第61頁共61頁中學生3分鐘演講稿范文：奮斗與目的中學生3分鐘演講稿范文：奮斗與目的。尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我是吃飯沒筷子，請允許我先給大家講個故事。在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并非常誠懇地說：“假設你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓著勁往前走著。終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說：“我一無所知啊!”于是，翻開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!大家想一想，就這么一個故事，粗看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維才能。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目的。【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀中學生勵志3分鐘演講稿【中學生勵志3分鐘演講稿(一)】親愛的陳老師、親愛的同學們：大家好，我今天演講的題目是《論實干》。實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。假設你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。假設每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭假設他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假設魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的假設他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟程度不斷開展的今天實干尤為重要。假設不是醫務工作者的實干sas就不會這么快被攻克假設不是廣闊人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦竟職演講文章在我們的學習中也是如此那些根底知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的進步。為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從如今起踏踏實實走路。日方案、周方案、月方案我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推延。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。實干二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰可以持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的成功者。實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。同學們為了我們的理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。我的演講完畢，謝謝大家。【中學生勵志3分鐘演講稿(二)】親愛的陳老師、親愛的同學們：大家好，我今天演講的題目是《論實干》。實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。假設你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。假設每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭假設他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假設魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的假設他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟程度不斷開展的今天實干尤為重要。假設不是醫務工作者的實干sas就不會這么快被攻克假設不是廣闊人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦竟職演講文章在我們的學習中也是如此那些根底知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的進步。為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從如今起踏踏實實走路。日方案、周方案、月方案我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推延。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。實干二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰可以持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的成功者。實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。同學們為了我們的理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。我的演講完畢，謝謝大家。【中學生勵志3分鐘演講稿(三)】自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己才能的信任，更是對自己所追求目的的堅決信念。有了它，才能駛向成功的此岸。當中國____處于低潮時，毛____堅信星星之火，可以燎原;當敵人日搜夜捕，____屢不得脫時，他滿懷自信，高唱血雨腥風應有涯，人間開遍自由花!____的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、成功之歌!著名科學家門捷列夫說得好：只有自信，才能讓人在最正確的心理狀態下工作，而不致被疑心吞食你的想象力。蘇格拉底也說：一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。總之，自信是指向成功的導航塔，是前進的不竭動力。自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識缺乏，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了才能的開展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運____，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜歡。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在獲得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前獲得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封霸王，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和缺乏，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。怎樣對待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視缺乏，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。數風流人物，還看今朝，毛____充滿自信的名言，將永遠鼓勵我們前進。。所以我們要多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!根底不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!【中學生勵志3分鐘演講稿(四)】各位老師，各位同學，大家好!在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，獲得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?這就引出來我今天要講的主題勝不驕敗不餒。古人曾說過：勝者不驕傲，敗者不氣餒。講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力獲得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經歷，再接再厲，向更高、更好的目的而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的缺乏。我們常說失敗是成功之母，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可防止的，偉大的創造家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終創造了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才獲得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的打破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能獲得自己滿意的結果。我們剛剛進展了期中考試，由于各個學生的根底不一樣，有的同學通過自己的努力獲得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有到達自己的目的。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀絕望，查漏補缺，終究會獲得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的上下只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析^p自己的失敗的原因，總結自己的缺乏之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要抑制學習上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學慣用品;課上要積極考慮，大膽發言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能到達自己理想的此岸。