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文檔簡介

霍金宇宙的未來1輪椅上的傳奇科學家2江澤民會見霍金3

親密接觸?感受魅力

看書下注釋,了解作者,做上標記。4親密接觸?感受魅力

史蒂芬.霍金(StephenHawking)1942年1月8日生于牛津,那一天剛好是伽利略逝世三百年。可能因為他出生在第二次世界大戰的時代,所以小時候對模型特別著迷。他十幾歲時不但喜歡做模型飛機和輪船,還和學友制作了很多不同種類的戰爭游戲,反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅使他攻讀博士學位,并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。5

霍金在牛津大學畢業后即到劍橋大學讀研究生,這時被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都在大桌子上,然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……6

醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,他之所以能支持到今天并取得卓越成就,最主要的是他具有強烈的使命感和極其堅強的意志。他曾說:“只要有智慧和精神在,沒有什么能打倒自己。身體的健康固然重要,心靈的健康也會給你無窮的力量。”霍金的一生,是人類意志力的記錄,是科學精神創造的奇跡。

由此可見,人的精神力量是難以想象的,一個人要有精神,精神的力量往往可以超越世上難以逾越的障礙。7

素材積累:霍金名言

1、如果一個人沒有夢想,無異于死掉。

2、無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望。

3、身體和精神是不能同時殘障的。

4、上帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決于天賦,完全是個人努力程度不同的結果。8

在中文里,“宇”是“上下四方”的意思,表示空間;“宙”是“古往今來”的意思,表示時間。宇宙的歷史,就是空間在時間上發展的過程,斯蒂芬?霍金以時間為序,研究我們所處的這個宇宙誕生、發展,以及它將來可能的狀況,因此,他把自己的書稱作《時間簡史》,實際上就是《宇宙簡史》。題解:9走進神秘的宇宙10這是美國宇航局海盜號環繞器拍攝的火星全球照片。圖中可以清晰地看到巨大的“水手谷”。水手谷長約4000公里,深度約8公里11火星表面12火星表面的景色。這是由著陸在火星表面的探路者號探測器拍攝的。遠處可見名為“雙子峰”的火星山峰13這是位于北天天龍星座的行星狀星云NGC6543,俗稱“貓眼星云”。距地球約3000光年14沙漏星云”MyCn18距地球約8000光年。它是一個年輕的行星狀星云15這是著名的“指環星云”M57。這個行星狀星云的直徑約是1光年,距地球約1000光年,位于天琴座16這是距地球約3000光年的“蛋形星云”

。其中央的恒星與太陽類似,它成為一顆紅巨星還不到一百年17這是著名的“蟹狀星云”。“蟹狀星云”是一顆1054年爆發的超新星的遺跡,距地球約6500光年18神秘魔幻璀燦的宇宙19●科技論文閱讀方法:

1、邊讀邊畫出結構上起過渡、連接作用的詞、句子、段落。

2、畫出段落的中心句,尤其要注意段首、段尾句。

3、畫出文中的關鍵詞句,如:也許、左右、可能、似乎、大概等模棱兩可的詞語。

4、提取作者觀點時,或摘錄文中語句,或用自己的語言組織。20字詞過關模棱兩可尷尬混沌餛飩衍射隘道坍縮暴漲迄今恍惚(léng)(ài)(tān)(qì)(hún·tun)(gān

gà)(hùn

dùn)(yǎn)(zhǎng)(huǎng

hū)21走進文本把握觀點

用一句話簡要地說出本文講了什么。

明確:本文講的是宇宙的未來問題,預測了兩種結局:或膨脹,或收縮。

22把握主要觀點1、對宇宙未來的預言,關鍵是要弄清宇宙的什么問題?2、作者認為宇宙的未來會是怎樣的?

1、明確:“對宇宙未來的預言,其關鍵問題在于:平均密度是多少。”

2、明確:會有兩種可能:“如果它比臨界值小,宇宙就將永遠膨脹,但是如果它比臨界值大,宇宙就會坍縮.23這篇演講,從古代巫師的預言,談到近代宗教的預言,然后過渡到自己對宇宙未來的預言,運用天體物理學理論,對宇宙的未來作出了兩種預測,一是繼續膨脹下去;二是收縮以至坍縮成一個點。梳理結構:2425(1)宇宙的膨脹和坍縮與宇宙的平均密度有關,如果平均密度小于某個臨界值,它就會永遠膨脹。如果平均密度大于臨界值,宇宙就會坍縮,時間本身就會終結。

(2)在螺旋星系和星系團中應該存在有某種看不見的暗物質,它的引力吸引足以把高速旋轉的星系牢牢抓住,不至于使這些星系或星系團飛散開去。

(3)如果宇宙繼續膨脹下去,五十億年后,太陽將耗盡它的核燃料,變成一顆白矮星。在大約一百億年后,具有太陽質量的恒星將變成白矮星或中子星,具有更大質量的恒星會變成黑洞。

(4)黑洞中粒子的速度有可能超過光速逃出黑洞,只要有足夠長的時間,巨大的黑洞也可以“蒸發”掉。

(5)在星系或星系團之外,應該存在有足夠的暗物質,這些暗物質能使密度達到臨界值,從而可能會使宇宙最終坍縮。但這個時間肯定在一百五十億年之后。1、霍金對宇宙未來的預言主要有哪些觀點?262、文章內容是談對宇宙未來的預測,為什么開篇卻談巫師預言的尷尬、宗教預言的失敗?

