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文檔簡介
地圖考綱要求1、地圖上的方向和比例尺。2、常用圖例、注記。3、海拔(絕對高度)和相對高度。等高(深)線和地形圖。地形剖面圖。第二章地圖知識
第一節比例尺、方向、圖例和注記一、地圖上的比例尺1.概念:表示圖上距離比實地距離縮小的程度2.公式:比例尺=圖上距離/實地距離3.表示方法:文字式:一千萬分之一數字式:1:10000000(100千米=10000000厘米)線段式:0100200100300千米4.大小比較:a比例尺的大小是以其比值來確定的。分子為1,分母愈小,比值愈大,即比例尺愈大;反之比例尺愈小。b圖幅大小一定,表示的實際范圍越大,比例尺越小。實際范圍一定,圖幅越大,比例尺越大交流討論思考:比例尺的大小與表示地區范圍大小、內容詳略之間的關系?實際范圍相同時圖幅大小相等時①比例尺越大圖幅面積越大,反映的地理事物越詳細;②比例尺越小,圖幅面積越小,反映地理事物越簡略。①比例尺越大,反映的實地范圍越小,反映的地理事物就越詳細;②比例尺越小,反映的實地范圍越大,反映的地理事物越簡略。大范圍地圖多選用較小的比例尺,小范圍地圖多選用較大的比例尺拓展訓練【例1】在一張邊長為104cm的白紙上繪制中國政區圖,邊上各留2cm的邊框,問下列比例尺中最合適的是:A.1:5000000
B.1:5700000C.1:6000000
D.1:5300000【解析】圖上最大距離為100cm,我國行政區劃的實地距離南北約5500km,東西約5000km,則分別可采用的比例尺是1:5000000和1:5500000,由于紙張大小一定,所以為了讓中國的所有區域都繪制出來,應選擇小的比例尺,比例尺小于1:5500000都可以,但在所給的小于1:5500000比例尺中,越大的比例尺因為反映的地理事物越詳細,則應選擇比較大的較為合適。【答案】B例:如果地圖上1厘米表示實地距離100千米,則該圖比例尺為多少?比例尺=圖上距離/實地距離=1厘米:100千米=1:10000000注意單位換算:1千米=105厘米一、地圖三要素——比例尺1、比例尺概念、表示方法(1)數字式:1:10000000或1/10000000
(2)文字式:圖上1厘米代表實地距離100千米
(3)直線式:0100200(千米)
練習1:若圖中A、B兩點的圖上距離為2.22cm,則該圖的比例尺為
。AB1:50000000比例尺的計算170°180°170°50°60°例1.(2003年上海春季高考題)根據圖中的比例尺估算,黃興公園的面積約為()A.6000m2B.60000m2C.600000m2D.6000000m2640×960=614400C2、比例尺大小的比較:a、分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大練習2、下列各種不同比例尺中,比例尺最小的是:()A、1:4000000B、圖上距離1厘米表示實地距離30千米C、50050千米D、1:2000000C一、地圖三要素——比例尺b、根據經緯網比較比例尺大小26°25°3°4°A11°26′C11°25′25°30′25°29′25°20°0°5°D練習3、下列四幅圖幅相同的地圖中,比例尺最大的一幅是:()10°5°10°B15°C方法:經緯度間隔相同的網格,間隔所跨經緯度越多,表示的范圍越大,比例尺越小。練習4、下列四幅地圖中,比例尺最大的一幅是:()A方法1:取1厘米線段,測量四幅圖,在1厘米線段內跨緯度少者為大比例尺。方法2:取圖上1°的經度和緯度進行比較,圖上距離大的,比例尺大。42°30′41°30′9°10°24°20°16°72°68°80°82°10°8°6°34°33°132°134°133°135°ADCB圖幅相同,比例尺越大,表示的實地范圍越小,內容越詳細。比例尺越小,表示的實地范圍越大,內容越簡略。練習5:下面三幅圖,比例尺最大的是
