第9頁2023-2023年第一學期八年級上冊數學教學方案教師只有在教學中不斷提高自己的教育教學素養，不斷實踐總結，才能更好地駕馭課堂，到達最優最正確的教學效果。查字典數學網編輯了第一學期八年級上冊數學教學方案，歡送閱讀!一、指導思想堅持教育科學的開展觀，積極貫徹執行××局和學校提出的具體目標和要求,全面貫徹落實教育方針，以學生為本，以學生的終身開展為目標，全面深入貫徹和落實素質教育，構建高效課堂。配合學校達成平安校園和家長滿意學校的辦學愿望。積極深入探索分組合作學習方式，關愛學生，平等對待學生，放眼于學生終身能力培養，把學生培養成適應未來社會開展的有用的棟梁之材。通過數學課的教學，使學生學習現代科技所必需的數學根本知識和根本技能;努力培養學生的運算能力、邏輯思維能力，合作探究能力，以及分析問題和解決問題的能力。二、教材分析本學期的教學內容共計五章：第十二章數的開方由平方根和立方根開始，進而學習實數的相關知識。第十三章整式的整除主要介紹了冪運算、整式的乘法和除法、乘法公式、因式分解幾個根本的運算，主要培養和提高學生的運算能力。第十四章勾股定理主要探索勾股定理及其應用，以培養學生的形象思維、模型的建立為主。第十五章平移與旋轉主要介紹了圖形的根本變換，讓學生在實際操作中探索總結規律。第十六章平行四邊形的認識介紹了平行四邊形的性質特征以及幾類特殊的平行四邊形，使學生對幾何學有了初步的認識。三、教學目標落實通過三維目標(知識與技能目標、過程與方法(數學思考與解決問題)目標、情感與態度目標)的落實最終實現能力的培養。鉆研教材，突破重點、難點，抓住關鍵，深入了解學生，激發學生積極性，因人而宜，制定課堂上有效的輔導、教學方案，使課堂教學更生動有趣，使學生參與到數學活動中來。四、教學常規落實嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到早退，積極參加各項活動及學習，團結協作。精心備課，備教材備學生，密切生活實際和學生實際，整合教學資源，運用好多媒體教學，利用一切可以利用的有利因素，為教學效勞。上好每一節課，根據學生實際合理利用教學資源，上好每一節課。布置作業做到有的放矢，有針對性，有層次性。認真批改作業。同時對學生的作業批改及時、有效，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出及時反應，針對作業中的問題確定個別輔導的學生，并對他們進行及時的指導.積極做好學困生轉化工作。對學習過程中有困難的學生，及時給予幫助，幫助他們找到應對措施，幫助他們渡過難關。五、深入業務學習認真學習業務理論，并做好一周一次的業務筆記，提高自己的理論水平，豐富自己的業務知識;積極參加一切課題研究活動，敢想敢干，敢于創新，不怕失敗。在學習策略上及時指導學生，培養思維，方法技巧，提升能力。及時對教學活動作出反思，每周寫出一至兩個教學反思，真正體會自己的優缺點，做到有的放矢，進一步提高自己。充分備好每個教案，做到備學生，備教材，每周及時上傳四個教案和四個課時作業。發揮多媒體教學優勢，積極利用和制作課件，提高自己電化教學能力。六、將多媒體滲透于教學充分利用課件，提高課堂效率，突破教學難點。使教學清晰化，準確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次清楚，言簡意賅，深入淺出。特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主觀能動作用，使學生積極參與，給學生提供展示自我的平臺，使不同層次學生都得到提高。七、提高學科教育質量的主要措施：1、認真學習教育教學理論，結合落實課標理念。將合作分組教學的課堂教學模式滲透于教學。讓學生通過觀察、思考、探究、討論、歸納，主動地進行學習。改良教學方法，充分利用多媒體，掛圖，實物等創設情景進行教學，力求課堂教學的多樣化、生活化和開放化，師生互動、生生互動，構建高效課堂。運用新課程標準的理念指導教學，積極更新教育理念，關心保護學生，公平對待學生。2、培養學生興趣和良好習慣。興趣是最好的老師，激發學生的興趣，給學生適時介紹數學家，數學史，數學趣題，補充數學相應課外思考題，擴充資源，通過各種途徑培養學生的興趣。教育關鍵就是培養習慣，良好的學習習慣有助于學生穩步提高學習成績，開展學生的非智力因素，促進學習興趣與良好習慣培養。3、創設和諧教學氣氛。引導學生積極參與知識的構建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發現快樂的高效的學習課堂，讓學生體會學習的快樂，享受學習。引導學生寫小論文，寫復習提綱，使知識來源于學生的構造。4、關注學生情感態度、學習方法、目標實施。引導學生積極歸納解題規律，引導學生一題多解，通過變式訓練，培養學生透過現象看本質，提高學生舉一反三的能力。充分利用現實世界中的實物原型進行教學，展示豐富多彩的幾何世界;強調學生的動手操作和主動參與，讓他們在觀察、操作、想象、交流等活中認識圖形，開展空間觀念;注重概念間的聯系，在比照中加深理解，重視幾何語言的培養和訓練。提高學生素質，培養學生的發散創新思維，提高學習效率，做到事半功倍。5、做好課題研究。促進學生自主、合作，探究學習，把學生帶入研究學習中，學會探究，合作，自主學習，拓展學生的知識面，培養興趣，提高能力。開展豐富多彩的課外活動，開展對奧數題的研究，課外調查，操作實踐，以優帶差，培養學生探究合作能力，師生共同提高。6、實行分層教學。關注各類學生，布置作業設置A、B、C三等，分類分層布置，因人而異，課堂上照顧好好、中、待轉化三類學生。發揮優生的幫扶作用，打牢根底知識，提升每一個學生的能力。十、教學內容及課時安排(教學進度)單元章節教材內容課時預計上時間〔周次〕第十二章數的開方平方根與立方根3第1周實數與數軸2第1周復習小結1第2周第十三章整式的乘除冪的運算4第2周整式的乘法4第3周乘法公式3第3、4周整式的除法2第4周因式分解3第4、5周復習小結1第5周第十四章勾股定理勾股定理2第5周勾股定理的應用1第5周復習小結1第5周第十五章平移與旋轉平移3第6周旋轉3第6、7周中心對稱3第7周圖形全等1第7周復習小結1第8周第十六章平行四邊形的認識平行四邊形的性質2第8周矩形、菱形與