西回元小學交通安全教育活動資料匯報.5.20硒回元小學交通安全教育活動方案一、指引思想：我校在5月份開展交通安全教育活動，目日勺是通過持續日勺一階段出J努力,針對小學生出J特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識W、J教育，加強學生的良好的交通行為習慣W、J養成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規,維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發生，增進未成年人的健康成長。我根據學校教務H勺籌劃，根據本校學生的特點制定本活動方案。二、活動主題：“回絕陋習,文明出行”。三、活動時間：5月1日至5月30So四、活動內容：在安全教育活動中，我將采用多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“增強小學生交通安全”活動輿論,并認真開展如下活動，即舉辦一次以安全教育為內容的國旗下的發言；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性W、J教育活動，使學生的交通法制意識、安全防備意識、自我保護能力有較大的J提高，減少交通傷害事故的J發生。五、具體安排：第一周：學習交一般識第二周：結識交通標志并開展主題班會等第三周：交通安全教育知識競賽第四周：成果展示西回元小學交通安全教育活動總結生命彌足貴重，安全提供保障。安全維系著社會日勺穩定，牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生日勺健康成長。我校有籌劃地開展了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學習交告知識,規范交通行為，遵守交通規則的熱潮。通過本次綜合實踐活動，我覺得做得較好日勺地方重要有如下幾點：1、激發了同窗們的學習愛好.在活動中，同窗們興致勃勃的收集交通標志.a2、培養了學生與人合伙，交流口勺能力。如小組合伙完畢手抄報，就較好日勺鍛煉了她們的合伙級動手能力.活動過程中學生還通過采訪其她日勺教師和同窗，學會了采訪的技巧，懂得了遵守交通規則。在交流階段也體現學生合伙、交流的精神。3樂本次活動體現了學生的自主性、選擇性和實踐性。由學生自由組合小組，自行擬定主題，為學生提供開放的個性發展空間。在開展實踐活動日勺過程中，值得我反思日勺有如下幾點：1、基于學生日勺認知水平及年齡特點，對交通規則日勺理解都還比較膚淺，還停留在表層，某些體驗日勺深度也尚有待于加深.2樂活動過程中，學生之間存在差別，有些學生的興致始終高漲，而有些學生枳極性較差，容易放棄。需要教師要更好的想措施鼓勵學生及時調節心承態，保持實踐的熱情。3、二年級的學生還不太可以較好的對口勺地看待自己和別人的成果與收獲，需要教師H勺引導，形成對W、JW、J評價。4、教師自身出J知識層面需要完善，只關注成果，沒有關注過程，使自己在開展活動日勺過程中予以學生的指引比較少。5月20H交通安全教案上學、放學和外出活動，我們幾乎每天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！有不少行人，由于沒有掌握好安全橫過道路的要領，成果喪身與汽車輪子底下。。橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車口勺行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡樸的措施是：先看左邊與否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊與否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。01、文明候車乘車候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等待，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路。此外，乘坐公共車輛,應當遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。2、安全橫過道路。。中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上H勺乘客下完車，再按順序上車，不能爭先恐后。上車后，應積極買票，積極讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒依J乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨后走上人行道。需要橫過車行道的J,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。，3、嚴禁路邊游戲。道路是為了交通日勺便利而建造的I。道路.上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學后來在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既阻礙車輛的I通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢健子，會給行人的通行帶來困難，是阻礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至互相扔石子，這就更容易出事故了，此外某些同窗，由于不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒，后果不堪設想。,。我們要互相提示，大膽勸阻，當一名維護交通安全日勺“宣傳員紅燈短暫而生命長期，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；2、當我們徒步行走于人來車往H勺馬路時，請時刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；3、當我們時馬路時，多一份忍讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路：4、嚴禁12周歲如下的學生騎自行車。放學