第頁大學生就業狀況調查報告高校生就業狀況調查報告1

調查報告資料：《關于高校生求職與就業狀況的調查報告》，涉及全國6000多名20xx年畢業的本科生應屆本科畢業生中，66.10%的高校生將月收入定位在1010-20xx元之間，1.58%的學生甚至情愿零工資就業。調查中仍有77.3%(34家)的用人單位認為高校生存在期望過高的現象，還有20.5%(9家)認為高校生的就業期望值比較務實了，甚至為了就業而降低了期望。

解讀：

1、用人單位考慮：從公布的調查報告信息來看，這個報告好像傾向于有影響力的高校畢業生。如，清華高校、北京交通高校、首都師范高校、吉林高校、哈爾濱工業高校等，報告顯示77.3%用人單位還是認為就業者存在期望值過高的現象，我認為一方面跟就業者的名校情結有關，以為自己是皇帝的女兒不愁嫁，事實上是，皇帝女兒雖然好，但用人單位怕娶不起。因為養媳婦，不僅僅須要考慮錢，更須要考慮新媳婦與婆婆與家人相處共事的環境，即新進人員的特性與固有的企業文化凹凸差的比重。

2、就業建議：一方面登陸用人單位網站或通過熟識的摯友具體了解單位的特點和企業文化，依據自己的特性找尋適當的契合點；一方面要敢于談必要或適當的待遇，零工資的想法當然是善意，但用人單位往往覺得更難辦。

調查報告資料：在接受調查的20xx屆本科畢業生中，已簽約和已有意向但還沒有簽約的占49.81%，不想立刻就業的占15.02%，而沒有找到工作的比例為27.25%。

解讀：

1、用人單位考慮：已簽約和已有意向但還沒有簽約的占49.81%，已簽約和已有意向但還沒有簽約的占49.81%，這個數字沒有明確說明什么意思。在實際就業勝利率上，可能要比這個數字低數成。

2、就業建議：找工作就像談戀愛，戀愛就是練愛，一見鐘情定終生，是無趣的表現。剛畢業的學生，不妨多創建面試的約會機會，這樣至少可以削減怯場、不自信的弱點，提高嫻熟得體溝通的技能和技巧。

調查報告資料：截止到5月底，在對用人單位的訪談中，有27.3%(12個)受訪者承認聘請時有性別傾向，而有73.7%(32個)的受訪者認為自己聘請時沒有明確的性別傾向，但會考慮工作的性質和崗位要求來招收不同的性別。

解讀：

1、用人單位考慮：用人單位用人不考慮性別，那確定是不實際的。

2、就業建議：男性就業者多選擇基礎性、技術性和市場業務工作考慮，熟識單位環境和市場環境，才是第一重要的，尤其是學管理和法律專業的，尤其要考慮性別的差異。女性就業者，建議一般不要太強調實力，而要在與人接觸、言談舉止等方面下功夫。

調查報告資料：課題組依據16所高校所在的區域，分為東部、中部、西部和東北部四個區間，調查結果顯示，東部高校已簽約和已有意向但沒有簽約的學生比例為62.43%，中部、西部和東北部高校則依次分別為47.88%、41.73%和43.39%。

1、用人單位考慮：一般而言，一方面經濟活躍地區，新生的就業機會多，另一方面，人力資源市場化程度和效率比中、西和東北部高。

2、就業建議：對有實力或想體驗人生更多角度、多層面人生意義和價值的就業者，應當跳開熟人圈和地域圈的限制，去找尋全新的機會。學歷只是證明接受過系統教化的標簽，趁年輕身體棒，精力好，有沖勁的時候，多積累經驗、游歷和行業相識資格，是一生的財寶。

調查報告資料：此次調查依據法學、管理學、工學、教化學、經濟學、理學、歷史學、農學、文學、醫學和哲學等學科門類，調查結果顯示，農學就業率最高，達到78.38%，而法學僅有37.85%；醫學最低，僅為31.01%。而且通常被視為冷門專業的哲學和歷史學，學生已簽約和已有意向但沒有簽約的比例分別達到40.35%和51.85%。

解讀：

1、用人單位考慮：

(1)盡管法學專業的總體水平始終以來都不是很高，但并不說明法學專業本科教化沒有市場，對于大多數用人單位專業的法律人才都是稀缺的。關鍵的是一方面學校課程結構和學教方式須要做很大的改進，法律人才在中國不是過剩，而是太少，少得可憐到已有法律人才根本就不足以影響人的思維和行為方式；

(2)農學就業率最高，就業期望值低不是主要緣由，最重要的緣由是市場需求量，是賣方市場在起作用，其次是人的就業價值變更。

2、就業建議：

(1)法學專業的畢業生要大膽打破專業限制，選擇不同的行業就業；

(2)就業者選擇農業、農村、農商甚至農夫，將是大有作為的事業天地。

調查報告資料：問卷調查結果顯示，有41.6%的學生通過家庭和個人社會關系、托熟人是最有效的求職途徑。其中來自大城市的學生比例高達51.29%，而來自中小城市和農村的學生則重點依托學校的舉薦，相應的比例都在四成以上。

1、用人單位考慮：中國的人力資源市場，并不成熟和完善，用人信息將在熟人圈里流轉肯定范圍和肯定時期內存在。

2、就業建議：

(1)作為大城市人選擇人際關系在就業，是適當的；

(2)自中小城市和農村的就業者，只要您一畢業，就不是學生了，就是社會人。這個社會自一起先就不是公允的，沒有熟人、親戚和摯友幫忙，就是您所處的社會圈的社會實在，不要去埋怨，更不要去幻想。

在此提2點建議：

一是不要迷信學校的舉薦，因為用人單位并非對您畢業的學校很了解或能在心理上認同；

二是英勇地選擇人才市場的洗禮，因為市場就在您的心中，心有多大，人生舞臺就有多大。

高校生就業狀況調查報告2

據介紹，該所已連續兩年對高校生就業狀況進行了調查。和去年不同，今年將畢業的探討生和大專生也列入調查對象。

男女生就業差距在縮小

【調查】男性畢業生的“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的比例為52.14%，女性畢業生的比例為46.62%，兩者相差不到6個百分點，相比去年14個百分點的差距有所縮小。此外，兩者對于可接受的工資起點也特別一樣，都主要集中在1010元—3000元。

【解讀】北大公共政策探討所分析認為，隨著政府在消退就業卑視和實現同等就業方面政策導向性的增加，性別差異在高校生求職過程中的影響盡管照舊存在，但程度已大為減輕。此外，造成這種現象的緣由還和女高校生比例增加有關。

探討生就業優勢不突出

【調查】大專畢業生“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的比例為49.16%，本科畢業生為65.52%，碩士探討生為66.66%。大專畢業生和本科生之中分別有61.93%和60.14%的受訪者將預期薪酬定位在1010元—xx元，僅有19.77%和25.31%的調查對象將xx元—3000元作為自己的薪酬預期；而碩士探討生之中的大多數將可接受工資起點定位于xx元—3000元，為54.12%。

【解讀】北大公共政策探討所發覺，一般高校的探討生就業時和本科生相比優勢并不突出。造成這種現象的緣由雖然有來自人才市場的壓力以及用人單位對人才的不恰當運用，但更多的是與當前探討生、本科生和專科生之間培育特色不明顯、可替代性較強有著緊密的聯系。這種高學歷人才搶占低學歷人才就業崗位的現象，實質上凸現的是高校生就業質量的問題。

高校生對政策知曉率低

【調查】在涉及如何解決高校生就業難題時，有21.62％的學生將政府的相關政策支持視為“解決就業問題的有效方法”。但是高校生卻往往對政策的知曉率特別低，例如，在被問及學生對國家和各級地方政府部門出臺的各項就業政策與激勵措施的了解程度時，分別有11.18%和51.62%的學生表示“不了解”和“不太了解”。

【解讀】北大公共政策探討所認為，政策的宣揚力度有待提高。

表達實力欠缺成求職難題

【調查】有24.93%的學生表示個人實力不足而成為制約勝利擇業的首要問題，另有17.26%的學生認為求職技巧的缺失是求職過程之中最為頭痛的問題。對這些實力進行分解發覺，求職過程之中最大的難題是自我表達實力欠缺，比例高達40.23%，比去年的調查數據高出近5個百分點，其次分別是外語實力、專業實力和人際交往實力。

