第三章文革時(shí)期的小說(shuō)第一節(jié)作為主潮的“顯流小說(shuō)”

一、敘事模式一類是一字一句都嚴(yán)格遵循“文革”文學(xué)創(chuàng)作規(guī)范的文學(xué)一類是在遵循“文革”文學(xué)創(chuàng)作規(guī)范的基礎(chǔ)上又多少具有點(diǎn)生活氣息和藝術(shù)意味的文學(xué)第一，以“無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物”與“資產(chǎn)階級(jí)代表人物”的對(duì)立為核心的人物倫理譜系的設(shè)置。“在東方，移來(lái)三個(gè)健壯的身影，燦爛的陽(yáng)光，好像給他們每一個(gè)人都披上一件金線繡成的斗篷。走在頭邊的是黨支部書記高大泉。他一邊走，一邊說(shuō)，一只手指指點(diǎn)點(diǎn)，一只手拿著一個(gè)小本子。中間那個(gè)是朱鐵漢，懷里抱著一捆柳木梆子，說(shuō)話間，從懷里抽出一根，使勁兒插進(jìn)地里。第三個(gè)人是老周忠，肩上扛一把小鐵锨，手上抓著一把鮮嫩的野草。”——《金光大道》“樹影里，周永振像一座塔似的立著，擺動(dòng)著大手講話；歪嘴子在幾個(gè)蹲著的人中間，像一只剛從水里打撈上來(lái)的蝦米，彎著腰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。——《金光大道》第二、具有“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”身份資格的人物成長(zhǎng)為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物”的情節(jié)設(shè)置。“資格認(rèn)定”→“英雄垂范”→“精神提升”→“煉獄考驗(yàn)”→“命名儀式”“資格認(rèn)定”：“物品銘證”、“身份銘證”、“姓名銘證”“英雄垂范”：讓其他“無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物”的壯烈行為和感人事跡震撼經(jīng)過(guò)了“資格認(rèn)定”的“成長(zhǎng)之人”的靈魂，激勵(lì)他們以此為榜樣，不斷修煉自身，向成為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物”的目標(biāo)邁進(jìn)。“精神提升”有兩個(gè)途徑：一個(gè)是“英雄引導(dǎo)”，一個(gè)是“著作啟發(fā)”“煉獄考驗(yàn)”：將“成長(zhǎng)之人”放在最困難、最艱苦甚至最危急的環(huán)境里，讓“成長(zhǎng)之人”憑著“英雄垂范”的精神激勵(lì)和“精神提升”所給予的巨大力量，在“大熔爐”里來(lái)一番“脫胎換骨”的精神質(zhì)變“命名儀式”一般是“參軍”或“加入中國(guó)共產(chǎn)黨”第三，沾染了“資產(chǎn)階級(jí)”的人物被挽救過(guò)程的情節(jié)設(shè)置。

雙和叔疑惑不安地睜大了眼睛問(wèn)：“你講的是誰(shuí)啊？”爺爺悲憤地說(shuō)：“誰(shuí)！是你！”雙和叔愣了一陣，伏在兩個(gè)緊握的拳頭上啜泣起來(lái)。……雙和叔把拳頭握得緊緊地說(shuō)：“我明白了。今后我一定把思想上的槍擦亮，把民兵工作放在心上。……”——《海島女民兵》“楊青志深沉地點(diǎn)點(diǎn)頭，從根到梢地講了起來(lái)。講完了烈士的故事，他從口袋里掏出一支金光閃亮的鋼筆，深情地看了一會(huì)兒，說(shuō)：‘這支鋼筆是我爹臨犧牲前留下的。我用它做過(guò)習(xí)題，寫過(guò)學(xué)習(xí)馬列和毛主席著作的心得體會(huì)，我永遠(yuǎn)不能忘記的是，上中學(xué)的時(shí)候，我用它給毛主席、黨中央寫過(guò)信，文化大革命的時(shí)候，我們又用它寫過(guò)批判修正主義的大字報(bào)……小豹同志，今天，我再把它轉(zhuǎn)送給你。’