安市、杭州桐廬縣、杭州拱墅區、杭州江干區、杭州下城區、無錫宜興市10個合計5個17個22個二、實驗區開展情況2013年建立5個實驗區，2014年建立了17個實驗區，通過兩年時間在中國的東部、中部、西部一共建立了22個實驗區，共覆蓋學校22670所，已有1350萬學生，33.6萬教師，在實驗區的“安全教育信息化平臺”上正常開展了安全教學及相關活動。三、實驗區取得的成效建立了常態化、科學化、標準化、信息化的安全教育課程體系，簡化了教學過程。建立了數據化管理評價體系。建立了有效的專項活動體系。落實了學校安全教育主體責任。建立了有效的家校互動機制。用大數據為決策提供了參考依據。降低了事故發生率。教育部及基礎一司領導高度重視。劉利民副部長在2014年11月24日的重要批示中指出：“中小學安全教育實驗區”卓有成效，望認真總結經驗，進一步完善實驗區建設，擴大已取得的成果。四、領導重視學術為本服務立會安全教育實驗區主要內容二學術為本服務立會開展基于信息化平臺的安全教育及專項活動；對安全教育過程及效果進行數據化管理和量化評價；通過大數據分析，找出安全教育存在的問題和解決辦法，同時為教育部和地方教育行政部門相關決策提供參考依據。一、實驗區的主要任務學術為本服務立會InteractTransactIntegrate初級階段：學習知識中級階段：掌握技能高級階段：主動預防開展安全專項活動，強化安全意識，主動預防各類危害培訓安全技能，掌握應對各類危險的能力學習安全知識，對各類危險有明確的認識二、實驗區安全教育理念學術為本服務立會

各年段的培養目標：幼兒園-小學低段知識和技能要點（幼兒園-1-3年級）知道危險守規則發生險情會報告聽從指揮會撤離小學知識和技能要點（4-6年級）了解危險的原因學會簡單的應對能主動撤離險境初中知識和技能要點（初一-初三）能預測危險的情況留意身邊人的安全采取簡單的應急措施高中知識和技能要點（高一-高三）我有安全責任感能采取正確的避難行動災難時的志愿行動學術為本服務立會

三、實驗區的目標常態化教學機制教學過程動態管理機制教學效果量化評價機制家校互動機制專項活動開展機制部署安全教育信息化平臺建立大數據分析機制學術為本服務立會（一）建立常態化教學機制常態化教學課程體系技能訓練體系學習測評體系教學資源庫三體系一庫學術為本服務立會1、課程體系根據《中小學公共安全教育指導綱要》的要求采用安全知識和安全技能的最新研究成果充分征求專家和一線教師的意見突出重點，簡化環節，便于課堂教學減輕負擔，按2周1課時設計借鑒國外或地區的相關成熟經驗（1）、建設原則學術為本服務立會

（2）、課程內容幼兒園小學（福建）初中（福建）高中安全教育課程體系小學合計：88課（12節/學年）初中合計：43課（12節/學年）高中合計：24課（8節/學年）幼兒合計：44課（14-16節/學年）

（3）、與課程配套的PPT課件（3）、與課程配套的技能訓練短片學術為本服務立會3、學習測評體系（課堂測評和課后測評）學術為本服務立會4、實驗區共享的資源庫學術為本服務立會為教師提供：課程、課件（PPT）、視頻、案例等，方便教師教學；為學生提供：視頻、動漫、安全游戲、學習測評等，方便學生學習；資源庫的特點：內容豐富、形式多樣

及時更新、全國共享任意組合、使用方便學術為本服務立會（二）建立安全教育管理和評價機制教學過程管理系統：對教師教學過程進行動態管理教學效果評價系統：對教師的教學效果進行量化評價教師考評系統：對教師的教學過程和效果進行考核和評價家校互動系統：讓家長和學校對學生的安全齊抓共管通報系統：隨時通報各級安全教育的開展情況查詢系統：隨時查詢各級安全教育的開展情況分級管理與考評系統：實現省、市、區縣、學校分級管理與評價……各地教育行政部門根據實際情況靈活使用