【解讀】北大公共政策探討所認為，雖然高校生已起先重視自身實力的全面培育，但個人實力與市場需求之間的差距依舊存在。建議高校生從基本做起，累積實力，在不斷開拓創新之中增長才能。

高校盲目求全無助就業

【調查】在學校的分類考察之中，專業性較強的學校整體就業狀況要普遍強于綜合性院校，如中國計量學院的就業率達到了85.89%，高出一般性綜合院校20%左右。

【解讀】北大公共政策探討所發覺，單個的高校常常陷入類型定位混亂和層次定位混亂的雙重逆境。類型定位混亂，主要表現為綜合性院校與專業性院校之間相比，分別不明顯，特色不顯明。從所調查的11所高校來看，盡管其學校名稱有特別顯著的學科特色，但在專業設置方面卻嚴峻趨同，基本上都設置了經濟學、文學、法學和管理學專業。層次定位的混亂，主要表現為綜合性高校、本專科院校、高等職業技術學院之間的分工不清，相互串崗。在學校總體資源有限的狀況下，假如高校盲目求全必定會影響和分散優質的教化資源，也不利于學生就業。

高校生就業狀況調查報告3

調研背景：雖然高校畢業生就業壓力大的問題始終存在，但只有今年，這個問題成為須要中央領導重點解決的問題。的確，全球金融風暴的愈演愈烈已經是超過半數的企業蒙受損失，畢業生就業的形勢更加不容樂觀。為了更好的幫助我校學生解決以后的就業問題，現對應屆畢業生的就業狀況進行調查和分析調研思路：參考已有的“高校生就業狀況調研”，我們確定從以下幾個方面對我院應屆畢業生進行分析：

1、畢業生設定的目標或愿景

1>對將來的設計或愿景，見第2、19、14、25題

2>就業前的打算狀況，見第5題

3>與是否專業對口，見第7題

4>地域意愿，見第10、11題

5>對用人單位的意愿，見第16、17、20題

2、畢業生對就業信息的獲得（包括獲得方式和程度兩方面），見第8、9題

3、畢業生對就業以及外部環境的認知，見第3、6題

4、應屆畢業生就業實際狀況，見第4、15題

5、應屆生的反思、閱歷（含要求學校校，見第21、22題；要求自己，見第23、24、26、12、13題）

通過對以上五大方面共25道問題的調查，我們希望分析出我院畢業生對就業的選擇、認知的程度以及作為院方應當做什么樣的工作來幫助畢業生應對就業問題。

調查分析：

一、熱能專業

1、畢業生設定的目標或愿景

1>對將來的設計或愿景：畢業生將來選擇的大體方向是考研、就業兩個，共占73%，其中選擇就業的占51%。特殊留意到有9%的同學選擇了自主創業，11%的同學選擇出國留學。對于選擇考研的理由，多數人是因為探討生畢業能獲得更高的收入、學術深造。擇業觀念方面，82%的同學選擇先就業再擇業、一步到位，很少有人選擇考研。25題中，15%的同學堅決不接受最差的機會。

2>就業前的打算狀況：有13%的同學有明確的職業生涯規劃，其余都沒有明確的目標，甚至沒有考慮過。

3>與是否專業對口方面：逾八成的同學以找到工作為第一目標，對于專業對口性不很關切。

4>地域意愿：北京、天津、上海是同學們的首選，其余依次為東部沿海、生源地，有11%的同學沒有固定意向。對于地域的選擇，同學們的首選標準是工作待遇和發展機會要大。

5>對用人單位的意愿：性質方面，國有企業、事業單位是同學們的首選，其他選擇比較平均，沒有人選擇自主創業。對于首份工資75%同學選擇1500--3000，沒有人選擇800--1010。

2、信息獲得方面：就信息獲得的程度，對于我校就業政策很了解的人占15%，不關切的占5%；就信息獲得的方式，不同的同學有不同的選擇并且方式許多樣，其中通過學校就業網站和網上信息獲得信息的人最多，各占17%，其它方式如輔導員老師通知、、學校就業網站、就業市場聘請廣告等都有人選擇，但人數不多，平均在10%左右。

3、畢業生對就業以及外部環境的認知：有21%的同學認為自己有實力找到工作。

4、應屆畢業生就業實際狀況：有52%的同學沒有簽約任何單位，只有6%。

5、應屆生的反思、閱歷：對學校，25%的同學須要職業生涯規劃輔導，30%的同學須要區域與行業發展形勢報告，只有28%的同學須要就業常識和應聘技巧或求職心理輔導，有37%的同學認為學校的就業指導工作意義不大；對自己，不同的同學認為自己欠缺的素養不同，分布很平均，其中最主要的素養是溝通表達實力、改革創新實力、解決實際問題實力。對于想要自主創業的同學，四成認為須要資金36%認為須要實力和閱歷。大多同學講畢業生就業不順當的緣由歸為就業人數太多、金融風暴、實踐閱歷少。

二、環境專業

1、畢業生設定的目標或愿景

1>對將來的設計或愿景：有七成同學選擇就業，擇業觀念方面，69%的同學選擇先就業再擇業，沒有人情愿一步到位，雖然很少有人選擇考研，但許多考研的同學渴望更好的教化環境。25題中，八成的同學可以接受最差的機會。

2>就業前的打算狀況：有21%的同學有明確的職業生涯規劃

3>與是否專業對口方面：選擇各個方面的同學人數很平均。

4>地域意愿：北京、天津、上海是同學們的首選，高達61%，其余依次為東部沿海、廣州深圳，沒有人情愿回到生源地。對于地域的選擇，同學們的首選標準是更好的學習機會，其次則是崗位多元化和工作待遇。

5>對用人單位的意愿：性質方面，國有企業、民樣大型企業是同學們的首選，其次是外企，政府部門、民營單位不被同學們看好。對于首份工資六成同學選擇1500--XX，沒有人選擇800--1010。

2、信息獲得方面：就信息獲得的程度，對于我校就業政策很了解的人占17%，不關切的占11%，了解比較少的共有74%；就信息獲得的方式，不同的同學有不同的選擇并且方式許多樣，其中通過網上相關信息獲得信息的人最多，占19%，其它方式如輔導員老師通知、學校就業網站、學員就業網站等都有人選擇，但人數不多，平均在15%左右。

3、畢業生對就業以及外部環境的認知：73%的同學認為當前就業形勢嚴峻，而且只有14%的同學認為自己有實力找到工作。

4、應屆畢業生就業實際狀況：有81%的同學沒有任何簽約單位

5、應屆生的反思、閱歷：對學校，五成的同學須要區域與行業發展形勢報告，有32%的同學須要就業常識和應聘技巧或求職心理輔導，因而有49%的同學認為學校的就業指導工作意義不大；對自己，不同的同學認為自己欠缺的素養不同，分布很平均，其中最主要的素養是信息收集、匯總、分析、處理實力，解決實際問題實力和自我學習提高實力。對于想要自主創業的同學，五成認為須要資金五成認為須要實力和閱歷。大多同學講畢業生就業不順當的緣由歸為在校參與技術熬煉機會少、沒有適合自己的崗位、實踐閱歷少。

一、建環專業

1、畢業生設定的目標或愿景

1>對將來的設計或愿景：畢業生將來選擇的大體方向是考研、就業兩個，共占78%，其中選擇就業的要略高一些。特殊留意到有10%的同學選擇了自主創業。共有43人選擇考研，對于選擇考研的理由，多數人是因為緩解就業壓力、學術深造。擇業觀念方面，83%的同學選擇先就業再擇業、一步到位，很少有人選擇考研。25題中，九成的同學可以接受最差的機會。

2>就業前的打算狀況：只有4%的同學有明確的職業生涯規劃，其余都沒有明確的目標，甚至沒有考慮過。

3>與是否專業對口方面：逾六成的同學以找到工作為第一目標，對于專業對口性不很關切。

4>地域意愿：北京、天津、上海是同學們的首選，其余依次為東部沿海、生源地，有16%的同學沒有固定意向。對于地域的選擇，同學們的首選標準是崗位的多元化和發展機會要大，其次則是工作待遇和國際化水平。

5>對用人單位的意愿：性質方面，國有企業、民樣大型企業是同學們的首選，其次是政府部門，外企、事業單位不被同學們看好，值得一提的是有11%的同學情愿選擇自主創業。對于首份工資五成同學選擇1010--XX，極少數選擇800--1010或XX--30000

