高校畢業生就業形勢與政策

2大學畢業生就業現狀和形勢一.國家促進大學生就業的具體政策四.大學生嚴峻就業形勢帶來影響二.當前形勢下大學生就業利與弊三.目錄：2023/2/13大學畢業生就業現狀和形勢一.2023/2/14由“精英”走向“大眾”1.

火爆的招聘現場人山人海招聘會堆積成山的簡歷各色的就業歧視2.由“賣方”走向“買方”3.2023/2/111就業結構由一、二、三產業走向三、二、一產業4.制造業采掘業電力水的生產和供應業建筑業第一產業農業第二產業工業、建筑業第三產業其它行業林業牧業種植業除第一、二產業以外的其它行業漁業2013年第三產業增加值占比首次超過第二產業。2023/2/114大學生就業理念存在誤差5.

大學生就業理念受社會各種價值取向的影響，指導其就業的理念存在五大誤區：一是“寧愿出國帶光環，不在國內做職員”；二是“寧到外企做職員，不到中小企業做骨干”；三是“創業不如就業”；四是“就業難不如再考研”；五是“寧要都市一張床，不要基層、西部一套房”。現在的大學生在校期間，不注重自身素質和能力的提高，在畢業時，出現了能力危機，不能適應工作崗位的需求。2023/2/116自身素質不符合企業需求6.1、專業素質低，動手能力差應屆大學生到崗工作，實際知識應用率不足40%。我國大學生一般在1-1.5年才能獨立完成工作，而發達國家的大學生只要2-3個月。現在的大學生在校期間應該不斷提高自身的社會適應能力和動手實踐能力。2、準備不足，目標模糊目前國內多數學生對職業目標相對模糊，沒有把興趣、愛好與自己所學專業很好結合。多數學生參加人才交流會都有一種“趕集”的感覺，沒目標、沒準備，全憑運氣碰，大學生交流會對接成功率一般在30%左右。3、依賴性強，創造力弱我國部分大學生表現出“五靠”：考大學靠壓(家長監督學習)；報志愿靠拍(家長定)；上大學靠供(家長投資)；找工作靠他人(家長運作，學校督促)；選擇職業靠感覺(沒有科學的分析，全部跟隨大眾，或是聽他人介紹）2016年高校大學生就業形勢2016年大學畢業生就業整體形勢還是“嚴峻"!一、當前大學生就業形勢的特點：1就業競爭越來越激烈2公招性（含公務員、事業單位）工作崗位招聘大量3國家及省級公務員選拔偏重基層、百萬英才齊擠獨木橋4用人單位對大學生畢業生的需求標準更加刁難5中小（民營、外資）企業以及省內三線城市事業單位是畢業生的主要去處二、畢業生的幾種就業去向畢業生深造（專升本、考研、出國）參軍、入伍公務員、事業單位支教支農企業單位、外企、民營企業、獨資企業自主創業三、影響畢業生就業的主要因素

1、經濟增速放緩，對就業的拉動效應減弱2、城鎮化中農村勞動力轉移就業壓力大3、新興產業的加快發展影響到就業水平4、區域經濟格局調整特別是中西部地區加快發展導致勞動力流動新變化5、企業用工成本的承受力與勞動者高期望值的矛盾導致供求雙方難以對接6、人口結構變化使勞動力供給增長放緩近年來我國國民經濟發展狀況就業和經濟增長是高度相關的，GDP每增長1個百分點能拉動150萬人就業，經濟下行勢必會影響到就業。我國處于結構調整重要時期，傳統行業面臨困境，第三產業、服務業成為崗位增長的支柱。李克強總理在多種場合提到：就業是一切的基礎;最大的民生就是就業;萬眾創新都要先靠就業，以創業帶動就業。國家政策從多方面為大學生創業提供方便。預計2016年，政策方面將力保就業。除了大環境，社會人為因素也對就業會產生一定的影響。畢業生要求兩極化，本科以上學歷以及有專業技能的職業院校畢業生較受歡迎，普通大專生遭遇就業尷尬;畢業生的能力素質與用人單位的要求差距依舊存在。就業形勢不樂觀任務依然艱巨

1、內外經濟增速趨緩，將對就業產生一定影響中國經濟整體仍處下滑周期中，經濟發展速度的放緩和結構的調整，客觀上會對勞動者就業結構產生影響，同時也會對就業總體規模產生擠壓效應，對勞動者就業產生影響。尤其是傳統支柱產業企業改革的重組加快、淘汰落后產能、部分行業持續低迷及產能過剩將造成結構性失業和轉型性失業，就業難度加大。2、勞動力供求矛盾將繼續對勞動者充分就業的實現產生一定影響一是外來務工人員流動率高已成為困擾企業的一大難題。“人往高處走，水往低處流”，每到年底，人力資源市場員工跳槽、另覓高就的現象十分普遍，節后企業一般都需要進行補充式的招聘;二是農民工“返城流”和企業“招工流”錯位導致“招工難”加劇;三是技術人才供求失衡導致就業結構性矛盾加劇。企業對技術、高級技術等技術性人才的需求缺口較大，幾乎所有行業的熟練技工、高級技工都處于供不應求的狀態。影響和制約大學生就業的主要問題有以下幾個方面：第一，大學畢業生的就業機制有待改革，就業政策有待完善第二，大學畢業生的就業渠道亟待暢通第三，大學畢業生的就業服務有待加強大學生應該如何應對調整就業觀念拓展就業領域提高職業素質，增強就業力大學生嚴峻就業形勢帶來影響四.