（1）省教育廳查看各市教學過程完成情況地級市已完成課時數應完成課時數課時完成率XXX市21833525140086.85%XXX市11568013546085.40%XXX市9952011755084.66%XXX市15676418525084.62%XXX市12976015432084.09%XXX市17053220568682.91%XXX市8798610654082.58%XXX市689708956077.01%XXX市14914419454076.66%XXX市8795011678075.31%

1、教學過程情況區縣已完成課時數應完成課時數課時完成率青白江區6533716291.22%天府新區6421737887.03%邛崍市8031924886.84%金牛區166251951985.17%成華區109731302384.26%郫縣114581362684.09%蒲江縣3354400283.81%溫江區7986977081.74%彭州市95201175580.99%金堂縣106861363878.35%高新區76961017975.61%龍泉驛區105691407375.10%

（2）市教育局查看各區縣（市）教學過程完成情況

（3）區縣（市）教育局查看下屬各學校教學過程完成情況學校名稱已完成課時數應完成課時數課時完成率人和學校211211100.00%玉虹小學135135100.00%外國語小學283283100.00%福洪小學201201100.00%大彎中學647647100.00%清泉學校46146698.93%祥福中學17517798.87%大彎至佳外國語實驗學校20420798.55%姚渡學校16917397.69%紅旗中學14214697.26%福洪中學13413897.10%大同小學18519395.85%川化中學35437793.90%大彎小學27329193.81%

（4）學校查看各班級教學過程完成情況年級班級已完成課時數應完成課時數課時完成率二年級一班77100.00%六年級一班88100.00%六年級二班88100.00%三年級一班77100.00%三年級二班77100.00%四年級一班88100.00%四年級二班88100.00%五年級一班88100.00%一年級一班77100.00%一年級二班77100.00%五年級二班6875.00%二年級二班5771.43%

（1）省教育廳查看各市教育局教學效果情況地級市訓練完成人數應訓練人數完成率XXX市7394055997724074.11%XXX市2278968335945467.84%XXX市4114318610857867.35%XXX市2658232401971566.13%XXX市4524318684637866.08%XXX市2405750380250563.27%XXX市1172904187525162.55%XXX市5250070849403861.81%XXX市2236299367423060.86%

2、教學效果情況

（2）市教育局查看各區縣（市）教學效果情況區縣訓練完成人數應訓練人數完成率邛崍市28264038138374.11%青白江區22185732704267.84%郫縣42062362450467.35%新津縣14508521939466.13%金牛區58434788425766.08%金堂縣38671662566461.81%蒲江縣9629315820960.86%溫江區24493341171059.49%成華區34859458669159.42%高新區25763843507059.22%武侯區45920681043756.66%新都區42193376590955.09%雙流縣34000463303353.71%(3)區縣（市）教育局查看下屬各學校教學效果情況學校名稱訓練完成人數應訓練人數完成率人和學校9203942797.62%青白江中學106951124295.13%玉虹小學5016539792.94%祥福中學8337900292.61%大同小學8323943388.23%外國語小學117301362286.11%大彎中學279923345183.68%福洪中學4454554280.37%紅旗中學5316705875.32%城廂中學83841135873.82%川化中學133921933069.28%姚渡學校5009733168.33%

（4）學校查看各班級教學效果情況年級班級技能訓練課程數應訓練人次已訓練人次訓練完成率二年級三班7315315100.00%一年級一班7294294100.00%三年級一班7259259100.00%五年級一班8400400100.00%六年級一班8312312100.00%一年級二班7308308100.00%四年級一班834434299.42%六年級二班831219261.54%六年級三班829614950.34%四年級二班837616443.62%三年級二班72388636.13%學術為本服務立會（三）微信公眾號：安全百事通（safe01）微信公眾號:safe01安全百事通學術為本服務立會（四）專項活動開展機制（1）增強覆蓋性：