3、信息獲得方面：就信息獲得的程度，對于我校就業政策很了解的人占27%，不關切的占9%，了解比較少的共有65%；就信息獲得的方式，不同的同學有不同的選擇并且方式許多樣，其中通過學院張貼通知公告獲得信息的人最多，占24%，其它方式如輔導員老師通知、、學校就業網站、就業市場聘請廣告等都有人選擇，但人數不多，平均在10%左右。

3、畢業生對就業以及外部環境的認知：62%的同學認為當前就業形勢嚴峻，而且只有13%的同學認為自己有實力找到工作。

4、應屆畢業生就業實際狀況：有76%的同學已經簽約了3個以上的單位

5、應屆生的反思、閱歷：對學校，四成的同學須要職業生涯規劃輔導，16%的同學須要區域與行業發展形勢報告，只有16%的同學須要就業常識和應聘技巧或求職心理輔導，因而有37%的同學認為學校的就業指導工作意義不大；對自己，不同的同學認為自己欠缺的素養不同，分布很平均，其中最主要的素養是溝通協調實力和自我學習提高實力。對于想要自主創業的同學，五成認為須要資金五成認為須要實力和閱歷。大多同學講畢業生就業不順當的緣由歸為就業人數太多、金融風暴、實踐閱歷少。

調研結論：

一、縱向比較

對于熱能專業，目前仍有過半的同學沒有簽約就業，有的選擇出國留學或考研。除了金融風暴對于產業的影響，高校階段沒有明確的職業生涯規劃、就業聘請信息、區域產業發展信息流通不暢也是主要緣由，同學們在學校訓練的數據處理實力、獲得的專業職業證書并不如溝通溝通實力、信息搜集處理實力重要，特殊是同學們并沒有在高校期間培育良好的自學實力；對于環境專業，與以往相同八成的同學沒有就業，其中多數選擇考研，另外多數同學認為自己欠缺數據出實力和解決問題的實力，綜合素養較低。對于建環專業就業，同學們的就業率突破七成，但仍認為學校的就業信息支持比較匱乏。

二、橫向比較

1、比較實際就業狀況，建環專業的同學就業率最高，其次為熱能和環境，其中環境專業的同學考研人數最多。2、在高校期間，有自己職業規劃的同學不足三成，其中環境專業最高為21%，其余同學對于將來沒有明確的認知。3、面臨日益嚴峻的就業形勢，同學們的普遍相識實現就業后擇業，能夠接受工資待遇較低的工作，專業是否對口已不再成為同學們擇業的首要標準，國有企業依舊是同學們的首選。4、歸納同學們的閱歷教訓，學校的信息支持、在校期間職業規劃教化的普及、自學實力的培育是首先須要重視的方面。

綜上所述，作為學校應當在職業規劃教化、自主學習教化、實習實踐教化以及信息支持方面加強工作；作為同學自己，應當為自己的將來早作打算，認清當前的外部環境，明確自己的目標，找到志向與現實的交匯點，通過提高自己的各項素養來提升自己的綜合實力，在將來的競爭中占據有利的位置。

高校生就業狀況調查報告4

“金融危機”是現今世界上最熱門的話題之一，近些年來的經濟動蕩對于不同的人有著不同的意義，對于國家的掌控者來說，經濟危機帶來了國力下降、社會秩序混亂等一系列不和諧的因素；對于工薪階層、打工一族來講，經濟危機意味著工資縮水、福利降低甚至崗位不保；而對于我們這些準畢業生來講，嚴峻的經濟形勢、堪憂的社會前景在我們心中敲打出的兩個字：“就業”！

對于大部分畢業生來講，就業都是橫在肩膀上的一道大梁，而由于近年的嚴峻形勢，就業二字已經把各高校學子壓得抬不起頭來。近幾年高校生的就業形勢由于種種緣由變得越來越嚴峻，近來又加上全球金融危機使國內許多企業陷入了逆境，全社會的就業總體崗位嚴峻緊縮，這讓國內的就業問題變得越來越嚴峻，其中重中之重的高校生就業問題更是雪上加霜。

就業形勢無疑是我們這些一只腳已經跨出校門的高校生最關切的問題。因此，我們小組確定就金融危機下高校生就業狀況進行調查探討。由于題目的特別性，我們調查的對象是高校生，但并不完全是畢業生。我們還對四周的同學們進行就業期望的調查。期間我們發出問卷50份，收回有效答卷也是50份。在經過整理和分析數據后，我們發覺了許多問題，其中存在的主要問題有：

高校生普遍感到就業形勢不容樂觀，干脆的緣由是受此次金融危機的影響，但根本緣由是近些年來高校擴招的苦果。通過此次多份有效問卷調查顯示，高達78.33%的高校生對現在就業形勢的看法不樂觀，只有3.33%的高校生認為現在的就業形勢樂觀，另外，不僅被調查者中的大四畢業生對就業形勢不太看好，而且非畢業班的高校生對就業形勢亦大多數不看好。

高校生普遍的職業目標是獲得生活與工作的平衡，或成為領導者或管理者，當然有部分認的目標是滿意個人愛好，有發展的空間，可是到目前為止，85%的受訪者還沒有找到自己滿足的工作，而越來越多的同學降低了自己的薪金要求甚至職業目標，只為在金融緊急中平安過渡。

在當前就業形勢下41.67%受訪者選擇先就業再擇業，而18.33%選擇多手打算，同時進行。由此可見，由于就業形勢嚴峻，高校生已不再精挑細選，能就業成為如今高校生的普遍想法，另有準備的除外。此外面對就業難的問題，75%的受訪者表示在實在找不到工作的狀況下，有去到基層（如西部、經濟欠發達地區、農村等）工作的意愿。其中，高校生對自己就業的月薪期望也相對削減了，一般從1500元到4000元不等，主要集中在1010元到1500元之間。

當前就業形勢下，有33.33%的受訪者認為家庭關系對自己就業有最大幫助，另外有25%的認為各類社會聘請，只有8.33%的認為校內聘請對自己就業有最大幫助。由此不難發覺，就業難使得高校生不情愿干脆面對找工作，而是用勝利率較高的間接方法來找。這與高校生在生活中一般就面對家庭和學校，而缺乏干脆面對社會的機會有親密關系。為此學校和社會都應當供應更多的崗位。高校生希望學校能實行一些如加強企業聯系，爭取更多崗位、呼吁校友幫忙等措施。

高校生競爭就業崗位沒有明顯優勢，許多受訪者表示缺乏實踐技能和工作閱歷，所擁有的專業學問也不扎實。造成這種現象的緣由，當然既有學生本身的緣由，如在高校生期間沒有好好學習專業學問，也有學校的一部分緣由，如并不著力宣揚應用實踐技能的培訓，專業支配課程沒有跟隨時代更新，導致學問與須要脫鉤。

面對當前就業難的問題，部分學生有創業的意愿，但是他們既缺乏創業閱歷又缺乏啟動基金。或許學校在加強高校生創業方面多組織一些課程、活動或設立創業基金會有不錯效果。

盡管這次調查我們發覺了許多問題，當前的就業形勢也的確比較嚴峻，但是作為高校生的我們也不必那么悲觀，信任在國家和黨的領導下我國遲早會走出這次金融危機。隨著國務院4萬億經濟刺激安排的出臺，各地紛紛推出地方經濟刺激安排，大批國有重點企業在今后幾年都將面臨前所未有的發展機遇，在人才需求上也顯得更為迫切。此外一些公共平安和社會服務領域的單位，因受危機影響較小，反而加大了畢業生聘請力度，所以盡管當前就業有點難，但社會上的機會還是許多。危機總是與機遇并存，壓力時常導致勝利，只要我們著力加強自己的各方面素養，被危機難倒的不會是有打算的人。

眾所周知，高校生的就業不僅是高校生的事，也是學校和社會的事，當前我們所要做的事就是如何頂住壓力。若經濟進一步惡化，首先要問的是，政府主管部門以及各高校可以怎么打算，我們的畢業生才不至于以個人之力干脆暴露于全球金融風暴之下。舉辦聘請會當然重要，但最重要的一點是，信息的細致收集、仔細評估和全面公開，以及技能培訓和一線人員的閱歷溝通。只有充分賜予學生信息，才能幫助他們做出正確的選擇。舉辦廣泛的校友閱歷溝通會，這是盡快獲得一手資料和削減個人走彎路的好方法。在金融危機時期，信息的公開和剛好傳導至關重要，是幫助個人做出決策、調整預期的前提。