請牢記：勝不驕，敗不餒，這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。【中學生勵志3分鐘演講稿(五)】老師們，同學們，大家好，今天，作為一名高三學生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，在高考腳步日益臨近的日子，在這國旗即將冉冉升起的時刻，為大家獻上一份心聲直面高考，自信造就成功。高考，是人生征途中最沖動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰終于如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地黯然失色。此刻的我們，因自信而倍加得意，因堅強而與眾不同。只要相信金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍。聽憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;聽憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，獲得成功。相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實現，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講稿每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，如今我們站在一樣的起跑線上，面臨著一樣的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰役，贏得你自己。歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二非常鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!我們不會害怕，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。我們不會相信，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。我們的誓言不會改變，我們的風采照舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢想，不是夢想我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響成功的贊歌。謝謝大家!中學生3分鐘勵志演講稿中學生3分鐘勵志演講稿1親愛的陳老師、親愛的同學們：大家好，我今天演講的題目是《論實干》。實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。假設你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。假設每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭假設他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假設魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的假設他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟程度不斷開展的今天實干尤為重要。假設不是醫務工作者的實干SAS就不會這么快被攻克假設不是廣闊人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學習中也是如此那些根底知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的進步。為了自己理想>的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從如今起踏踏實實走路。日方案、周方案、月方案我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推延。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。“實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰可以持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的成功者。實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。同學們為了我們的理想>為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。我的演講完畢，謝謝大家。中學生3分鐘勵志演講稿2自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己才能的信任，更是對自己所追求目的的堅決信念。有了它，才能駛向成功的此岸。當中國____處于低潮時，*堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，____“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!____的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、成功之歌!科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態下工作，而不致被疑心吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向成功的導航塔，是前進的不竭動力。自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識缺乏，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了才能的開展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運____，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜歡。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在獲得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前獲得一些成就，也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在*暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和缺乏，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。怎樣對待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視缺乏，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，*充滿自信的名言，將永遠鼓勵我們前進。。所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“根底不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!中學生3分鐘勵志演講稿3各位老師，各位同學，大家好!在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，獲得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力獲得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經歷，再接再厲，向更高、更好的目的而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的缺乏。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可防止的，偉大的創造家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終創造了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才獲得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的打破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能獲得自己滿意的結果。演講稿我們剛剛進展了期中考試，由于各個學生的根底不一樣，有的同學通過自己的努力獲得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有到達自己的目的。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀絕望，查漏補缺，終究會獲得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的上下只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析^p自己的失敗的原因，總結自己的缺乏之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要抑制學習上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學慣用品;課上要積極考慮，大膽發言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能到達自己理想的此岸。請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。中學生課前3分鐘演講稿語文是中華民族國語的根底，是我們學會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。我想起了魯迅先生，他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國，他立志報國，遠渡東洋求醫。學成回國后，他發現：中國落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫從文，拿起筆桿子，發表很多雜文隨感，鞭撻黑暗落后，喚醒了群眾。