作者先從古代的巫術和近代的宗教預言談起,是為了引出話題,說明從科學的角度談論宇宙的未來是非常嚴肅的事,科學有別于宗教的地方是它的求實精神,前者是有科學根據的,是運用天體物理學理論進行的科學推測,科學預言;而后者是沒有科學根據可言的。——其實,從上面的題目就可知道,人類社會的未來根本就是無法預言的,因為方程是混沌的,所以巫師、宗教預言家對人類社會的預言注定就是荒唐的。

273、作者說將宇宙中的暗物質考慮在內,也遠遠達不到宇宙重新坍縮的臨界密度,據此則可預言宇宙會繼續無限地膨脹下去,為什么后文又說宇宙最終可能會坍縮?

宇宙中存在暗物質“一個證據來自于螺旋星系”,“必須存在某種看不見的物質形式,其引力吸引足以把這些旋轉的星系牢牢抓住”;“另一個證據來自于星系團”,“要不是引力吸引把星系抓到一起,這些星系團就會飛散開去……所以,在星系團中我們觀測到的星系以外必須存在額外的暗物質”。

作者為了說明現在的宇宙密度可能就在臨界狀態,列舉了兩種假說,“一種是所謂的人擇原理”,另一種是“極早期宇宙的暴漲理論”284、對宇宙的未來,作者以為是可以預測呢,還是不可以預測?

歸根到底,宇宙的未來只有兩種命運:繼續膨脹,或可能收縮。這取決于宇宙現有的密度,所以,科學家在沒有稱算出宇宙的重量之前,不得不承認“宇宙實際上是處在刀鋒上”,所以要繼承巫師或預言家的傳統:“兩方下賭注,以保萬無一失。29

5.為什么科學“不能預言人類社會的未來”,卻“可以預言宇宙遙遠的未來”?

因為前者是混沌的,不確定的;而“宇宙的行為在非常大尺度下是簡單的,而不是混沌的,因此,我們可以預言宇宙遙遠的未來”。

306、體會這篇演講詞的語言特點是什么?

幽默風趣。作為一篇關于宇宙未來的演講詞,本文的大量篇幅是較為嚴肅的科學話題,運用了好多專業術語,容易使人感到沉悶。但是霍金的聰明之處在于他運用了許多幽默風趣的語言,使得這樣一篇旨在說明科學道理的學術演講,讓人能夠在一種輕松愉快的氣氛中認真聽下去。31(1)“例如,如果你稍微改變一下你旋轉輪賭盤的方式,就會改變出來的數字。你在實際上不可能預言出來的數字,否則的話,物理學家就會在賭場發財。”

用這個比喻生動地說明了“即使我們知道了制約宇宙的有關定律,我們仍然不能利用它們去預言遙遠的未來”。32(2)“這有一點像是再投胎。如果有人聲稱一個新生的嬰兒是和某一死者等同,如果該嬰兒沒從他的以前的生命遺傳到任何特征或記憶,這種聲稱有什么意義呢?人們可以同樣地講,它是完全不同的個體。”

用這個比喻形象地說明宇宙在大擠壓處終結后,并不是任何發生在之后的事件都是另一個相分離的宇宙的部分。33(3)“……這些日期使股票市場下跌.雖然它使我百思不解,為何世界的終結會使人愿意用股票來換錢,假定你在世界末日什么也帶不走的話。”

這句話讓人在笑聲中悟到人類自身的某些缺陷和某些思維誤區。

34

這句話幽默中含著諷刺,揭露了宗教預言師的荒謬,表現了對方屢測屢敗卻又想方設法自圓其說的尷尬與可笑。(4)“據說,1844年是第二次回歸的開始,但是首先要數出獲救者名單。只有數完了名單,審判日才降臨到那些不列在名單上的人.幸運的是,數人名看來要花很長的時間。”

35

(5)“如果暴漲理論是正確的,則宇宙實際上是處在刀鋒上。所以我正是繼承那些巫師或預言者的良好傳統,兩方下賭注,以保萬無一失。”

聽眾明知作者做的是科學的預言,和巫師他們完全不同,可作者卻有意將自己降為他們的同類,一是說明自己恰好也有兩種預測,二是順勢又對他們進行嘲諷。這種智慧的表達既帶來了輕松愉悅的氣氛,又大大增加了自己與聽眾的親和力。36

用比喻的方式將深奧的理論說得通俗易懂。總結比喻的作用37

聯系實際·拓展延伸

在《果殼中的宇宙》一書中,霍金引用了莎士比亞戲劇《哈姆雷特》里一句充滿詩意的臺詞:“我即使被關在果殼里,仍自以為是無限空間之王!”這句臺詞形象地

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