另外，要多方面拓寬畢業生的選擇面。假如畢業生一窩蜂涌進政府部門，既不切合實際，也會造成惡性競爭。相反，我國現在急需發展社會政策，將來十年將會須要大量的社會服務組織和專業人士。應當因勢利導，激勵此類組織的發展和人員培訓。同時，應當對學生是否接著升學做出前瞻性預料，并配以相應的師資力氣和硬件資源，避開政策滯后。最終，充分估計畢業生的生活壓力，在財政上賜予考慮。比方說，發放肯定的個人無息*款，幫助他們渡過難關。

當然，除了政府和學校的幫助外，高校生自己也要自我提升。

首先，作為一個高校身就應當努力學好專業學問，自覺培育交際的實力，并注意自我素養的提高，做一個實力強、素養高的有用人才。此外在學習專業學問的同時，還要涉獵其他相關的學問，加強對社會信息的了解，做到知己知彼。主動培育學以致用的實力，并盡可能考取相關職業資格證書，或是做一些有意義的兼職工作，或常常與工作的人交談，獲得相應的工作閱歷和技巧，以適應社會的須要。

其次、作為高校生也應當培育樂觀情趣，樂觀面對將來。將來雖然千變萬化，不行捉摸，但只要堅決信念，樂觀面對，即使再大的風浪，也鎮靜自若，處之泰然。一種主動的心態會讓一個人恒久只看到勝利，而看不到失敗。要擅長排解壓力和克服困難，擅長溝通，不要輕言放棄，學會自我調整和思索。

最終、作為高校生還應當進行自我差異化塑造，彰顯個人魅力。發展自己別人沒有的競爭優勢，精確給自己定位，既不好高騖遠，也不自暴自棄。加強自我的家庭責任感和社會責任觀，努力實現自我價值。只要我們真的這樣做了，信任就算金融危機再接著惡化，我們也會足夠樂觀的，莫非不是嗎？機會總是鐘情于有打算的人，希望大家都能得到機會，并把握住機會。

經過這次調查探討，我們受益匪淺，在駕馭調查方法的同時，也學到了一些在書本中學不到的東西，此外無形中也增加了社會閱歷。不過千里之行，始于足下，通過這次社會實踐調查，我們更加懂得了閱歷和學問急需積累，此外對高校生就業也更加有危機感了，我們奉勸大家肯定要趁還在學校，多學點學問，并提高自己各方面的實力，為以后走出社會做好打算。最終希望同學們，在即將到來的職場競爭這一沒有硝煙的戰場上都能占據自己的高地。

高校生就業狀況調查報告5

調查報告資料：《關于高校生求職與就業狀況的調查報告》，涉及全國6000多名20xx年畢業的本科生應屆本科畢業生中，66.10%的高校生將月收入定位在1010—20xx元之間，1.58%的學生甚至情愿零工資就業。調查中仍有77.3%（34家）的用人單位認為高校生存在期望過高的現象，還有20.5%（9家）認為高校生的就業期望值比較務實了，甚至為了就業而降低了期望。

解讀：

1、用人單位考慮：從公布的調查報告信息來看，這個報告好像傾向于有影響力的高校畢業生。如，清華高校、北京交通高校、首都師范高校、吉林高校、哈爾濱工業高校等，報告顯示77。3%用人單位還是認為就業者存在期望值過高的現象，我認為一方面跟就業者的名校情結有關，以為自己是皇帝的女兒不愁嫁，事實上是，皇帝女兒雖然好，但用人單位怕娶不起。因為養媳婦，不僅僅須要考慮錢，更須要考慮新媳婦與婆婆與家人相處共事的環境，即新進人員的特性與固有的企業文化凹凸差的比重。

2、就業建議：一方面登陸用人單位網站或通過熟識的摯友具體了解單位的特點和企業文化，依據自己的特性找尋適當的契合點；一方面要敢于談必要或適當的待遇，零工資的想法當然是善意，但用人單位往往覺得更難辦。

調查報告資料：在接受調查的20xx屆本科畢業生中，已簽約和已有意向但還沒有簽約的占49.81%，不想立刻就業的占15.02%，而沒有找到工作的比例為27.25%。

解讀：

1、用人單位考慮：已簽約和已有意向但還沒有簽約的占49.81%，已簽約和已有意向但還沒有簽約的占49.81%，這個數字沒有明確說明什么意思。在實際就業勝利率上，可能要比這個數字低數成。

2、就業建議：找工作就像談戀愛，戀愛就是練愛，一見鐘情定終生，是無趣的表現。剛畢業的學生，不妨多創建面試的約會機會，這樣至少可以削減怯場、不自信的弱點，提高嫻熟得體溝通的技能和技巧。

調查報告資料：截止到5月底，在對用人單位的訪談中，有27.3%（12個）受訪者承認聘請時有性別傾向，而有73.7%（32個）的受訪者認為自己聘請時沒有明確的性別傾向，但會考慮工作的性質和崗位要求來招收不同的性別。

解讀：

1、用人單位考慮：用人單位用人不考慮性別，那確定是不實際的。

2、就業建議：男性就業者多選擇基礎性、技術性和市場業務工作考慮，熟識單位環境和市場環境，才是第一重要的，尤其是學管理和法律專業的，尤其要考慮性別的差異。女性就業者，建議一般不要太強調實力，而要在與人接觸、言談舉止等方面下功夫。

調查報告資料：課題組依據16所高校所在的區域，分為東部、中部、西部和東北部四個區間，調查結果顯示，東部高校已簽約和已有意向但沒有簽約的學生比例為62。43%，中部、西部和東北部高校則依次分別為47.88%、41.73%和43.39%。

1、用人單位考慮：一般而言，一方面經濟活躍地區，新生的就業機會多，另一方面，人力資源市場化程度和效率比中、西和東北部高。

2、就業建議：對有實力或想體驗人生更多角度、多層面人生意義和價值的就業者，應當跳開熟人圈和地域圈的限制，去找尋全新的機會。學歷只是證明接受過系統教化的標簽，趁年輕身體棒，精力好，有沖勁的時候，多積累經驗、游歷和行業相識資格，是一生的財寶。

調查報告資料：此次調查依據法學、管理學、工學、教化學、經濟學、理學、歷史學、農學、文學、醫學和哲學等學科門類，調查結果顯示，農學就業率最高，達到78。38%，而法學僅有37。85%；醫學最低，僅為31。01%。而且通常被視為冷門專業的哲學和歷史學，學生已簽約和已有意向但沒有簽約的比例分別達到40.35%和51.85%。

解讀：

1、用人單位考慮：（1）盡管法學專業的總體水平始終以來都不是很高，但并不說明法學專業本科教化沒有市場，對于大多數用人單位專業的法律人才都是稀缺的。關鍵的是一方面學校課程結構和學教方式須要做很大的改進，法律人才在中國不是過剩，而是太少，少得可憐到已有法律人才根本就不足以影響人的思維和行為方式；（2）農學就業率最高，就業期望值低不是主要緣由，最重要的緣由是市場需求量，是賣方市場在起作用，其次是人的就業價值變更。

2、就業建議：（2）法學專業的畢業生要大膽打破專業限制，選擇不同的行業就業；（2）就業者選擇農業、農村、農商甚至農夫，將是大有作為的事業天地。

調查報告資料：問卷調查結果顯示，有41。6%的學生通過家庭和個人社會關系、托熟人是最有效的求職途徑。其中來自大城市的學生比例高達51。29%，而來自中小城市和農村的學生則重點依托學校的舉薦，相應的比例都在四成以上。

1、用人單位考慮：中國的人力資源市場，并不成熟和完善，用人信息將在熟人圈里流轉肯定范圍和肯定時期內存在。

2、就業建議：（1）作為大城市人選擇人際關系在就業，是適當的；（2）自中小城市和農村的就業者，只要您一畢業，就不是學生了，就是社會人。這個社會自一起先就不是公允的，沒有熟人、親戚和摯友幫忙，就是您所處的社會圈的社會實在，不要去埋怨，更不要去幻想。在此提2點建議：一是不要迷信學校的舉薦，因為用人單位并非對您畢業的學校很了解或能在心理上認同；二是英勇地選擇人才市場的洗禮，因為市場就在您的心中，心有多大，人生舞臺就有多大。

高校生就業狀況調查報告6

低工資就業：多一些閱歷拿汗水換明天。在一些高校的就業指導中心了解到，隨著就業壓力的增加，寧愿選擇“低工資”就業的高校畢業生越來越多，而他們共同的想法是“拿汗水換明天”。