李小豹鄭重地接過(guò)鋼筆，使勁地擦了擦眼淚說(shuō)：‘楊老師，我一定像你那樣珍惜它，用它，為革命讀好書！’他轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：‘爹，這張賣身契，你也放心地交給我吧。’”——《使命》“李歧覺(jué)得，好像有人在他的背后猛擊了一掌，使他的整個(gè)身子都在震動(dòng)，汗水合著淚水從花白的胡須間流了下來(lái)。他站立不穩(wěn)，想倒下，但是，有一雙大手在旁邊扶住了他……此刻，風(fēng)吹得更猛烈了。它把天空中遮住月亮和星星的烏云吹散了，一會(huì)兒，又涌來(lái)了，就又把它吹散，再涌出，再吹散……一直到吹出鮮紅的太陽(yáng)！”——《使命》“哭聲震動(dòng)了窗戶外邊的硬漢子朱鐵漢。他先是一驚，接著兩只眼睛一紅，后來(lái)裂開嘴巴樂(lè)了。這不是嘲笑，也不是冷笑，而是從心坎上蹦出來(lái)的歡樂(lè)。他好像一直都在等待一個(gè)大喜大慶的信號(hào)那樣等待著，這信號(hào)，就是高二林對(duì)他所走的彎路的悔恨、覺(jué)醒的哭聲，現(xiàn)在他等到了，也就得到了最大限度的滿足。”——《金光大道》二、“無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物”的塑造“塑造無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物是社會(huì)主義文藝的根本任務(wù)”——1964年江青《談京劇革命》“當(dāng)代的革命英雄形象”——“工農(nóng)兵的英雄人物”1966年“工農(nóng)兵的英雄人物”——“無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物”1969年“無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物”的特征之一是在形體上高大英武，在精神狀態(tài)上對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)動(dòng)向敏銳警惕、正義凜然、斗志昂揚(yáng)。“呵，他臉上的神色是那樣激動(dòng)，那樣的莊重。從他那雙深沉的眼睛里射出的兩道明亮的光，仿佛能射透茫茫夜幕，看到千里萬(wàn)里之外……”——《使命》“磨盤那樣大的殷紅的落日，掛在地平線上，從遠(yuǎn)處看去，正好與井架疊在一起，像是落在鉆臺(tái)上。井架和人影都成了暗紅色，人也似鋼鐵鑄成的一般。身負(fù)重傷的周鐵杉像是站在巨大的紅日里。”——《創(chuàng)業(yè)》“無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物”的特征之二是具有鮮明的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想”“二林，聽(tīng)你嫂子說(shuō)，你正搞著對(duì)象，是不是呀？”高二林忽地一下子臉紅了。“我贊成你搞。”高二林看哥哥一眼。“有幾句話，我得提醒你。”高二林抽著煙，認(rèn)真地聽(tīng)著。“咱們家是從舊社會(huì)那個(gè)火坑里爬出來(lái)的，共產(chǎn)黨是咱們的大救星，咱們一生一世都得跟著共產(chǎn)黨走，奔的目標(biāo)是社會(huì)主義。明白嗎？”高二林挺奇怪，心想，談婚事，扯這么遠(yuǎn)有啥用呢？高大泉說(shuō)：“這是尺子，是量咱們翻身戶一行一動(dòng)的尺子；也是量你這門親事的尺子。就這，你說(shuō)你的打算吧。”——《金光大道》“高二林的腦袋又被另一塊幸福的磁石吸住。