我想起了*，在抗日戰爭成功后到重慶與蔣介石會談，期間發表一首的詩篇：《沁園春.雪》，讓蔣介石大怒，聚集很多詩人編詩，要搶占鰲頭，卻一敗涂地。*以激昂文字，指點，奪得了中國____的成功!在這里，我想告訴大家的是，我對語文的學習，也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學，誰不會說中國話?在學習中，我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中，不僅學到了寫作、閱讀、分析^p，好學到了很多道理。我愛語文課了!同學們：讓我們學好語文，感受到語言的魅力，為今后的成長打下堅實的根底吧!前不久，我讀了一那么童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園里立即變得活力勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即撤除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福……王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的風光!我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂可以傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個時機，也是給了自己一個時機;既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。既然這樣，那么請翻開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂!中學生勵志演講稿3分鐘中學生勵志演講稿3分鐘一親愛的陳老師、親愛的同學們：大家好，我今天演講的題目是《論實干》。實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。假設你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。假設每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭假設他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假設魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的假設他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟程度不斷開展的今天實干尤為重要。假設不是醫務工作者的實干SAS就不會這么快被攻克假設不是廣闊人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦竟職演講文章在我們的學習中也是如此那些根底知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的進步。為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從如今起踏踏實實走路。日方案、周方案、月方案我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推延。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。實干二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰可以持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的成功者。實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。同學們為了我們的理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。我的演講完畢，謝謝大家。中學生勵志演講稿3分鐘二自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己才能的信任，更是對自己所追求目的的堅決信念。有了它，才能駛向成功的此岸。當中國____處于低潮時，毛____堅信星星之火，可以燎原;當敵人日搜夜捕，____屢不得脫時，他滿懷自信，高唱血雨腥風應有涯，人間開遍自由花!____的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、成功之歌!著名科學家門捷列夫說得好：只有自信，才能讓人在最正確的心理狀態下工作，而不致被疑心吞食你的想象力。蘇格拉底也說：一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。總之，自信是指向成功的導航塔，是前進的不竭動力。自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識缺乏，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了才能的開展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運____，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜歡。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在獲得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前獲得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封霸王，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和缺乏，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。怎樣對待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視缺乏，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。數風流人物，還看今朝，毛____充滿自信的名言，將永遠鼓勵我們前進。。所以我們要多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!根底不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!中學生勵志演講稿3分鐘三各位老師，各位同學，大家好!在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，獲得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?這就引出來我今天要講的主題勝不驕敗不餒。古人曾說過：勝者不驕傲，敗者不氣餒。講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力獲得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經歷，再接再厲，向更高、更好的目的而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的缺乏。我們常說失敗是成功之母，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可防止的，偉大的創造家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終創造了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才獲得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的打破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能獲得自己滿意的結果。我們剛剛進展了期中考試，由于各個學生的根底不一樣，有的同學通過自己的努力獲得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有到達自己的目的。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀絕望，查漏補缺，終究會獲得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的上下只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析^p自己的失敗的原因，總結自己的缺乏之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要抑制學習上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學慣用品;課上要積極考慮，大膽發言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能到達自己理想的此岸。請牢記：勝不驕，敗不餒，這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。中學生勵志演講稿范文3分鐘中學生勵志演講稿范文(一)老師們，同學們，大家好，今天，作為一名高三學生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，在高考腳步日益臨近的日子，在這國旗即將冉冉升起的時刻，為大家獻上一份心聲直面高考，自信造就成功。高考，是人生征途中最沖動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰終于如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地黯然失色。此刻的我們，因自信而倍加得意，因堅強而與眾不同。只要相信金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍。聽憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;聽憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，獲得成功。相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實現，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講稿每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，如今我們站在一樣的起跑線上，面臨著一樣的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰役，贏得你自己。歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二非常鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!我們不會害怕，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。我們不會相信，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。我們的誓言不會改變，我們的風采照舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢想，不是夢想我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響成功的贊歌。謝謝大家!中學生勵志演講稿范文(二)親愛的陳老師、親愛的同學們：大家好，我今天演講的題目是《論實干》。實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。假設你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。假設每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭假設他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假設魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的假設他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟程度不斷開展的今天實干尤為重要。假設不是醫務工作者的實干sas就不會這么快被攻克假設不是廣闊人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦竟職演講文章在我們的學習中也是如此那些根底知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的進步。為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從如今起踏踏實實走路。日方案、周方案、月方案我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推延。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。實干二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰可以持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的成功者。實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。同學們為了我們的理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。我的演講完畢，謝謝大家。中學生勵志演講稿范文(三)各位老師，各位同學，大家好!在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，獲得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?這就引出來我今天要講的主題勝不驕敗不餒。古人曾說過：勝者不驕傲，敗者不氣餒。講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力獲得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經歷，再接再厲，向更高、更好的目的而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的缺乏。我們常說失敗是成功之母，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可防止的，偉大的創造家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終創造了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才獲得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的打破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能獲得自己滿意的結果。我們剛剛進展了期中考試，由于各個學生的根底不一樣，有的同學通過自己的努力獲得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有到達自己的目的。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀絕望，查漏補缺，終究會獲得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的上下只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析^p自己的失敗的原因，總結自己的缺乏之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要抑制學習上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學慣用品;課上要積極考慮，大膽發言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能到達自己理想的此岸。請牢記：勝不驕，敗不餒，這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。中學生英語演講稿3分鐘【中學生英語演講稿3分鐘范文】Asyousloeoneeoneeapianoplayer.(pianist).playingthepianoisveryinteresting.andyoucanlearnsomethingofmusic.pianocanmakeyourlifebeautifulandhappy.yourlifeisfullofmusic.alotofmusiciansandsingersloveplayingthepianos.icouldplaythepianoetimes,ihavenotimetoplaythepiano.but,illstillbeharderandhardertopractise.theyoungestpianoist,langlangismyidol.heissuchagreatpianoist.ihopeicanbeapianoistlikehim.iknoetureoneday.believeme!thankyou!中學生勵志3分鐘的演講稿【中學生勵志3分鐘演講稿(一)】自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己才能的信任，更是對自己所追求目的的堅決信念。有了它，才能駛向成功的此岸。當中國____處于低潮時，毛____堅信星星之火，可以燎原;當敵人日搜夜捕，____屢不得脫時，他滿懷自信，高唱血雨腥風應有涯，人間開遍自由花!____的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、成功之歌!著名科學家門捷列夫說得好：只有自信，才能讓人在最正確的心理狀態下工作，而不致被疑心吞食你的想象力。蘇格拉底也說：一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。總之，自信是指向成功的導航塔，是前進的不竭動力。自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識缺乏，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了才能的開展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運____，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜歡。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在獲得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前獲得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封霸王，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和缺乏，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。怎樣對待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視缺乏，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。數風流人物，還看今朝，毛____充滿自信的名言，將永遠鼓勵我們前進。。所以我們要多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!根底不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!【中學生勵志3分鐘演講稿(二)】各位老師，各位同學，大家好!在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，獲得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?這就引出來我今天要講的主題勝不驕敗不餒。古人曾說過：勝者不驕傲，敗者不氣餒。講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力獲得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經歷，再接再厲，向更高、更好的目的而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的缺乏。我們常說失敗是成功之母，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可防止的，偉大的創造家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終創造了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才獲得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的打破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能獲得自己滿意的結果。