精品文檔精心整理2022新學期初中教師工作方案為了樹立優異的班風學風，確實提高學生的身心素質，特擬訂20xx新學期初中教師工作方案：20xx新學期初中教師工作方案1一、指導思想以學校及有關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本〞的科學展開觀，從學校班級工作方案與學生的思想實際出發,抓好班級的各項管理工作，以提高學生道德素質，文化素質和身心素質為目的，以學校展開的各項活動為契機，以樹立優異班風和學風，增強班級凝集力為主要任務，努力達成學校交給自己的工作任務，是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都獲得展開。二、工作目標1、按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務處提出的培養學生自主、探究、合作、創新的學習方式，努力把學生培養成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據初二學生的心理和生理特點，加強學生心理健康教育，提高心理健康指導水平。3、加強學法指導，培養獨立學習能力和抗挫能力，戰勝學生的厭學心理。三、工作舉措1、以身作則，以誠取誠。言傳是身教的根本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們經常能夠聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!〞可見，我們的言行對學生有多大影響。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應當首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共識。自然，我們作為班主任應當不斷加強自我涵養，不斷吸取新知識，擴大知識面，著重自己優異道德的形成，以身作那么，視同一律，讓學生服氣，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響長久而深遠。2、尊重學生，關愛學生。“愛〞是教育的主旋律。教書育人是教師的天職，而育人應當是班主任的首要天職。愛學生，尊重學生人格、興趣、愛好，認識學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然后因材施教，幫助學生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是同等的。努力做到能象一個真實的朋友同樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生建議，采取他們的感覺，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生心里的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉變為學生的內在動力。僅供參照，如有不當，請聯系更正或許刪除。精品文檔精心整理3、加強對后進生的教育工作。關于班級的后進生采用“五導〞的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上指導，行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感，把后進生視為自己的兒女，視為期待雕鑿的璞玉，盼望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠心地關心保護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己不厭其煩的精神，把他們培養成為新世紀的有用人才。4、展開各項慣例檢查評選活動。持續展開各項慣例檢查評選活動，每日宣布檢查結果，班主任要確實從班級自己出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項慣例工作抓細抓實,力求主動,科學,民主管理班級,確實抓好班風班貌建設。同時仔細抓好班會、團會等,并經常展開形式多樣,生動開朗的活動,使班主任工作的管理更合理化,標準化,藝術化。5、家校聯手，形成優異的教育協力。(1)聯合每個月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，趕快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。(2)平時，把學生在校的各方面的表現反應給家長，實時與家長交流，使家長對孩子在校情況作到成竹在胸，請家長輔助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，實時找到問題所在，因材施教。20xx新學期初中教師工作方案2一、思想政治方面1、加強政治理論學習，提高自己素質仔細學習黨的路線、目標和，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習領會，提高自己的思想政治覺醒。熱愛自己的事業，關心保護每一個學生，讓學生把學校當作一個溫暖的大家庭，對學生視同一律，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。2、加強學習交流，提高師德涵養本學期，我將經過網絡、刊物等渠道，收集名師的事跡材料，仔細學習領會他人優異的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，實時虛心的向周圍的老師討教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到以身作則、為人師表。二、教育教學方面1、仔細學習教育教學理論僅供參照，如有不當，請聯系更正或許刪除。精品文檔精心整理二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會持續仔細學習教育教學理論，仔細研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充分理論，把一些好的教育教學理論方法運用到詳細實踐中。仔細貫徹國家根基教育工作會議的精神，以根基教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深入教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深入講堂教學改革。2、努力提高學生成績要提高學習成績，學困生是重點，我準備根據詳細情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。3、充散發揮家長的作用多與家長交流，與家長成立優異的關系，仔細聽取家長的建議或建議，知足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調換家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后援。4、慣例業務方面力求準時達成各項任務，仔細備課，為40分鐘的講堂教學做充分準備。仔細上好每一堂課，課后實時仔細反省教學中的得與失，以便在此后的教學中揚長避短。5、自主學習，寬闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自己工作