他想到，三五年之后，他和錢彩鳳可能有了兩個(gè)孩子，他們可能使上了大騾馬，拴上了大車，蓋上了新房，比馮少懷這些戶還要神氣……”——《金光大道》“月光像清水一樣，瀉進(jìn)屋里，灑在媳婦的身上；兩只剛擺脫困倦的眼睛，深情地望著這個(gè)好不容易才盼回來(lái)的男人。他們面對(duì)面地站著，你看著我，我看著你，好像都不知道第一句話應(yīng)該說(shuō)什么了。高大泉咧嘴笑笑，呂瑞芬也對(duì)他笑笑，這就算打了招呼。”——《金光大道》高大泉，這個(gè)剛強(qiáng)的漢子，聽(tīng)到這句話，胸膛里猛地翻起一個(gè)熱浪頭。他扔下小瓢子，兩只大手使勁兒攥住媳婦的手；他兩眼激動(dòng)地看著媳婦因?yàn)樗呐e動(dòng)而顯出羞澀的臉孔，嘴唇顫抖著，好久好久，才說(shuō)出話來(lái)：“你說(shuō)得對(duì)，做得對(duì)，我代表互助組的人感謝你……”呂瑞芬想抽出手來(lái)：“別說(shuō)這些了，快去忙你的吧。”——《金光大道》“這時(shí)候，一只喜鵲在院子里一棵大樹的枝頭上‘喳喳’地叫了起來(lái)。高大泉眼望著手里的文件，感到那百花盛開、萬(wàn)紫千紅的社會(huì)主義的春天，就在面前了。”——《金光大道》“自從到草原，白天黑夜干。艱苦沒(méi)有頭，奮斗無(wú)期限。想去當(dāng)社員，戶口交給咱。要是真不給，不給也吃飯。”——《創(chuàng)業(yè)》“全場(chǎng)又一片喊聲：‘不許富農(nóng)耍賴！’‘再賴就揍他雜種！’豹老倌和另外一個(gè)小青年，跑上去狠狠踢了徐鍋巴胡兩腳。”——《春潮急》“公審大會(huì)整整開了一上午，最后判處胡漢三死刑，就地執(zhí)行槍決。‘砰！砰’兩聲，胡漢三像一只死狗一樣躺下了。大地上響起了人們轟天動(dòng)地的口號(hào)聲；‘打倒國(guó)民黨反動(dòng)派！’‘解放全中國(guó)！’‘中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！’‘毛主席萬(wàn)歲！’”——《閃閃的紅星》第二節(jié)“潛流小說(shuō)”創(chuàng)作——“手抄本”小說(shuō)的文學(xué)史價(jià)值第一種以啟蒙主義為精神特征的“手抄本”小說(shuō)，如《第二次握手》、《波動(dòng)》、《晚霞消失的時(shí)候》、《公開的情書》、《九級(jí)浪》第二種娛樂(lè)獵奇類“手抄本”小說(shuō)，如《一只繡花鞋》、《一百個(gè)美女的塑像》、《一縷金黃色的長(zhǎng)發(fā)》、《綠色的尸體》、《葉飛三下江南》、《金三角的秘密》、《地下堡壘的覆滅》、《十七槍打死趙連元》、《遠(yuǎn)東之花》、《一塊手表》、《一個(gè)繡花枕頭》、《李達(dá)之死》等。第三種是性生理性心理探秘類“手抄本”小說(shuō)，如《少女之心》、《曼娜回憶錄》、《梅茹回憶錄》、《新婚第一夜》、《幸福的秘密》等張揚(yáng)（1944——）

《第二次握手》原名張尊寬，河南長(zhǎng)葛人《浪花》→《香山葉正紅》→《歸來(lái)》→《第二次握手》蘇冠蘭、丁潔瓊“握手是人們生活中發(fā)生過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)次的事情。可是，讓兩顆心臟一齊震動(dòng)的感人肺腑的握手，在蘇冠蘭和他的瓊姐之間，卻只發(fā)生過(guò)兩次。第一次是在他們初戀的時(shí)節(jié)——一九二八年夏天，在古金陵的火車站上。那時(shí)的他們，都還是翩翩少年，他們哪里會(huì)想到，人生中會(huì)如此曲折的風(fēng)云變幻。