我們剛剛進展了期中考試，由于各個學生的根底不一樣，有的同學通過自己的努力獲得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有到達自己的目的。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀絕望，查漏補缺，終究會獲得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的上下只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析^p自己的失敗的原因，總結自己的缺乏之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要抑制學習上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學慣用品;課上要積極考慮，大膽發言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能到達自己理想的此岸。請牢記：勝不驕，敗不餒，這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。【中學生勵志3分鐘演講稿(三)】老師們，同學們，大家好，今天，作為一名高三學生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，在高考腳步日益臨近的日子，在這國旗即將冉冉升起的時刻，為大家獻上一份心聲直面高考，自信造就成功。高考，是人生征途中最沖動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰終于如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地黯然失色。此刻的我們，因自信而倍加得意，因堅強而與眾不同。只要相信金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍。聽憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;聽憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，獲得成功。相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實現，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講稿每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，如今我們站在一樣的起跑線上，面臨著一樣的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰役，贏得你自己。歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二非常鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!我們不會害怕，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。我們不會相信，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。我們的誓言不會改變，我們的風采照舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢想，不是夢想我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響成功的贊歌。謝謝大家!【中學生勵志3分鐘演講稿(四)】經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著志氣與信心，迎來了xx-x年的新學期。我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對將來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。初一的同學們，還記得曾經幼稚的你們嗎?那時的你們還天真爛漫，無憂無慮。相信經過一個學期的學習，你們已經適應了初中生活。獲得了許多成功，收獲了許多希望。但不要滿足，不要驕傲，要知道：知識在于積累，天才在于勤奮。勤奮是獲得成功的根底，只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來成功打下堅實的基矗你們不但要收獲知識，更要收獲道德，老實守信、謙虛、禮讓。相信在新的學期里，你們會更加成熟，你們的笑容一定會更加燦爛。初二的同學們，由于功課的增多，你們要面臨更多更新的挑戰，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力?請相信自己吧!相信：寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來，用初一培養起的毅力一步一步度過難關。初三的同學們，初三的那道門已經開啟，帶著幾分羞澀，幾分好奇步入，里面是前人戰斗留下的痕跡，血、汗和淚。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手灑下的片片希望的花瓣。感覺就像站在河中央，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華。無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑，只要呢國內通向終點，我們必須選擇路，必須從最難的路上走過!這亦是人生!上屆的學長學姐已經寫下了輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今，該是我們讀寫輝煌的時候，該事我們為校爭光的時候，該是我們這飛夢想的時候。所有的同學們，不要感慨時間不多了，努力的太遲了。蘇軾的老爸蘇洵27歲才開始發奮學習，而終成唐宋八大家之一。唐代著名詩人陳子昂，早年沒有用心讀書，以致于18歲了，在學識上還一無所知，后來在父母教育下，他謝絕門客，專心攻讀，幾年之后，終于一舉成名，馬克思31歲才開始學習英語，59歲才考試學習俄語。十大元帥之一____同志36歲才開始學習俄語。我們青少年是八-九點鐘的太陽，哪來的遲呀。不要在考試之后才懊悔，不要在玩了兩個多小時的電腦游戲之后才懊悔，不要在受到老師家長的批評之后才懊悔，不要在別人獲得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動。還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧我可以的，我能超過他!【中學生勵志3分鐘演講稿(五)】時間如白駒過隙，仿佛昨天，我們還在綠茵場上歡快的踢著足球，肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美，和老師貧著嘴，光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺，還以為自己是個天才，什么知識一聽就全會了。初一初二多么美妙。可是一覺悟來，還是那片明朗的天空，那縷迷人的陽光，不同的是，我們失了那時的純真，蛻變成初三的學生。可能是缺少準備，一不注意，一個多月過去了，兩次考試過去了，幾個單元過去了。如今面對的，就是每天重復的科目，聽無數知識飛快的從老師嘴里說出，沉浸在書山題海之中，有時上課還要憑堅決的信念支撐著上下眼皮好吧，事實沒有那么殘酷。聽學姐說，初三，就是要樂觀面對。面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說：生活里沒有書籍，就好似地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好似小鳥失去了翅膀。在他眼中，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美妙品質，寧靜中透視出一個人的美妙追求;以書為友，無形中使人深沉，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的淺薄。面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項，我們要解決它，不斷練習。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。面對更強者。對于強者，我們大概只有仰慕、敬仰的態度，認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個更強者。面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花，那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但可以從自己的挫折中明白一些道理，還擅長從別人的失敗中總結經歷教訓。其實只有經歷過，才更有發言權，不是嗎?假設初中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;假設初中是一首歌，它可能正低回宛轉;假設初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。初三，就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱，要使沉悶的歌變得活潑活力，要使小鳥重獲自由，飛的更高。同學們，面對初三，你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地，盡情翱翔吧!中學生3分鐘勵志演講稿范本親愛的陳老師、親愛的同學們：大家好，我今天演講的題目是《論實干》。實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。假設你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。假設每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭假設他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假設魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的假設他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟程度不斷開展的今天實干尤為重要。