在開展安全教育常態化教學過程中，我們發現由于各種原因，有部分學生很難被覆蓋。開展專項活動，具有行政力度大，占用時間少的特點，充分彌補常態化教育覆蓋不足的問題。1、開展專項活動的目的：學術為本服務立會（2）具有更好的綜合性：

常態化教學是根據不同年級的學生進行不同側重的教育，在一些重要的時間節點（如寒暑假），通過開展專項活動，可以提高學生對重點知識和技能的全面掌握，具有更強的綜合性。學術為本服務立會（3）為決策提供參考依據：

通過開展專項活動，可以采集全面的綜合數據。對數據進行統計分析，找出存在的問題和解決辦法，為教育行政部門決策提供參考依據。學術為本服務立會2、建立豐富的專題庫序號專題名稱序號專題名稱1珍愛生命，預防溺水9臺風來了，我們應該怎么做？2地震來了，我會躲10交通安全伴我行3遭遇空難逃生自救手冊11遭遇火災如何逃生4舌尖上的安全與垃圾食品絕交12夏季高溫，中暑了怎么辦5公安部反恐局恐怖襲擊防范手冊13開學安全第一課6拆穿電信詐騙的“神秘外衣”14安全上網健康成長7小心“灰太狼”15119消防安全專題8在暴雨災害中如何逃生16122交通安全專題……………………預防踩踏專題心肺復蘇專題健康上網專題122交通專題119消防專題安全第一課夏季高溫專題火災逃生專題遭遇空難專題臺風來了專題暴雨災害專題防性侵專題電信詐騙專題防恐專題地震逃生專題預防溺水專題學術為本服務立會

3、專項活動的類型類型時間專項活動名稱融入專題知識固定時間寒假（1月-2月）

寒假安全教育專項活動消防安全、交通安全、

防騙等5月-6月防溺水安全教育專項活動防溺水暑假（7月-8月）暑假安全教育專項活動

防溺水、防性侵、食物中毒、調查問卷等常年開展全年安全知識競賽活動

教育行政部門或學校自選主題開展全年查找安全隱患活動

學校自行組織開展應急突發應急突發3.01防恐專項活動防恐專題教育（1）暑假安全教育專項活動（以防溺水為主）中國教育學會安全教育實驗區辦公室

固定開展的專項活動

（2）寒假安全教育專項活動（2015年）學術為本服務立會第一步活動部署：通過平臺部署專項活動。第二步督查通報：活動開展過程中，實時了解所轄區域的執行進度，通過系統自動生成的數據滾動排名，通過通報批評等措施及時督促整改。第三步考核評估：活動結束后，運用活動數據對各地區執行情況進行定量評價。第四步數據分析：對活動數據進行分析，找出存在問題及解決辦法，并為相關決策提供參考依據。

4、專項活動實施流程學術為本服務立會

福建省實施計劃及工作重點

三序號時間工作內容備注12015年2月6日一級培訓學校安全教育平臺操作培訓各市教育和區縣（市）教育局福建省教育廳中國教育學會2截止2015年2月8日各級完成布置2015年寒假專項活動作業工作福建省教育廳各級教育局學校32015春季開學，3月10日之前二級培訓各市教育完成對市直屬學校的培訓區縣（市）教育局完成對下屬學校的培訓各級教育局負責開通學校賬號，并把賬號發給各學校，培訓時要求各學校完成班主任和學生賬號的開通工作。各級教育局42015年3月15日之前三級培訓各學校完成對學校班主任的培訓工作，同時將班主任的賬號發給班主任，學生的賬號發給學生和家長。各學校52015年3月20日開始1、學校按兩周一課的進度進行安全教育工作2、參與教育局和平臺舉辦的各類專項活動各學校學術為本服務立會平臺應用操作及2015年寒假活動四區縣(市)教育局中小學幼兒園班主任學生管理評價管理評價管理評價平臺架構市教育局管理評價省教育廳管理評價2023/2/2一、省廳主要功能：