據了解，“低工資”就業事實上是高校生畢業后、就業前的一種待業狀態，是以單位給畢業生供應積累閱歷的機會，而畢業生則以低酬勞工作為交換條件。這種“低工資”就業只為找工作時多一些實踐閱歷。

工資會隨實力的提升而提高。某軟件公司負責人王小姐認為，現在企業招人雖對學歷有肯定要求，但最看重的還是人的實力和綜合素養。高校生剛起先工作，工資可能會低些，但隨著就業者個人實力的提升，其工資也會漸漸提高。她建議高校生心態要平和，找工作高薪并不是第一要素。

就業不要只看眼前的工資待遇，不斷提高實力才是金飯碗。以前，許多企業聘請只針對有工作閱歷的人，對應屆高校生一律免談。隨著用人觀念的漸漸改善，近一兩年，許多企業干脆招收應屆畢業生，他們情愿出錢培訓高校生，使其很快成為企業的骨干力氣。一般來說，高校生成為骨干力氣后，工資自然會提高。企業為了儲備人才，一般先與高校生簽訂幾年的工作合同，這不僅保障了人員的穩定性，對企業發展也很有好處，同時用人成本也相對較低。因此專家希望高校生能夠認清自己，變更就業觀念，不要只把眼光盯到工資上，要不斷提高自己的實力，提高實力才是金飯碗。

高校生就業：路在何方

大量事實證明，高校畢業生在求職時假如沒有明確的目標和方向，甚至連自己的性格與特長都不了解，職業選擇將特別盲目，甚至會影響到之后工作道路的發展。對此，專家建議：在校高校生要增加職業生涯規劃的自辦法識。

職業道路早規劃，目標堅決不放棄。“迷茫”是目前高校生運用最為常見的詞語之一。之所以迷茫，是因為看不清將來，看不清將來就會把握不住現在。事實上，高校生看不清將來的緣由并不肯定是因為沒有目標、沒有規劃，也可能是由于目標過多以致無所適從，規劃太多而無法實現，因此也就更簡單放棄目標，追熱門、隨大流。因此對目標的堅持和對規劃的實施是勝利的關鍵，堅信無論是職業規劃還是求職擇業，“適合自己的就是最好的”。

愛好廣泛應保持，機遇來臨有保障。由于對所學專業缺乏了解，很多學生進入高校時都會面臨一個問題：對專業不感愛好或不滿足，由此而產生厭學、倦怠的心情。事實上在高校里有許多方式可以讓你兼顧愛好與專業，如雙學位、各類培訓認證等，但是在選擇業余學習的專業時，應把握一個原則：那就是從自身發展的須要動身。要么從個人愛好愛好動身，既滿意求知欲，又從中獲得樂趣；要么與本專業結合，成為復合型人才，增加就業競爭力。當然，在多個專業的學習中不能顧此失彼，更不能舍本逐末。

社會活動閱歷多，面試應考不心慌。對于應屆畢業生來說，找工作最大的瓶頸在于社會閱歷的缺乏。雖然在校生要獲得企業實習機會并不簡單，但從大多數勝利者的經驗看，至少有兩方面資源是大部分學生可以利用的：一是有針對性地參與社團活動來熬煉自己溝通溝通、團隊合作等實力，社團活動可以說是對真實工作場景的一種模擬；二是爭取各種校內服務的機會及校外的實習、兼職機會，可以幫助我們培育堅持不懈、吃苦耐勞的職業精神，了解盡職、責任等職場的基本準則。共3頁，當前第1頁123高校生就業調研報告class="">

實習練就真本事，應聘免了試用期。就漫長的職業生涯而言，高校4年無疑是一個黃金的職業打算期，在這4年里，應當讓自己具備一個職業人所擁有的專業技能、社會技能、職業素養……這樣我們在從學生到職業人的轉變中才能做到“無縫接軌”。正是充分地利用了高校階段的實習機會，從而免去了正式工作后的見習期。企業也節約了大量的培訓時間和精力。這對于個人和企業是一個雙贏的過程。

特別才能做后盾，求職更有競爭力。對于一個班或一個專業的學生來說，大家讀一樣的專業、學同樣的課程，看起來彼此沒有太大的差別，然而一旦面臨競爭，差別就顯現出來了。目前就業形勢比較驚慌，只有身上有“亮點”的學生才更簡單被留意，才更有可能被用人單位選中，也才會有更廣袤的職業發展空間。因此，發掘并增加就業競爭力應從發覺自己與其他人的不同之處入手，發揮自身特長，并不斷強化，有可能會得到意想不到的收獲。

就業現狀：就業打算三部曲

隨著高校的擴招，原來的精英教化變成了大眾教化。高校生必需轉變觀念，大眾化教化意味著可以做一般的職業。面對就業難，高校生們要做些什么呢？

第一部曲：面對現實，正確對待就業形勢，正確對待自己。

擇業和就業，是初出校門的學生在人生道路上一個重要轉折點，對于學生應具備的正確擇業和就業思想，可以歸納為4句話，這就是：認清形勢闖市場，從容自信顯特長，廣開渠道看信息，實事求是快上崗。

認清形勢包括三個方面：一是國家的就業政策，二是全國的就業形勢，三是本地區的就業信息。面對沖突重重又競爭激烈的人才市場，基本觀點是，只能樹立一個“闖”字，主動參加競爭，而不是“等”，更不能消極對待。關鍵是要把握好自己的擇業方向和競爭技巧，敢于競爭，擅長競爭，并在競爭中獲勝。

在近幾年的人才市場競爭中，有個明顯的特征，就是用人單位特殊注意人才的實際閱歷和特長。每個人各有所長、各有所短，問題在于你如何正確地相識自己，擅長揚長避短，在關鍵時刻和重要場合發揮一技之長，獲得用人單位的好感和信任，這是擇業和就業工作中的一個不行忽視的技巧。

在人才市場競爭中，單靠一個人的才智和信息“以一變應萬變”往往是不夠的，所以，要想方設法利用各種媒體，包括學校、老師和家長，親朋和同學，廣搜就業信息，這是就業者一個重要的手段和方法。

其次部曲：充分做好擇業和就業之前的心理打算。

高校生的就業心理打算應當實現以下4種轉換，克服不良心態。

其一，實現由學生身份到上崗工作的轉換。在“不包安排，自主擇業，雙向選擇和競爭上崗”的大環境中，應克服“聽天由命”或等待學校舉薦工作的消極心態。學習是為了致用，假如說學習是手段，從事工作是人的本能，也是目的。

其二，在經濟上實現由消費者到生產者的轉換。克服長期依靠家庭供應經濟救濟的依靠心理，憑自己所學的學問和誠懇勞動，立足于自食其力，自食其力。

其三，在擇業姿態上，實現由一個一般參加者到競爭者的轉換。高校畢業生都是第一次進行擇業和就業，經不起挫折，哀痛悲觀，往往是擇業不順的主要障礙。要克服軟弱、自卑的被動心態。

其四，實現由“天之驕子”到“一般勞動者”的心態轉換。放下學問分子的架子，正確理解自己與用人單位的“雙向選擇”，主動求職。不論從事體力勞動還是腦力勞動，首先必需是一個勞動者，而勞動崗位須要自己去爭取。共3頁，當前第2頁123高校生就業調研報告class="">

最終總的來說，擇業者應當具備主動、主動、從容、自信和百折不撓、面對現實的平和心態，堅信“天生我才必有用”。

第三部曲：主動出擊，打算簡歷和面試。

機會總是被那些勇于表現、爭取的人得到。不管單位招不招人，先去毛遂自薦要求試用；寫信給單位老總或負責人自薦；干脆發送求職信到企業網站聘請信箱……高校畢業生在找工作時，選擇主動出擊，到用人單位去展示實力，至少得到的機會比等著天上掉餡餅的機會大。

據市人才市場的有關負責人說，在如今整體供大于求的就業形勢下，主動英勇的心態是高校生找工作脫穎而出的一個制勝法寶。在擇業前，要舉薦自己，有必要打算相應的文字材料，簡歷要真實可信，文字樸實，言簡意賅，頁面工整規范。面試中也要大方得體，機智應對，不卑不亢。

總之，在進行擇業、就業的過程中，其目的是選擇一個最能發揮自己專長的工作崗位，起先實現多年的幻想的愿望，在高校生的一生中，就業無疑是一件大事，一次激烈人心的拼搏與較量。肯定要審時度勢，振作精神，做好充分打算，用最好的心態、最好的形象和全身心積攢的實力，投入到這場競技中來。共3頁，當前第3頁123

