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第十三章電功與電功率

第三節探究----小燈泡的電功率界首二中賀明浩LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLOR教學目標：1．會用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定功率電壓下的實際功率.2．提高學生綜合使用電流表、電壓表和滑動變阻器的技能.3．培養學生觀察實驗能力.同學們,我們在前一節學習了電功率的概念和它的計算方法,你能說出什么是電功率嗎?電功率有哪些計算的方法呢?請同學們把上一節的內容用2分鐘的時間復習一遍知識回顧：

猜想與假設結合已有的電學知識猜想：如何測量小燈泡的電功率？并說明猜想的依據。實驗目的:

1.測量小燈泡的電功率;

2.理解額定功率和實際功率的關系實驗原理:P=IU實驗電路圖：實驗器材:電源,開關,導線,小燈泡,電壓表,電流表,滑動變阻器實驗步驟

1.按照電路圖連接電路2.使小燈泡在額定電壓下發光，記下對應電流值，觀察小燈泡的亮度，測出小燈泡的功率。3.使小燈泡兩端電壓低于額定電壓五分之一，記下對應電流值，觀察小燈泡的亮度，測出它的功率。4..使小燈泡兩端的電壓高于額定電壓五分之一，記下對應電流值，觀察小燈泡的亮度，測出它的功率。5.設計實驗電路圖和表格，記錄實驗數據，得出實驗結論。注意事項1、滑動變阻器應如何連接？閉合開關前滑片要放在什么位置？2、電流表和電壓表在電路中如何連接？+--接線柱連接是否正確？量程選擇是否適當？實驗記錄表：

LOREMIPSUMDOLORLOREMLOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLORLOREM評估與交流鄰組的同學交換你們的數據，結論一樣嗎？結論與你們的猜想一致嗎？實驗中還有什么疑問或新的發現，請記錄下來。實驗結論

LOREMIPSUMDOLORLOREM當U實=U額時，P實___P額當U實<U額時，P實___P額當U實>U額時，P實___P額正常發光比正常發光暗比正常發光亮思考：

LOREMIPSUMDOLOR1.為什么不把測出的小燈泡電功率的三次數據求平均值?2.對實驗數據進行進一步分析，你又會發現什么問題？3.在研究歐姆定律、伏安法測電阻和測小燈泡電功率三個實驗中，調節滑動變阻器的作用分別是什么？LOREMIPSUMDOLORLOLOREMIPSUMDOLOR作業：亮亮利用今天的實驗器材不僅測量小燈泡的電功率,而且還測量小燈炮的電阻,結果發現小燈泡的電阻發生了變化,你知道是什么原因嗎

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