1、賬號開通和管理【各賬號、省直屬學校賬號】；2、對各市、省直屬學校的安全教育情況進行動態管理和量化考核：教學過程、教學效果、專項活動或專題教育等；3、督查和通報。

2023/2/2輸入賬號和密碼2023/2/21、開通和管理各市（州）教育局賬號、省直屬學校賬號操作步驟：

第一步：登錄平臺

第二步：進入管理系統——我的工作——賬號管理欄目

第三步：進行相關操作2023/2/2查看各市（州）、省直屬學校的賬號開通情況各市（州）、省直屬學校賬號開通情況2、動態管理和量化考核查看得分排名二、市教育局主要功能：

1、賬號開通和管理【各區縣（市）賬號、市直屬學校賬號】；2、對區縣（市）、市直屬學校的安全教育情況進行動態管理和量化考核：教學過程、教學效果、專項活動或專題教育等；3、督查和通報。

2023/2/2中國教育學會安全教育實驗區辦公室

輸入賬號和密碼2023/2/2首頁欄目2023/2/2首頁欄目介紹包含幼兒園至高中各年級安全課程資源包含各年級技能訓練短片重點、熱點安全專題教育資源相關活動匯總賬號管理、數據統計分析、督查通報課程中心技能中心專題中心管理系統活動中心2023/2/21、賬號管理-學校賬號導入操作步驟：第一步、進入管理系統—我的工作—賬號管理—學校賬號導入欄目第二步、下載相應導入模板，并按要求填寫好第三步、點擊“請選擇文件”按鈕，選擇填寫好的模板導入

點擊下載

導入表格2023/2/2重要提醒：以上為市、區縣教育局導入下屬學校表格模板，導入前務必確定學校的各項信息填寫準確，比如年級段：初中（6-9年級）、九年一貫制（1-9年級），否則學校無法導入相應年級的教師和學生數據。2023/2/2學校賬號管理重置密碼2023/2/2賬號開通情況2023/2/2（1）平臺使用情況（整體情況）點擊藍色字體可以查看學校完成詳情2、動態管理和量化考核2023/2/2

（2）教學過程情況（教師授課情況）中國教育學會安全教育實驗區辦公室

下屬學校整體教學過程情況下屬各學校教學過程情況2023/2/2下屬學校各班級的授課情況及具體授課時間重要提示：要求老師在規定時間，按照正常進度進行授課，勿突擊授課！查看學校整體完成課時數查看教師具體授課時間查看班級授課情況2023/2/2（3）教學效果情況（學生學習情況）下屬學校整體教學效果情況下屬各學校教學效果情況2023/2/2下屬學校各年級和各班級的教學效果（學生學習情況）小提示：藍色字體均可點擊進入查看，有下載標識的數據可點擊按鈕將數據以EXCEL表格保存下來2023/2/2（4）下屬學校專項活動開展情況（如寒假、暑期開展情況）提示：寒、暑假活動為平臺重要的專項活動，相關數據活動結束后均會進行匯總分析。2023/2/2（5）下屬各校及各班級專題教育的開展情況2023/2/23、量化評價

（1）得分情況和排名情況本區得分和在全市排名情況2023/2/2（2）下屬各學校得分與排名情況下屬各學校得分和排名情況2023/2/24、督查通報填寫好相應內容三、區縣（市）教育局主要功能：