,最小的是
。實地范圍最大的是
,最小的是
。內容最詳細是
,最簡略的是
。
②3、比例尺大小與表示范圍大小和內容詳略的關系①②③③②③②③思考:1、哪些地圖需要用較小的比例尺?2、哪些地圖需要用較大的比例尺?練習6:徙步做一日往返的野外地理考察,下列比例尺地圖最不適用的是:()A、1:5000B、1:10000C、1:25000D、1:100000——世界地圖、國家地圖等——平面圖、軍事地圖等D4、比例尺的放大和縮小一、地圖三要素——比例尺練習7:一張1:12000000的地圖若將該圖比例尺放大到原圖的4倍,放大后的地圖比例尺是
()A、1:3000000B、圖上1厘米代表實地距離400千米C、1:6000000D、1:9000000A5.比例尺的縮放①將原比例尺放大到n倍,則放大后的比例尺為:原比例尺×n②將原比例尺放大n倍,則放大后的比例尺為:原比例尺×(1+n)③將原比例尺縮小到,則縮小后的比例尺為原比例尺×④將原比例尺縮小,則縮小后的比例尺為:原比例尺×(1-)思考:比例尺縮放后圖幅面積的變化?比例尺放大(或縮小)后圖幅面積的倍數,是其比例尺放大(或縮小)到倍數的平方。1、一般情況下:上北下南,左西右東一、地圖三要素——方向3、在有指向標的圖上判讀:練習8:(1)圖中村莊A大致在村莊B的
方向。(2)圖中公路CD的走向大致是
。正北西南→東北,西→東CDAB2、在有經緯網的地圖上判讀:下列四幅圖中,甲地在乙地西北、丙地在丁地東南的是()1.方向(1)一般指向法:面對地圖,上北下南,左西右東。(2)經緯線指向法:經線指示南北方向,緯線指示東西方向。(3)指向標指向法:指向標的箭頭一般指向北方二、地圖上的方向拓展訓練【例2】讀圖2-1-1,回答:甲應在乙的
方向,甲應在丙的
方向,甲應在丁的
方向。【解析】圖上四點雖未標明緯度,但通過讀圖可以看出四點緯度相同,不存在南北方向上的差異,只有東西之分。地球上的東西方向是相對的,我們一般用“劣弧<180o)定向法”來確定東西方向。【答案】正西,正東,正東或正西。三、地圖上的圖例和注記圖例是地圖上表示各種地理事物的符號注記則是地圖上用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字。繪圖填寫注記時,一般自左至右、自上至下。例如圖中“泰山”和“1532.7米”是注記,“▲”屬于圖例。▲泰山1532.7米圖例下列圖標將只會出現在地圖比例尺200以下的地圖上【例3】讀某城市示意圖,分析農民種植花卉的有利條件:【解析】這是一種假設情境,信息的載體是圖像(也就是圖例),圖中與花卉有關的信息即為已知條件,包括三個方面河流、公路、城市,這三個條件是答題的依據,它們為花卉生產提供的有利條件,用地理語言來表達,依次為水源、交通、市場。有些時候圖例和注記就是答題點。【答案】(1)位于河流附近,水源充足(2)有公路穿過,交通便利(3)靠近城市、市場廣闊拓展訓練一、地圖三要素——圖例和注記讀圖1.1.7經緯網示意圖,據此回答題目1.圖中甲、乙、丙三個陰影區A.面積相同,比例尺不同B.比例尺相同,面積不同C.面積:甲>乙>丙D.比例尺:甲>乙>丙2.乙和丙兩個陰影區所在的主要國家①都是人口超過一億的大國②乙是發展中國家,丙是發達國家③都是回歸線穿過④乙國盛產水稻,丙國盛產咖啡A.①②③B.②③④C.②③D.①④DC二、等高線地形圖地面高度的表示方法:絕對高度(海拔)相對高度等高線——海拔高度相同的點的連線二、等高線地形圖(1)同線等高(2)等高距全圖一致(相鄰兩條等高線的高度差)(3)等高線均為閉合曲線,等高線一般不相交、不重合(陡崖除外)(4)同圖中等高線疏密程度反映坡度緩陡(5)示坡線:垂直于等高線并指向低處的短線段1、等高線地形圖的基本特征山頂鞍部山脊陡坡緩坡山谷山體的不同部位2、等高線地形圖的判讀二、等高線地形圖(1)各種地形(小地形)的等高線形態:
