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文檔簡(jiǎn)介

小猴子山下山人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元教學(xué)目標(biāo):1.從小猴子下山一事無(wú)成的故事里,明白做事必須一心一意的道理。

2.認(rèn)識(shí)生字:猴、塊、非、扛、棵、桃、扔、捧、圓、可、林,會(huì)用“又……又……”“蹦蹦跳跳”,并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用量詞“一只、一塊、一個(gè)、一棵”。

3.能流利地有感情地讀課文,并能復(fù)述。

小猴子下山又大又多掰扛又大又紅又大又圓蹦蹦跳跳扔摘扔摘扔追下山玩去……

有一天,一只小猴子下山來(lái),走到一塊玉米地里。它看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個(gè)扛著往前走?!ぁ?/p>

··

先寫(xiě)小猴子來(lái)到什么地方,再寫(xiě)它看見(jiàn)了什么,最后寫(xiě)它是怎么做的。

小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹(shù)下。它看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個(gè)桃子,走到一片瓜地里。它看見(jiàn)滿(mǎn)地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子去摘西瓜。

小猴子來(lái)到什么地方?它看見(jiàn)了什么?它是怎么做的?

小猴子捧著幾幾個(gè)桃子,走走到一片瓜地里里。它看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)地的西瓜又大又圓圓,非常高興興,就扔了桃子去摘摘西瓜。小猴子來(lái)到什什么地方?它它看見(jiàn)了什么?它是怎么么做的?小猴子抱著一一個(gè)大西瓜往往回走。走著走著著,看見(jiàn)一只只小兔蹦蹦跳跳的,真真可愛(ài)。它非非常高興,就扔了西西瓜去追小兔兔。小兔子跑進(jìn)樹(shù)林子子,不見(jiàn)了。。小猴子只好空著手回回家去??磮D說(shuō)幾句意意思連貫的話(huà)話(huà)。小猴子下山有一天,小猴猴子下山來(lái),,走到一塊玉玉米地里。它它看見(jiàn)玉米結(jié)結(jié)得又大又多多,非常高興興,就掰了一一個(gè)扛著往前前走。小猴子扛著玉玉米,走到一一棵桃樹(shù)下。。它看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)樹(shù)的桃子又大大又紅,非常常高興,就扔扔了玉米去摘摘桃子。小猴子捧著幾幾個(gè)桃子走到到一片瓜地里里,它看見(jiàn)見(jiàn)滿(mǎn)地的西瓜瓜又大又圓,,非常高興,,就扔了桃子子去摘西瓜。。小猴子抱著一一個(gè)大西瓜往往回走。走著著走著,看見(jiàn)見(jiàn)一只小兔蹦蹦蹦跳跳的,,真可愛(ài),它它非常高興,,就扔了西瓜瓜去追小兔。小兔子跑進(jìn)樹(shù)樹(shù)林子,不見(jiàn)見(jiàn)了。小猴子子只好空著手手回家去。結(jié)果:小猴子子空手回家做事要專(zhuān)一1.地里的玉玉米又大又多。2.樹(shù)上的桃桃子又大又紅。3.瓜地里的的西瓜又大又圓。又……又………練習(xí)說(shuō)話(huà)想一想如果你是這只只猴子,你會(huì)會(huì)怎么做?練一練玉米結(jié)得())桃子結(jié)得())西瓜結(jié)得())可愛(ài)的(())又大又多又大又紅又大又圓小兔返回知識(shí)鏈接全世界已發(fā)現(xiàn)現(xiàn)的猴子有196種,以以南亞、東南南亞。拉丁美美洲和赤道非非洲那些熱帶帶國(guó)居多。我我國(guó)有17種種。在在猴類(lèi)王國(guó)里里,有不少珍珍稀、奇特、、有趣的種類(lèi)類(lèi):毛似金絲絲的金絲猴,,懶得出奇的的蜂猴,會(huì)跳跳迪斯科的狐狐猴,比松鼠鼠還小的倭狨狨,貌似戴著著眼鏡的眼鏡鏡猴,不像猴猴子的指猴,,像蜘蛛的蛛蛛猴,講“文文明”的絨毛毛猴,叫聲最最響的吼猴,,美麗的疣猴猴,尾巴超過(guò)過(guò)體長(zhǎng)的長(zhǎng)尾尾猴,有“老老頭”之稱(chēng)的的禿猴,有夜夜視眼的“號(hào)號(hào)鳥(niǎo)”(應(yīng)該該是合起來(lái)一一個(gè)字)猴,,滑稽可笑的的長(zhǎng)鼻猴,還還有無(wú)比聰明明的狒狒………狒狒狒狒是一種大型型猴子,與黑黑猩猩一樣聰聰明。它吃完完野果后,嘴嘴唇邊會(huì)沾滿(mǎn)滿(mǎn)果汁,于是是拾起一塊石石頭當(dāng)“餐巾巾”,反復(fù)擦擦自己的嘴巴巴和鼻子。在在美國(guó)芝加哥哥動(dòng)物園里,,一只大狒狒狒為了吃到籠籠子外食物盤(pán)盤(pán)中的食物,,叫一只體小小的狒狒取來(lái)來(lái)一把鉤狀工工具,然后將將食物盤(pán)子鉤鉤近,共同取取食。非洲西西南部的農(nóng)民民,利用狒狒狒看管羊群,,效果很好。。非洲的獅子子雖然是

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