“蟻族”，大學畢業生聚居群體，被稱為繼農民、農民工、下崗工人之后出現在中國的又一群體。之所以把這個群體形象地稱為“蟻族”，是因為該群體和螞蟻有諸多類似的特點：高智商、弱小、群居。據統計，僅北京一地就有至少10萬“蟻族”。上海、廣州、西安、重慶等各大城市都有大量“蟻族”，在全國有上百萬的規模。1.“蟻族”

啃老族，又稱“吃老族”或“傍老族。最早使用于英國，之后漸漸的使用在其他國家；它是指一些不升學、不就業、不進修或不參加就業輔導，終日無所事事的族群。2.“啃老族”

3.結婚族當前形勢下大學生就業利與弊四.32（1）企業對畢業生的綜合素質要求越來越高

素質要求：學習、創新、溝通、專業、道德、健康、積極踏實、事業心、團隊精神……

尤其是：實際操作能力和工作經驗經濟不景氣

—保守發展、緊縮財務

—用人標準要求增高當前形勢下大學生就業不利因素1.33（2）公招性工作崗位招聘量大幅減少

近幾年各黨政機關、事業單位包括鄉鎮基層工作崗位因大量公招均已得到持續補充。公招就業路子……34（3）結構性矛盾進一步加劇部分企業“招工難”

部分勞動者“就業難”

在人員構成上呈現技能人才和普通工人雙雙短缺。個人就業意愿和技能與勞動力市場機會及需求之間的不匹配。35（4）畢業生人數激增36（1）就業政策更積極中央領導多次指示“要把大學生就業擺在當前就業工作的首位”。協調15個有關部委以空前力度出臺了17個配套文件。

我國現行的經濟發展政策會增加就業機會。當前形勢下大學生就業有利因素2.37（2）就業選擇多元化·國家及地方基層項目越來越多·自由職業、靈活就業趨勢增多·大學生應征入伍·服務行業凸顯就業機會（如酒店業、旅游業等）……38（3）民營企業需求加大以往奔著外企、國企去的畢業生，今年很多把目光聚焦到了民營企。相對于大企業來講，民營企業的要求較低、機會較多，為了能盡快找到工作，原本心高氣傲的畢業生們紛紛降低要求。39（4）到西部、基層就業成為新的趨勢越來越多的高校畢業生將放眼二、三線城市和中西部地區尋找就業機會。

40（5）大學生就業觀念正在起變化先就業再擇業、先就業再創業更為務實、低調……創業深造就業？？企業部隊公務員事業單位選調生特崗計劃村官西部計劃三支一扶就業國家促進大學生就業的具體政策三.1.公務員國家公務員考試：報名時間：10月中下旬報名網址：筆試時間：11月底（筆試科目：申論，行政職業能力測驗）筆試成績公布：1月上旬地方公務員考試：

各地時間不一致，查詢當地政府人才網站或者“中公教育”網站（

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432.高校畢業生入伍服義務兵役2）在選取士官、考軍校、安排到技術崗位等方面優先；3）退役后參加政法院校為基層公檢法定向崗位招生考試時，優先錄取；4）具有高職（高專）學歷的，退役后免試入讀成人本科；或經過一定考核，入讀普通本科；5）退役后報考碩士研究生初試總分加10分；榮立二等功及以上的，退役后免試推薦入讀碩士研究生。1）國家補償學費；企業招聘現場招聘網上招聘校園宣講會校園招聘會重慶市人才市場1.2.智聯招聘3.中華英才網3.企業招聘校園招聘會獲得OFFER成功率時間節點30%60%80%12月、3月4、5、6月10、11月9月10%大學生就業建議易難崗位村黨組織書記助理、村委會主任助理、村團組織書記副書記、村黨組織書記副書記縣以下農村初中，適當兼顧鄉鎮中心學校支農、支教、支醫和扶貧教育、衛生、農技、扶貧以及青年中心建設和管理

項目名稱細則選聘高校畢業生到村任職工作農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃高校畢業生“三支一扶”計劃大學生志愿服務西部計劃期滿就業政策（特指各專門項目實施文件所規定的優惠政策）聘任期2-3年可繼續聘任。聘任期為3年

聘期結束后可留在當地任教。

可推薦免試攻讀教育碩士。服務期2-3年

原服務單位有空崗時聘用。

事業單位定向招聘。