1、賬號開通和管理下屬學校賬號；2、對下屬學校的安全教育情況進行動態管理和量化考核：教學過程、教學效果、專項活動或專題教育等；3、督查和通報。

提示：相關功能與市教育局基本相同四、學校主要功能（學校領導和校管理員）：

1、賬號開通和管理（教師和學生賬號）；2、對各班級的安全教育情況進行動態管理和量化考核：教學過程、教學效果、專項活動或專題教育等；3、督查和通報。

2023/2/2登陸首頁功能模塊本校得分和排名本區學校前三名和后三名本區學校得分和排名動態信息2023/2/2

1、教師和學生賬號的開通及管理中國教育學會安全教育實驗區辦公室

教師賬號（由校級賬號批量導入生成）備注：一個班級一位老師

學校賬號（由市、區縣教育局開通）

學生賬號（由校級賬號批量導入生成）備注：一個年級一個文件各校師生賬號由學校信息管理員按要求相應模板表格填寫基礎數據、導入后生成。操作路徑：學校賬號登陸后進入管理系統—我的工作—賬號管理—導入教師/學生賬號教師賬號可單個添加本班學生2023/2/2如何導入教師和學生賬號？以開通、維護學生賬號為例：第一步：登錄平臺后，點擊導航中的“管理系統”進入；第二步：進入“我的工作——賬號管理——導入學生賬號”，按照頁面提示，下載、填寫好相應的表格第三步：點擊“請選擇文件”，導入準備好的數據表格

點擊下載

導入表格（1）導入教師賬號2023/2/2班級名稱必須與學生模板保持一致（2）導入學生賬號2023/2/2班級名稱必須與教師模板保持一致學生模板中班級名稱不要填入年級年級導入時進行選擇即可匹配（3）為教師、學生賬號進行管理此欄目主要功能：核對教師、學生班級數據是否匹配。（點擊相應班級名稱后的'學生管理'按鈕，可以查看教師班級下是否有學生）新學年學生賬號批量升年級操作。（如'一年級'需批量升級至'二年級'）學校班級導入時有誤，可在此歸檔刪除多余班級。（刪除后數據不可恢復）2023/2/2重要提示：升級和歸檔操作后數據均不可還原，謹慎操作！2023/2/2

2、動態管理和量化評價

（1）整體情況2023/2/2

（2）本校教學過程情況（教師授課情況）落實授課的具體進度及詳情2023/2/2

（3）本校教學效果情況（學生學習情況）寒暑假、相應專題活動數據也可具體落實查看每名學生參與情況可查看學校每位同學的完成情況2023/2/2（4）本校得分和本校在本區排名情況本校得分和本區排名情況2023/2/2（5）本區各學校得分排名情況本區各學校得分排名情況（6）督查、通報填寫好相應內容選擇發送對象3、其它功能（按上級要求開展相關活動、演練）

（1）自主舉辦活動（如知識競賽）學校可選擇相應的安全知識類型自主舉辦相應校內活動。操作路徑：管理系統——我的工作——自主舉辦活動（2）上報演練詳情根據學校實際開展演練的情況進行提交、總結

操作路徑：管理系統——我的工作——演練詳情2023/2/2五、班主任主要功能：主要功能：1、對學生賬號的管理；2、通過平臺進行課程教學；

3、組織學生參加專題教育及相關專項活動（如寒、暑假活動等）；4、查看學生的學習情況和活動參加情況；5、查看本班得分和排名；2023/2/2登陸首頁角色名稱功能模塊本校各班級得分和排名動態信息本校前三名和后三名2023/2/21、學生賬號的管理單個添加、批量下載學生賬號學生忘記密碼時協助其重置密碼2023/2/2

2、班主任的課程中心年級和課程信息整體授課狀態課程名稱授課狀態本校其他老師授課動態信息

3、班主任的授課流程本課教學目標本課教學內容本課授課步驟點擊確認按鈕系統將自動將作業布置給對應班級同學

（1）班主任通過PPT進行安全知識講授本課PTT課件2023/2/2（2）班主任播放技能訓練短片，帶領學生互動練習播放技能訓練短片2023/2/2（3）班主任進行隨堂測試，檢驗教學效果本課隨堂測試題目2023/2/24、查看班級的教學情況（1）查看教學過程情況（授課情況）功能菜單查看授課狀態及時間重要提示：系統會自動記錄授課日期及時間，請老師們按照正常進度進行授課，勿突擊授課！2023/2/2（2）查看教學效果情況（學生學習情況）查看學生技能訓練完成情況具體查看學生完成情況2023/2/2（3）查看專題課或專項活動參加情況5、查看得分和排名可以查看本校其他老師的得分和排名班主任的得分和校內排名六、學生和家長主要功能（電腦或手機）：主要功能：1、進行安全知識學