山頂、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、緩坡、陡坡、峽谷等(2)各種大地形類型的等高線形態:
平原、高原、山地、盆地、丘陵2、等高線地形圖的判讀A山地100300200AB盆地B100C③②①200300300D③②①200100C山谷D山脊EYXNM100300300200200100400400圖2100300200米100300200米400XYMNE鞍部500G1000河流FF陡坡、G緩坡H陡崖H100400300200H峽谷H300300400400河流例1、讀某地等高線圖回答:(1)沿AB方向所作的地形剖面圖是
(甲或乙),沿CD方向所作的地形剖面圖是
(甲或乙)(2)在等高線圖上標出山脊和山谷的位置乙山脊山脊山谷山谷甲讀圖,從山峰向下望,將不能看見的點是()A.A點B.B點C.C點D.D點A知識點歸納:1、各種地形(小地形)的等高線形態(1)山峰:閉合曲線中間數值最大。(2)小盆地:閉合曲線中間數值最小。(3)山谷:等高線彎向數值大的區域。(4)山脊:等高線彎向數值小的區域。(5)鞍部:位于山頂兩山頂之間山脊的最低處山谷的最高處。(6)陡崖:等高線的重合處,山谷處的陡崖有瀑布。(7)凹坡:高密低疏是凹坡視野好。凸坡:低密高疏是凹坡視野不好。例2、讀下圖為我國某省的地形等高線示意圖,據此回答12—14題。12.該省自東往西排列的地形依次是()A.山地、丘陵、平原、濕地B.濕地、山地、丘陵、平原C.山地、濕地、丘陵、平原D.丘陵、山地、平原、濕地A知識點歸納:2、各種大地形類型的等高線形態:(1)平原:海拔低于200M,等高線分布稀疏。(2)山地:海拔500M以上,區內高差大,等高線分布密集。A、500—1000M,低山B、1000—2000M,中山C、2000以上,高山(3)丘陵:海拔500M以下200M以上,區內高差相對較小。(4)高原:海拔高度相對較大,區內高差小,邊緣等高線密集(5)盆地:中間低四周高,等高線閉合狀。3、等高線地形圖的有關計算二、等高線地形圖(1)推算等高線的值:(2)計算相對高度:(3)計算兩地之間的氣溫差:影響因素——比例尺、等高距、等高線的疏密垂直相對高度tan坡度角=
水平距離(4)坡度大小的判斷與計算:(2)判斷氣候特征:(1)判斷水系、水文特征:4、實際應用二、等高線地形圖(3)地形狀況與區位選擇:課堂練習1:圖5是四幅等高線地形示意圖,能體現“深山藏古寺”意境的是:(04江蘇)A.a圖B.b圖C.c圖D.d圖D課堂練習2:(2000年文綜)
讀華北某地地形圖(圖1),據圖判斷1-3題:1、①②③④四條坡面線的坡度比A、①<③B、①<②C、①>②D、③=④2、實際調查發現乙坡植物生長好于甲坡,其原因為乙坡的A、光照較強,輻射收入多B、蒸發較少,土壤水分條件較好C、氣溫較高,且日變化大D、降水較多,水源充足3、若乙坡植物受破壞成為荒地,則對其合理的開發整治措施是A、放牧山羊B、種植喜陽的經濟林木C、修梯田,種植水稻D、營造混交林練習3:讀上圖,圖中等高線表示風力堆積的地表形態。回答:①圖中盛行風向為__________風;②Q對P點的最大相對高度H可以達到多少?