高校生就業狀況調查報告7

昨天(25日)，北京高校公共政策探討所發布了XX年年高校生求職與就業狀況的調查報告。對全國11所一般高校進行的問卷調查顯示，截至7月底，畢業生就業率(“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”)達62.07%;一般高校的探討生就業時和本科生相比優勢并不明顯。

據介紹，該所已連續兩年對高校生就業狀況進行了調查。和去年不同，今年將畢業的探討生和大專生也列入調查對象。

男女生就業差距在縮小

【調查】男性畢業生的“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的比例為52.14%，女性畢業生的比例為46.62%，兩者相差不到6個百分點，相比去年14個百分點的差距有所縮小。此外，兩者對于可接受的工資起點也很一樣，都主要集中在1010元—3000元。

【解讀】北大公共政策探討所分析認為，隨著政府在消退就業卑視和實現同等就業方面政策導向性的增加，性別差異在高校生求職過程中的影響盡管照舊存在，但程度已大為減輕。此外，造成這種現象的緣由還和女高校生比例增加有關。

探討生就業優勢不突出

【調查】大專畢業生“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的比例為49.16%，本科畢業生為65.52%，碩士探討生為66.66%。大專畢業生和本科生中分別有61.93%和60.14%的受訪者將預期薪酬定位在1010元—XX元，僅有19.77%和25.31%的調查對象將XX元—3000元作為自己的薪酬預期;而碩士探討生中的大多數將可接受工資起點定位于XX元—3000元，為54.12%。

【解讀】北大公共政策探討所發覺，一般高校的探討生就業時和本科生相比優勢并不突出。造成這種現象的緣由雖然有來自人才市場的壓力以及用人單位對人才的不恰當運用，但更多的是與當前探討生、本科生和專科生之間培育特色不明顯、可替代性較強有著緊密的聯系。這種高學歷人才搶占低學歷人才就業崗位的現象，實質上凸現的是高校生就業質量的問題。

高校生對政策知曉率低

【調查】在涉及如何解決高校生就業難題時，有21.62%的學生將政府的相關政策支持視為“解決就業問題的有效方法”。但是高校生卻往往對政策的知曉率特別低，例如，在被問及學生對國家和各級地方政府部門出臺的各項就業政策與激勵措施的了解程度時，分別有11.18%和51.62%的學生表示“不了解”和“不太了解”。

【解讀】北大公共政策探討所認為，政策的宣揚力度有待提高。

表達實力欠缺成求職難題

【調查】有24.93%的學生表示個人實力不足而成為制約勝利擇業的首要問題，另有17.26%的學生認為求職技巧的缺失是求職過程中最為頭痛的問題。對這些實力進行分解發覺，求職過程中最大的難題是自我表達實力欠缺，比例高達40.23%，比去年的調查數據高出近5個百分點，其次分別是外語實力、專業實力和人際交往實力。

【解讀】北大公共政策探討所認為，雖然高校生已起先重視自身實力的全面培育，但個人實力與市場需求之間的差距依舊存在。建議高校生從基本做起，累積實力，在不斷開拓創新中增長才能。

高校盲目求全無助就業

【調查】在學校的分類考察中，專業性較強的學校整體就業狀況要普遍強于綜合性院校，如中國計量學院的就業率達到了85.89%，高出一般性綜合院校20%左右。

【解讀】北大公共政策探討所發覺，單個的高校常常陷入類型定位混亂和層次定位混亂的雙重逆境。類型定位混亂，主要表現為綜合性院校與專業性院校之間相比，分別不明顯，特色不顯明。從所調查的11所高校來看，盡管其學校名稱有很顯著的學科特色，但在專業設置方面卻嚴峻趨同，基本上都設置了經濟學、文學、法學和管理學專業。層次定位的混亂，主要表現為綜合性高校、本專科院校、高等職業技術學院之間的分工不清，相互串崗。在學校總體資源有限的狀況下，假如高校盲目求全必定會影響和分散優質的教化資源，也不利于學生就業。

高校生就業狀況調查報告8

高校畢業生就業難緣由分析

(一)高校畢業生人數逐年增加，面臨新增勞動力就業、農村勞動力轉移和下崗失業人員再就業局面，高校生就業難與社會整體就業環境有關。目前全國各類高等學校共有20xx余所，在校學生約2101萬。據教化部門的統計，現今高校畢業生在離校前后的就業率大約為70%左右。今年要求職的高校畢業生總量在600萬人左右，還沒有計算歷年累計下來未就業學生人數。同時，我國經濟體制改革和經濟結構調整過程中富余人員下崗分流，機關事業單位機構改革，人員精簡，農村剩余勞動力向城市和非農產業轉移等等，都使高校生面臨一個不寬松的勞動力市場，進而造成高校生就業形勢非常嚴峻。

(二)一些畢業生就業觀念存在偏差，盲目擇業現象嚴峻。

(三)畢業生就業整體結構性矛質突出。

(四)解決實際問題實力不強，限制了部分畢業生的就業。一些高校在教學管理及實習環節上仍存在諸多不盡人意之處，加之學生自身存在的一些問題，造成部分畢業生駕馭的學問仍舊停留在書本上，解決實際問題的實力不強。

(五)高校教化體制改革步伐緩慢，學科專業結構和人才培育模式不夠合理。不少高校缺乏科學的人才需求預料和規劃，盲目追逐熱門專業，導致專業趨同現象嚴峻，使得專業人才的產出和崗位需求不成比例，人才供應嚴峻大于需求。在人才培育中仍存在重學問灌輸，輕實力培育現象，使高校畢業生缺乏工作閱歷、實際操作實力和創新精神。解決當前高校生就業問題的對策

１．加強就業指導，培育滿意社會須要的高素養人才

學校加強對高校生的就業指導，主動創建條件，有針對性的開展其次課活動，加強就業實踐環節。比如開展“模擬求職演練”、舉辦“挑戰杯”科技競賽、營銷大賽等活動。調整專業設置，依據師資力氣，從實際動身，開設好用性較強、社會市場需求量較大的熱門專業。使培育的畢業生具有扎實的專業基本學問，具有巨大的發展潛力，能夠在各個領域中展露頭角，成為滿意社會須要的應用型、復合型高素養人才。

２．轉變就業觀念，培育高校生樹立新型就業觀

教化高校生認清就業形勢，樹立新型的就業觀念。讓他們相識社會、了解國情，認清當前的就業形勢。加強就業觀教化，轉變就業觀念，讓高校生破除到國企、事業單位端“鐵飯碗”的傳統就業觀念。

教化畢業生要客觀的面對現實，全面的相識和了解自己，對所學專業以及將來的職業，進行科學定位。組織召開畢業生就業、創業動員大會，舉辦往屆優秀畢業生回校給畢業生做就業、創業報告，談閱歷、講體會，以及組織高校生主動參與“服務西部”安排等活動。以轉變畢業生傳統的就業思想，幫助其樹立“先就業、再創業、再發展”的新型就業理念。

３．拓展就業渠道，廣開門路促就業

各高校主動與企業聯系，傾聽企業對學生的看法，接受他們對專業設置、培育目標的合理化建議。建立社會實踐基地，讓即將畢業的高校生到基地參與實訓，在實踐中成長自我、提高就業實力。把就業與實習結合起來，在實習中實現就業。學校主動和用人單位聯系，每年到各地了解往屆畢業生的學習、生活、工作狀態，做好畢業生的就業回訪，駕馭最新就業動態。舉辦大型校內聘請會，邀請多企業來校內聘請，為高校生供應更廣袤的就業平臺等。

高校生就業，關系到高等教化的可持續發展，關系到社會的和諧穩定，關系到千家萬戶的興盛發達。高校應主動實行有效措施，從專業設置、就業指導、校企合作等方面，全方位、多渠道促進高校生就業、創業。

高校生就業狀況調查報告9

一、高校生就業現狀分析

20xx年起先的世界性經濟危機席卷全球，在世界經濟一體化格局下，高速發展的中國并不能獨善其身，在一些地區、一些領域，經濟危機已經表現得特別明顯。經濟危機下，許多公司起先裁員，聘請需求大幅削減，這使得中國的勞動力市場壓力異樣巨大，尤其是高校生就業問題異樣突出。近期，中國社會科學院發布的20xx年《經濟藍皮書》指出：預料到20xx年底，將有101萬名高校生不能就業，20xx年還將有592萬名高校生畢業面臨找工作，高校生就業問題特別嚴峻。