假設不是醫務工作者的實干sas就不會這么快被攻克假設不是廣闊人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學習中也是如此那些根底知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的進步。2023中學生勵志演講稿3分鐘青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。謝謝大家，我的演講完畢。「青春勵志演講稿：展現自我風采，讓青春飛揚」大家好：今天我演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》青春是什么有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾柯察金曾經說過：人最珍貴的是生命，生命對于每過忍受只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而慚愧，當他臨死的時候，他可以說：：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業人類的解放而斗爭。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深化地感受到原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的時機。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維才能和行為才能，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的根底和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己乖巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許，有些自卑的人會說：我不行。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。當然要想把自己最好的一面展如今群眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。自信心是個體對自己認識活動和理論活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都獲得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的考慮，最樂觀的精神和最輝煌的經歷支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。創新那么是以非習慣的方式考慮問題的才能與別人一樣的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手____葉子割破，而魯班卻創造了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差異的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去理解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。「中學生勵志演講稿3分鐘(一)」親愛的陳老師、親愛的同學們：大家好，我今天演講的題目是《論實干》。實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。假設你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。假設每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭假設他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假設魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的假設他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟程度不斷開展的今天實干尤為重要。假設不是醫務工作者的實干sas就不會這么快被攻克假設不是廣闊人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦竟職演講文章在我們的學習中也是如此那些根底知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的進步。為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從如今起踏踏實實走路。日方案、周方案、月方案我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推延。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。實干二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰可以持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的成功者。實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。同學們為了我們的理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。我的演講完畢，謝謝大家。「中學生勵志演講稿3分鐘(二)」親愛的陳老師、親愛的同學們：大家好，我今天演講的題目是《論實干》。實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。假設你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。假設每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭假設他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假設魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的假設他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。實干造就了一代代成功人物。在科學技術經濟程度不斷開展的今天實干尤為重要。假設不是醫務工作者的實干SAS就不會這么快被攻克假設不是廣闊人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。推薦竟職演講文章在我們的學習中也是如此那些根底知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的進步。為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從如今起踏踏實實走路。日方案、周方案、月方案我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推延。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。實干二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。誰可以持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的成功者。實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。同學們為了我們的理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。我的演講完畢，謝謝大家。中學生國慶節演講稿3分鐘中學生國慶節演講稿朋友，假設我問你什么是最快樂的事，也許你答復出各種各樣的答案，但是，你無論如何也不會想到我們一位戰士的答復，他說是見到人，見到人是最快樂的事。是啊，也許你會覺得驚訝，但這卻是酒泉衛星發射中心專用鐵路巡線員的真實寫照。這是今年春節我在軍報上看到的一篇感人的--不!應該說是震撼心靈的報道。自從我國在巴丹吉林沙漠深處建起酒泉衛星發射中心，就有了一條橫穿戈壁、直達發射場的300公里的專用鐵路。它是如今全國惟一一條由軍隊管理的鐵路。路邊上，孤零零有幾座被稱為點號的小屋，點號四周，沙海無邊，荒涼得象月球，只有幾叢駱駝刺在寒風中顫抖。點號里，就蹲著三兩個常年巡線護路的兵。他們每天與外界交往的時間是一分鐘。因為每天有趟軍用列車路過這里，扔下點郵件和給養，停留一分鐘。這就是他們見到人的惟一時刻。日復一日、年復一年的寂寞，這一分鐘也就成了他們久久盼望的、也是他們最最快樂的時刻。今年大年初一，一位記者到被稱為180的小點號采訪，那里住著小趙和小張兩個士兵。小趙是一位來自江蘇的已有3年兵齡的老兵，他說，他每天要去巡線一趟，每趟來回走20公里，當兵三年，相當于步行回老家一趟。新兵小張是四川中江黃繼光家鄉的人，他到點號的第二次巡線就遇上被稱作黑風的沙暴，天地間黑壓壓一片，沙石劈頭蓋臉往身上砸，他說他抱緊鐵軌整整一小時不敢動彈，差點沒被埋在沙包里。說話間，小趙的姐姐從老家打來了，姐姐問：你那里過年熱鬧嗎?小趙說：熱鬧得很，有3個人呢，還有一條大黃狗。你那里冷嗎?，不冷，暖和得很，才零下20度。你都3年沒有回家了，爸媽以為你今年能回來過年，特意殺了豬，還幾次到路口去守公交車。這時，小趙的喉頭滾了好幾下，愣了半天，終于沒能幽默出來。當記者告辭時，他倆緊緊地握住記者的手，久久不想松開，眼睛里突然溢出淚光，那眼神似乎在不加掩飾的懇求著：再留一會兒吧，哪怕是一分鐘!啊，一分鐘，多么令人心顫的一分鐘!看到這兒，我的心被震撼了，淚水也止不住掉了下來。我想，別說他們在那里要為我國在世界高技術領域占有一席之地，為實現中華民族千百年來的飛天夢想而拼搏，就是呆在那兒，也是奉獻。是的，作為軍人，我知道，在雪山，在海島，在荒原，在戈壁，有無數與小趙小張一樣的士兵，為了祖國的強盛和人民的安寧，在默默忍受著艱辛與寂寞。作為軍人，我更懂得，是軍人這特殊的職業賦予了軍人特殊的使命，特殊的使命賦予了軍人特殊的追求。軍人，也許就意味著奉獻與犧牲。難道不是嗎?翻開中國____的歷史畫卷，不難發現，其中最引人注目的便是那些為了祖國和人民的利益而馳騁疆場、馬革裹尸的軍人。從萬里長征、八年____、南征北戰到自衛還擊、抗震救災、抗洪搶險，多少年來，這支人民的軍隊，在黨的絕對領導之下，經受著無數次血與火的洗禮，一次又一次向黨和人民交出合格的答卷!就說那300公里航天大動脈，當年修建時就有120名忠骨埋在了沙丘。小時候，我曾羨慕穿身軍裝，如今我終于實現了這個夢想，如今，我又跨進全軍的高等學府――國防科技大學的校門。在這里，我又讀到