③該類地形在我國可能廣泛分布的地區是______地區。西北59<H<60西北820830840PNQ30m0風向練習4:讀圖回答:1、甲乙兩地的地形類型分別是:A、山地、盆地B、盆地、山地C、河谷、山地D、山地、高原2、甲乙兩地相對高度可能是:A、1000m—1667mB、1333m—2000mC、1333m—1667mD、1667m—2000mBB甲乙丙4℃2℃-4℃0℃-2℃-200-10001002003003002001000100200三、地形剖面圖的繪制與判讀繪制步驟:1、確定剖面線2、確定比例尺,建立剖面圖坐標系,并在剖面圖的下方,標出水平比例尺和垂直比例尺。3、從等高線圖上的剖面線與每條等高線相交的各點,分別向下引垂線,將各點轉繪到相應的高度位置上。4、將這些點連成平滑的曲線。單位:米400水平比例尺1:5000垂直比例尺1:10000地形剖面圖的判讀①根據經緯度確定剖面的地理位置。②看縱坐標(垂直比例尺),了解圖示地區地形起伏變化,確定地貌類型、分析地勢特征等。③根據掌握的地理知識回答該地區所在大洲、國家、地區、瀕臨的海洋及與此有關的氣候、植被、地質、土壤、水文、自然帶、人類生產活動等自然地理或人文地理問題。練習:與平面圖自X至Y地勢變化最符合的剖面圖是C各大洲的地形剖面圖要基本掌握(下列地形剖面圖參見初中第2—3冊)
1、中國地勢三級階梯地形剖面圖;2、我國西部沿87030′E的地形剖面圖;3、美國地形剖面圖
4、沿00緯線所作的非洲地形剖面圖;5、沿南緯300某大陸附近地形剖面圖;6、死海地區地形剖面圖中國地勢三級階梯地形剖面圖美國地形剖面圖四、等深線地形圖30003000100010°N10497P例3、讀某群島及附近海域部分等深線示意圖,回答2.
P點附近的海底地形是A.海嶺B.海溝C.海盆D.大陸架3.圖示群島位于A.亞歐板塊 B.印度洋板塊C.太平洋板塊D.美洲板塊A1.若要完整表示P點附近的海水深度變化,應再補畫幾條等深線A、3條B、4條C、5條D、6條BD再見!在同一幅等高線圖上,等高距是相同的,相鄰兩等高線之間的數值差為0(如在鞍部)或相差一個等高距。知道任一條等高線和等高距,可推算出該圖上其他等高線的值。A、推算等高線的值:300200400例1、如圖,判斷圖中A、B的海拔范圍各是多少?A:150米>HA>100米;B:50米>HB>0米。
位于兩條等高線之間的等高線閉合區域:◆若其高度值與兩側等高線中的較低值相等,則閉合區域內的高度值低于其等高線的高度值;◆若其高度值與兩側等高線中的較高值相等,則閉合區域內的高度值高于其等高線的高度值;(即“低的更低,高的更高”。)讀下圖,若等高線所示高度為100m、200m、300m、400m,求城鎮與H地的相對高度H1取值范圍?若相對高度最大值為h,則h為多少?200m<H1<300m299m<h<300mHI城鎮河流100400200300B、計算相對高度:AB陡崖相對高度:計算陡崖或任意兩點間的相對高度,一是可能求最大相對高度,二是可能求最小相對高度。
公
式:(n-1)d≤H<(n+1)d(H為相對高度,d為等高距,n為重合的或兩點間的等高線條數)例:該圖中A、B兩點以及陡崖的相對高度是多少?AB的相對高度:300<H<500陡崖的相對高度:≥500米,<600米>200米,≤300米200≤H<400讀下圖,若等高線所示高度為100m、200m、300m、400m,求城鎮與H地的相對高度H1取值范圍?若相對高度最大值為h,則h為多少?200m<H1<300m299m<h<300m1.2℃HI城鎮河流100400200300H與I的溫差為多少?B、計算相對高度:影響因素:比例尺、等高距、等高線的疏密比例尺、等高距相同:等高距、等高線疏密相同:判斷坡度陡緩:規律等高線密→坡陡;等高線疏→坡緩比例尺大→坡陡;比例尺小→坡緩例、下面四幅圖中的等高距和等高線間隔相同,坡度最陡的應是