二、20xx年與20xx高校畢業生就業形勢分析

20xx年，全國一般高校畢業生將達到559萬人，比XX年年增加50萬人。然而，20xx年的國際金融危機對我國經濟造成的困難日趨顯現，20xx年畢業的611萬高校生就業形勢面臨著更加嚴峻挑戰。在全社會就業形勢嚴峻的狀況下，高校畢業生依舊面臨比較嚴峻的就業形勢。

（一）、0809年的就業率對比分析

20xx年就業藍皮書指出，20xx年本科院校高校生就業率有所下降，而職高院校學生就業率與往年持平。統計探討數據表明，20xx屆高校畢業生半年后的就業率約為86%，比起XX年屆高校生畢業半年后就業率下降了2個百分點；20xx屆211院校畢業生半年后就業率為89%（非失業率90%），非211本科院校為87%、高職高專為84%；而XX年屆半年后就業率211院校為93%（非失業率94%）、非211本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中，20xx屆高校畢業生約三分之一的就業是在畢業后半年內完成的。按教化部公布的數據，中國20xx屆高校畢業生總數為559萬，其中高校畢業生總數約為529萬（本、專），按本探討得出的比例推算，20xx屆高校畢業生畢業后就在國內外讀探討生的人數21.43萬，畢業半年后的就業人數達到約434萬人。在畢業半年后的73.56萬的失業高校畢業生中（包括有了工作又失去的），有51.59萬人還在接著找尋工作，有5.46萬人無業但正在復習考研和打算留學，另有16.51萬無工作無學業沒有求職和求學行為者。

（二）、20xx屆畢業生就業地點分析

20xx屆畢業生就業量最大的前10位城市依次為：北京、上海、廣州、深圳、杭州、天津、成都、南京、濟南、蘇州；高職高專畢業生就業量最大的前10位城市依次為：北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。（三）、20xx屆畢業生就業率最高和最差的專業分析：（四）、20xx年就業率最高和最差的專業分析：20xx年從本科專業大類來看，就業率最高的依次是工學、管理學、經濟學，但工學在畢業半年后平均月收入上低于經濟學專業大類。從專業中類來看，地礦類專業獨居榜首，工科類專業就業率受金融危機影響較小，就業率前十的專業中類中，有8個為理工類專業。專業小類的就業率排名更是明顯化了這一傾向，高職高專專業也呈現出理工類專業就業率較高的趨勢。20xx年最難就業的專業計算機科學據首“20xx年度高校就業實力排行榜”的調查顯示，中國應屆高校生最難就業的十個專業為：計算機科學與技術、英語、會計學、國際經濟與貿易、工商管理、法學、電子信息工程、機械設計制造及自動化、漢語言文學、信息管理與信息系統。令人尷尬的是，這十個專業也是我國考生報考最熱門的專業。這項探討對20萬名畢業半年后的學生進行了調查。結果顯示，在635個本科專業中，最熱門的10個專業半年后的失業人數達到6.67萬人，占本科畢業生總失業人數的近三分之一。其中，計算機科學與技術、法學、英語3個專業畢業半年后的失業人數過萬。在應屆高校生畢業半年后失業人數最多的10個本科專業中，計算機科學與技術、法學、英語、國際經濟與貿易、會計學等人們心目中的熱門專業占了9個。

三、20xx年高校生就業形勢分析

（一）高校生就業形勢預料

再者勞動和社會保障部科研所聯合浙江高校就業與服務指導中心，對20xx年高校就業趨勢也進行了預料。預料結果是：20xx年我國總勞動力富余，但專業技術人才缺口大。依據勞動社會保障部科研所的數據顯示：我國在“十一五”期間安排年均新增勞動力需求總量為1800萬，但“十一五”期間每年新增勞動力供應為XX萬，每年將出現200萬富余勞動力。依據中國人事科學探討院《XX中國人才報告》預料，到20xx年我國專業技術人才供應總量為4000萬，而需求總量為6000萬。以上兩項數據表明：我國勞動力總體有富余，但專業技術人才仍將出現供不應求的局面，專業人才需求詳細表現在第一、其次和第三產業上。第一產業缺口218萬人依據國務院頒布的《農業科技發展綱要（XX-20xx）》數據顯示，我國共有涉農院校43所，在校學生大約為9萬，教學和科研人員為3.5萬人，130萬大中專畢業生中已有80萬離開了農業。預料到20xx年，第一產業人才缺口將達到218萬人。其次產業缺口1220萬人我國高校生中38%為工科類學生，但是畢業生人數還是不夠，振興我國工業還需大量的工程師，主要集中在it、微電子、汽車、環保、系統集成、新材料、新能源與節能技術開發、條碼技術、鐵路高速客運技術等領域。預料到20xx年，人才缺口數字巨大，將達1220萬人。第三產業人才缺口325萬人。

該產業將是擴大就業崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外會計、涉外律師、涉外金融服務、同聲傳譯、電子商務、數字媒體、物流、精算和心理詢問等行業，都須要大量人才。預料到20xx年，人才缺口預料在325萬人。由此可見，我國專業技術人才總量還處于供不應求的局面，高校生“就業難”僅僅為一種表象。緣由有兩點：第一，作為一名高校生是否學有所成，學問和實力結構能否達到企業用人標準，這值得思索；其次，個人就業意愿和社會意愿存在很大差異。

（二）電子商務專業學生當前的就業狀況分析據統計

我國登記在冊的電子商務企業已達到1010多萬家，其中大中型企業就有10萬多家，初步估計，將來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%，而全國一般高校畢業生就業鑒約率是47%，可見，電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低于全國高校生就業平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本緣由在于高校在電子商務人才的教化和培育方面還存在欠缺，在這種情形下培育出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。主要面臨的問題有：第一、課程開設不合理，現階段我國電子商務專業老師大多是由經濟與計算機專業方向的人才組成的。專業課程設置方面是經濟與計算機專業學問的一個簡潔積累。其次、學生的實習大都在虛擬的環境中操作，根本不能切實感受現實中電子商務的應用。終歸，現實與虛擬還是兩個世界。第三、崗位群不明確，學生不知道自己今后的就業方向，更不知道畢業以后應當具備什么實力和證書，才能讓自己更有就業競爭力。

（三）就業崗位對電子商務專業學生的實力要求

第一層，電子商務建立在網絡硬件層的基礎上。在這一層次須要了解一般計算機、服務器、交換器、路由器及其它網絡設備的功能，知道有關企業網絡產品的性能.其次層，電子商務實施的軟件平臺。在這一層次涉及服務器端操作系統，數據庫、平安、電子商務系統的選擇，安裝、調試和維護。第三層，電子商務應用層。在這一層次，涉及商業邏輯，網站產品的設計、開發，或網絡應用程序的開發。網頁設計和圖像處理方面的技能，或網絡應用程序的開發。第四層，電子商務運營，管理層，在這一層次，涉及各類商務支持人員，如客戶服務，市場、貿易、物流和銷售等諸多方面。作為20xx屆的畢業生，特殊是電子商務專業的學生，就業形勢還是特別嚴峻。我們需加強自身各方面實力的培育，做好充分的打算，迎接挑戰！

高校生就業狀況調查報告10

一、高校生就業現狀分析

年起先的世界性經濟危機席卷全球，在世界經濟一體化格局下，高速發展的中國并不能獨善其身，在一些地區、一些領域，經濟危機已經表現得特別明顯。經濟危機下，許多公司起先裁員，聘請需求大幅削減，這使得中國的勞動力市場壓力異樣巨大，尤其是高校生就業問題異樣突出。近期，中國社會科學院發布的年《經濟藍皮書》指出：預料到年底，將有101萬名高校生不能就業，年還將有592萬名高校生畢業面臨找工作，高校生就業問題特別嚴峻。

二、年與高校畢業生就業形勢分析

年，全國一般高校畢業生將達到559萬人，比xx年年增加50萬人。然而，年的國際金融危機對我國經濟造成的困難日趨顯現，年畢業的611萬高校生就業形勢面臨著更加嚴峻挑戰。在全社會就業形勢嚴峻的狀況下，高校畢業生依舊面臨比較嚴峻的就業形勢。