那時(shí)的他倆，怎么會(huì)預(yù)料到，他們的第二次握手會(huì)經(jīng)過(guò)整整三十一年……”首先，《第二次握手》中的主人公不再是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物”，而是高級(jí)知識(shí)分子形象，他們是在自己的專業(yè)領(lǐng)域里享有盛譽(yù)的科學(xué)家：蘇冠蘭——藥物學(xué)專家、丁潔瓊——核物理學(xué)專家、葉玉菡——病毒學(xué)專家第二，《第二次握手》不以“兩條道路”、“兩條路線”的階級(jí)斗爭(zhēng)模式作為貫穿整部小說(shuō)的情節(jié)線索，而是以一個(gè)愛(ài)情悲劇作為情節(jié)主線“……事實(shí)上，我日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻都在思念你！我之所以在學(xué)業(yè)上刻意勤奮，是希望有朝一日我們恢復(fù)聯(lián)系，或重新見(jiàn)面時(shí)，我的學(xué)業(yè)水平不至于比你差得太遠(yuǎn)。——我一點(diǎn)也不懷疑，我們一定能沖破人生大海中的重重激流、險(xiǎn)灘，重新相會(huì)！一旦那個(gè)幸福的時(shí)刻降臨，我會(huì)怎樣呢？也許我會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)興奮得有點(diǎn)失常，而且，我一定會(huì)拽住你，不許再離開我一步！我已經(jīng)為漫無(wú)際涯的離別流夠了眼淚……”“瓊姐，我親愛(ài)的瓊姐！在這封信的末尾，請(qǐng)?jiān)试S我寫一句冒昧的，然而也是真摯的話吧：當(dāng)不久我們重會(huì)的一剎那，我一定要緊緊地?fù)肀悖∧菚r(shí)啊，你一定會(huì)用溫柔的手為我拭凈奪眶而出的淚花，用愛(ài)情為我彌補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷，用歡笑為我染黑開始變得灰白的鬢發(fā)……”第三，《第二次握手》的創(chuàng)作方法基本上是現(xiàn)實(shí)主義的，它的現(xiàn)實(shí)主義深度，主要表現(xiàn)在對(duì)蘇冠蘭與丁潔瓊之間刻骨銘心之愛(ài)情的真實(shí)描繪上。趙振開——《波動(dòng)》楊訊、肖凌、白華、林東平、王德威、林媛媛“天空是美好的，海水是寧?kù)o的，而我只看到黑暗和血泊。”“不，落日和晚風(fēng)屬于大自然，微笑屬于瞬息，”而“幸福”只屬于“想象”“這個(gè)祖國(guó)不是我的，我沒(méi)有祖國(guó)。沒(méi)有……”“希望從來(lái)就有，即使是在最沉重的時(shí)刻，我仍為它留下明媚的一角。這本身就有意義，甚至是全部的意義。當(dāng)然，這絕非夢(mèng)幻的希望，而是探求目的的希望。”“你在探求什么樣的目的？這正是我們這代人的特點(diǎn)。我們不甘死亡，不甘順從任何已定的結(jié)論！即使被高墻、山巒、河流分開，每個(gè)人掙扎、彷徨、苦悶，甚至厭倦，但作為整體來(lái)講，信心和力量是永恒的。”“直到這時(shí)候，我似乎才真正領(lǐng)悟了那種感受的意義。我才開始震驚，我才開始陶醉，我才開始羞怯。其實(shí)，如此幸福的原因不僅在于愛(ài)情，而是找到了新的起點(diǎn)。我有很多事情要做，心里尚存的那小片陽(yáng)光并沒(méi)有冷卻，它可以去溫暖別人……”“年輕人在感情上的波動(dòng)是一時(shí)的。”“林伯伯，您體驗(yàn)過(guò)這種一時(shí)嗎？”“我們有過(guò)慘痛的經(jīng)驗(yàn)。”“所以您拿這些經(jīng)驗(yàn)來(lái)教訓(xùn)年輕人，告訴他們也注定失敗，對(duì)嗎？”“我不希望悲劇重演。”“悲劇永遠(yuǎn)不可能重演，而重演的只是某些悲劇的角色，他們相信自己在悲劇中的合法性。”“我變成了一個(gè)生活的旁觀者，沒(méi)有什么激情能夠打動(dòng)我。這太可怕了。也許生活的意義就在于使你不斷失去曾經(jīng)有過(guò)的一切：幻想、愛(ài)情、自信、勇氣……最后是生命。”“飄著黑色雜草的河水綠得膩人，散發(fā)著一股深郁的秋天的氣息。”“淡綠色的天邊，幾片被晚霞染紅的云朵像未熄的煤炭，給大地留下了最后的溫暖。”楊健“星光是這個(gè)黑夜中唯一的光明，在沒(méi)有溫暖陽(yáng)光的時(shí)候，這冷冷的光明就顯得極其寶貴。這星光就是深藏在蕭凌等人心底的未曾泯滅的人的良知。這星光是對(duì)要不變?yōu)楂F或畜生，而保留的一點(diǎn)對(duì)人性的執(zhí)著。”禮平（1948——）