。B影響因素:比例尺、等高距、等高線的疏密比例尺、等高距相同:等高距、等高線疏密相同:判斷坡度陡緩:規律等高線密→坡陡;等高線疏→坡緩比例尺大→坡陡;比例尺小→坡緩比例尺、等高線疏密相同:等高距大→坡陡;等高距小→坡緩例、下面四幅圖中的比例尺和等高線間隔相同,坡度最陡的應是
。200220A280200D260200C240200BA、水系特征:(1)判斷水系、水文特征:◆山地:常形成放射狀水系◆盆地:常形成向心狀水系◆山脊:常形成河流的分水嶺(山脊線)◆山谷:常有河流發育(山谷線)◆等高線穿越河谷時向上游彎曲,成反“V”字形,即河流流向與等高線凸出的方向相反。由山谷的分布,判斷河流的位置及流向。300400500500400300山脊山谷集水線分水嶺1、圖中正確表示河谷發育位置的是()110oE線B、30oNC、a線D、b線讀下圖(圖中河谷流水自西向東流),分析判斷:DB、水文特征:◆等高線密集的河谷,河流流速大,水能豐富,陡崖處有時形成瀑布;◆河流的流量還與流域面積(集水區域面積)和所處的迎風坡、背風坡位置有關;◆河流流出山口后常形成沖積扇。A、水系特征:(1)判斷水系、水文特征:A、海拔越高,氣溫越低(-0.60C/100m)。(2)判斷氣候特征:B、山區應考慮坡向:迎風坡降水多,背風坡降水少;陽坡光照強,氣溫高,蒸發強;陰坡氣溫低,蒸發弱。C、盆地不易散熱,又容易引起冷空氣的滯留。(3)如果m點溫度為10攝氏度,則n點的溫度為
。(4)若該地是我國東部地區,夏季E、F、G、H四個地區,降水量豐富的地區
。8.2℃E例、讀某地等高線圖回答:拓展:若該地是我國西南某地區,夏季E、F、G、H四個地區,降水量豐富的地區
。F與氣候的關系2、圖中分水嶺兩側(不考慮其它因素)太陽能最豐富的是()A、a線北坡B、30oN線北坡C、b線北坡D、b線南坡讀下圖(圖中河谷流水自西向東流),分析判斷:C甲乙丙(3)地形狀況與區位選擇:選點練習11:下圖為我國華北某地等高線地形圖,回答以下問題:1、按地表形態來看,A處是
,C處是
,E處是
。2、甲、乙、丙三條支流的畫法中不合理的是
河。2、丙處是山脊,不可能形成河流(3)地形狀況與區位選擇:選點練習11:下圖為我國華北某地等高線地形圖,回答以下問題:
3、圖中最適宜修建水庫的攔河壩的地點是
。理由是:但隨之可能帶來的問題是:D處。工程量小(水庫蓄水量大)。問題:淹沒村莊和農田,需要移民。甲乙丙(3)地形狀況與區位選擇:a、水庫庫區宜選在河谷、山谷地區或選在“口袋形”的洼地或小盆地,因為:這些地區庫容大,有較大的集水面積。b、大壩應建在等高線近于閉合地段,亦即盆地或洼地的最窄處,因為:可以減少工程量,節省投資,確保大壩安全。A、確定水庫及壩址的位置:海港碼頭應選擇海水深且避風的海灣;避開含沙量大的河流,以免造成航道淤積。B、確定港口碼頭的位置:C、確定鐵路、公路線:一般選擇坡度較緩,距離較短,彎路較少的線路。(一般沿等高線走)理由:減少修路的工程量。(道路平坦,利于車輛行駛。不易造成水土流失。)D、確定引水路線:線路盡可能短,避免穿過山脊等障礙,并盡量利用地勢使水自流。選點選線讀我國某海港城市的規劃圖,回答下列問題:(1)假設該城市欲規劃建設海濱浴場和港口,請你在①②③④處為海濱浴場和港口選擇適宜地址,并分別闡述你的選擇理由。③處宜建海濱浴場,此處
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