(一)、xxxx年的就業率對比分析：

年就業藍皮書指出，年本科院校高校生就業率有所下降，而職高院校學生就業率與往年持平。統計探討數據表明，屆高校畢業生半年后的就業率約為86%，比起xx年屆高校生畢業半年后就業率下降了2個百分點;屆211院校畢業生半年后就業率為89%(非失業率90%)，非211本科院校為87%、高職高專為84%;而xx年屆半年后就業率211院校為93%(非失業率94%)、非211本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中，屆高校畢業生約三分之一的就業是在畢業后半年內完成的。

按教化部公布的`數據，中國屆高校畢業生總數為559萬，其中高校畢業生總數約為529萬(本、專)，按本探討得出的比例推算，屆高校畢業生畢業后就在國內外讀探討生的人數21.43萬，畢業半年后的就業人數達到約434萬人。在畢業半年后的73.56萬的失業高校畢業生中(包括有了工作又失去的)，有51.59萬人還在接著找尋工作，有5.46萬人無業但正在復習考研和打算留學，另有16.51萬無工作無學業沒有求職和求學行為者。

(二)、屆畢業生就業地點分析：

屆畢業生就業量最大的前10位城市依次為：北京、上海、廣州、深圳、杭州、天津、成都、南京、濟南、蘇州;

高職高專畢業生就業量最大的前10位城市依次為：北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。

(三)、屆畢業生就業率最高和最差的專業分析：

(四)、年就業率最高和最差的專業分析：

年從本科專業大類來看，就業率最高的依次是工學、管理學、經濟學，但工學在畢業半年后平均月收入上低于經濟學專業大類。

從專業中類來看，地礦類專業獨居榜首，工科類專業就業率受金融危機影響較小，就業率前十的專業中類中，有8個為理工類專業。專業小類的就業率排名更是明顯化了這一傾向，高職高專專業也呈現出理工類專業就業率較高的趨勢。

年最難就業的專業計算機科學據首“年度高校就業實力排行榜”的調查顯示，中國應屆高校生最難就業的十個專業為：計算機科學與技術、英語、會計學、國際經濟與貿易、工商管理、法學、電子信息工程、機械設計制造及自動化、漢語言文學、信息管理與信息系統。令人尷尬的是，這十個專業也是我國考生報考最熱門的專業。

這項探討對20萬名畢業半年后的學生進行了調查。結果顯示，在635個本科專業中，最熱門的10個專業半年后的失業人數達到6.67萬人，占本科畢業生總失業人數的近三分之一。其中，計算機科學與技術、法學、英語3個專業畢業半年后的失業人數過萬。在應屆高校生畢業半年后失業人數最多的10個本科專業中，計算機科學與技術、法學、英語、國際經濟與貿易、會計學等人們心目中的熱門專業占了9個。

高校生就業狀況調查報告11

一、項目的探討設計和實施狀況

（一）項目的探討設計

（二）項目實施狀況

二、高校生求職結果的統計分析

（一）性別因素與高校生總體就業水平

（二）地區因素與高校生總體就業水平

（三）專業因素與高校生總體就業水平

三、高校生就業影響因素的深度分析

（一）高校生自身的緣由

（二）學校教化方面的緣由

（三）政策供應與政策支持方面的緣由

（四）家庭、社會環境方面的緣由

四、尋求高校生就業難題的解決方法

（一）學生：進一步更新觀念，努力提升個人實力并維持高校生身份認同

（二）學校：合理定位，就業為本

（三）政府：政策引導，合理調控

（四）社會：打造公允、公正、寬松的就業環境

就業問題是近年來困擾中國社會的一個突出問題，而高校生作為一個特別的社會人群，與之相關的就業問題好像也被給予了更加突出的重要性。高校生就業問題的緊迫性尤其因20xx年應屆畢業高校生的人數達到了前所未有的413萬人而顯得更為突出了。

關于近年來日益引起政府、社會與學界廣泛關注的高校生就業問題，社會上普遍流行的觀點大多建立在一些直覺或理論分析的基礎上，而就業問題作為一個重要的公共政策領域，須要真實、可信的事實材料和同樣可信的客觀分析作為基礎。為此，共青團中央學校部和北京高校公共政策探討所于20xx年3月起共同開展了關于高校生求職與就業問題的探討項目，并由北京高校公共政策探討所于5月至6月間進行了一項全國范圍的問卷調查，對與高校生就業相關的多方面問題作了有針對性的考察。

一、項目的探討設計和實施狀況

（一）項目的探討設計

本項探討從對高校生的實際調查入手，希望通過考察高校生真實的求職經驗和困難心態，對高校生求職與就業的相關問題作出分析，并在此基礎上提出有效解決這一問題的可行思路和政策建議。在相關調查問卷的設計方面，本項探討還期望對社會上較為流行的一些觀念和相識作出回應，特殊是期望澄清和明確對今日中國高校生的相識，以對高校生的愛惜、理解和寬容的心態來破解高校生就業難題。

關于高校生就業難問題，目前社會好像存在一種將問題歸因于高校生的較為普遍的看法，人們的一般相識是，高校生的擇業觀念制約了他們的就業渠道。詳細而言就是，高校生往往只看好工作環境好、薪酬較高并且具有較高社會地位的職業，而對相對較低的就業崗位則缺乏愛好。因此，本項探討對高校生的相關觀念與看法進行了考察，并以此作為客觀相識高校生就業難問題的一個重要基礎。

在高校生就業難問題上，還有一種比較流行的看法是，當前高校生就業難在很大程度上還與高校的學科與課程設置存在很大關系，并與高校生在學校學習期間的社會實踐、專業實習以及學生干部工作的經驗有很大關系。所以，這方面的問題也是本項探討考察和了解的內容。

同時，來自家庭與社會的期望或壓力也可能成為影響高校生就業的重要因素。所以，本項目也將這方面的問題納入了考察范圍。

近年來，中央和地方各級政府接連出臺了一些促進和激勵高校生就業的政策與措施，但卻缺乏有效的政策執行評估與反饋機制，因而不能對這些政策和措施的實際效果進行客觀評價和相識，并在肯定程度上對政策的有效性產生了不利影響。因此，本項探討還特殊將高校生對這些政策與措施的看法及其有效性的評價作為一項重要的探討內容。

高校生就業狀況調查報告12

一、高校生就業現狀分析

xx年起先的世界性經濟危機席卷全球，在世界經濟一體化格局下，高速發展的中國并不能獨善其身，在一些地區、一些領域，經濟危機已經表現得特別明顯。經濟危機下，許多公司起先裁員，聘請需求大幅削減，這使得中國的勞動力市場壓力異樣巨大，尤其是高校生就業問題異樣突出。近期，中國社會科學院發布的xx年《經濟藍皮書》指出：預料到xx年底，將有101萬名高校生不能就業，xx年還將有592萬名高校生畢業面臨找工作，高校生就業問題特別嚴峻。

二、xx年與xx高校畢業生就業形勢分析

xx年，全國一般高校畢業生將達到559萬人，比xx年年增加50萬人。然而，xx年的國際金融危機對我國經濟造成的困難日趨顯現，xx年畢業的611萬高校生就業形勢面臨著更加嚴峻挑戰。在全社會就業形勢嚴峻的狀況下，高校畢業生依舊面臨比較嚴峻的就業形勢。

（一）、xx、xx年的就業率對比分析：

xx年就業藍皮書指出，xx年本科院校高校生就業率有所下降，而職高院校學生就業率與往年持平。統計探討數據表明，xx屆高校畢業生半年后的就業率約為86%，比起xx年屆高校生畢業半年后就業率下降了2個百分點；xx屆211院校畢業生半年后就業率為89%（非失業率90%），非211本科院校為87%、高職高專為84%；而xx年屆半年后就業率211院校為93%（非失業率94%）、非211本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中，xx屆高校畢業生約三分之一的就業是在畢業后半年內完成的。

按教化部公布的數據，中國xx屆高校畢業生總數為559萬，其中高校畢業生總數約為529萬（本、專），按本探討得出的比例推算，xx屆高校畢業生畢業后就在國內外讀探討生的人數21.43萬，畢業半年后的就業人數達到約434萬人。在畢業半年后的73.56萬的失業高校畢業生中（包括有了工作又失去的），有51.59萬人還在接著找尋工作，有5.46萬人無業但正在復習考研和打算留學，另有16.51萬無工作無學業沒有求職和求學行為者。

（二）、xx屆畢業生就業地點分析：

xx屆畢業生就業量最大的前10位城市依次為：