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植樹(shù)的牧羊人讓.喬諾課前預(yù)習(xí)獨(dú)立作業(yè)一、音形識(shí)記。

戳（

）tān(

)塌

山毛櫸（

）

廢xū(

)

Chóu(

)勞

水qú(

)

縫隙（

）

干涸（

）

Kāngkǎi(

)

薄荷（）二、詞語(yǔ)解釋。

1、坍塌：

2、廢墟：

3、干涸：

4、刨根問(wèn)底：5、不毛之地：三、作者作品。

《植樹(shù)的牧羊人》作者（

），（

）國(guó)著名作家、電影編劇。代表作《人世之歌》《龐神三部曲》《屋頂上的輕騎兵》和《一個(gè)郁郁寡歡的國(guó)王》。概括文章內(nèi)容簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言三次見(jiàn)牧羊人牧羊人的情況高原的情況初遇牧羊人再見(jiàn)牧羊人最后一次相見(jiàn)記敘順序?qū)懽魇址〞r(shí)間對(duì)比段落層次人物形象？人格美？環(huán)境描寫(xiě)作用：環(huán)境描寫(xiě)的作用：①表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌，展現(xiàn)風(fēng)土人情。②襯托人物心理，表現(xiàn)人物性格。③深化主題。④交代背景，渲染氣氛。⑤感染讀者。⑥推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。⑦交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。想真正了解一個(gè)人，要長(zhǎng)期觀察他所做的事。如果他慷慨無(wú)私，不圖回報(bào)，還給世界留下了許多，那就可以肯定地說(shuō)，這是一個(gè)難得的好人。照應(yīng)主題？拓展練習(xí)我們所處的社會(huì)中也有很多默默“種樹(shù)“的人，他們以非凡的毅力，辛勤耕耘，種植著希望和幸福。你認(rèn)識(shí)或聽(tīng)說(shuō)

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