《晚霞消失的時(shí)候》南珊、李淮平、楚軒吾“但是如果你由于看書看得太深太多而學(xué)得只會(huì)以理性的眼光來(lái)看待人類生活的一切，那你無(wú)疑已經(jīng)成為一個(gè)心地冷酷的人。這種人往往會(huì)把自己的理念看得高于一切，他把自己的理念看成老百姓的上帝，人人都不過(guò)是他對(duì)世界秩序進(jìn)行邏輯演算的籌碼而已。”“幼年時(shí)父母的慈愛(ài)，童年時(shí)好奇心的滿足，少年時(shí)榮譽(yù)心的樹立，青年時(shí)愛(ài)情的熱戀，壯年時(shí)奮斗的激情，中年時(shí)成功的喜悅，老年時(shí)受到晚輩敬重的尊嚴(yán)，以及暮年時(shí)回顧全部人生毫無(wú)悔恨與羞愧的那種安詳而滿意的心情：這一切，構(gòu)成了人生全部可能的幸福。”“鮮花失去了，果實(shí)比它更好，愛(ài)情凋謝了，懷念卻更鼓舞人。”靳凡（劉莉莉、劉青峰）

《公開的情書》真真、老九、老嘎、老邪門“在那靜穆的群山之中，這是一座怎樣令人神往的光彩奪目的頂峰啊！淚水‘唰’地一下奪眶而出。淚眼迷離中，我仰望著寶光璀璨的峰巔更加迷人。那不是理想世界的閃光嗎？我感到，我心中沸騰的熱情，我對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)生活、對(duì)大自然的最純美、最強(qiáng)烈、最深沉的感情，這些無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感情，一下子都集中體現(xiàn)在這最美的景物中了。也只有這高尚、純潔、光輝的雪山頂峰，才能使我的感情升華，才能表達(dá)我的幻想、我的追求、我的希望！”老九：“科學(xué)的進(jìn)步正是在給機(jī)器安上電腦，而有些人念念不忘的是把人的腦袋擰下來(lái)，變成由他們這些超人擰來(lái)擰去的螺絲釘！”“更大膽一點(diǎn)說(shuō)，在未來(lái)，愛(ài)情就是友誼。為什么只能愛(ài)一個(gè)人呢？”“我要小心，不要輸，敗在一個(gè)女孩子手里太不像話了。要把主動(dòng)權(quán)奪過(guò)來(lái)。”“這是一個(gè)人的性格和思想對(duì)另一個(gè)人的征服！”“我既不需要救世主，也不需要恩賜！不要，不要，半點(diǎn)也不要。”老嘎：“屬于我自己的只有高傲的思想。我冷淡地應(yīng)付一切，我惟一的愿望是人們少來(lái)打擾我”石田：“軍人政治地位高，只有穿上軍裝的大學(xué)生，才是最吃得開的，再也沒(méi)有人敢罵我臭老九了！”“他的生活理想完全可以在一個(gè)安分守己的姑娘和一條筆直的褲縫上得到滿足。”“即使我已經(jīng)和你結(jié)過(guò)婚了，我也要和你離婚！”“俊美的外貌掩蓋這一顆多么空虛、多么丑惡的靈魂”童汝：“恨不得我的每一個(gè)字都變成一支利箭刺向這個(gè)惡棍，一切便宜都要讓他占有：他要占有一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)地位和家庭，同時(shí)又要秘密地占有我的感情，并讓我把自己出賣給我不愛(ài)的人——為了他更徹底、更穩(wěn)妥地占有我。實(shí)在可惡！”張寶瑞（1952——）

《一雙繡花鞋》《梅花黨》、《一張梅花圖》、《三朵梅花圖》白敬齋、白薔、白薇、白蕾、蔡若媚黃飛虎、黃妃、黃櫨首先，“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”和“資產(chǎn)階級(jí)”之間對(duì)立和斗爭(zhēng)依然濃抹重彩地在小說(shuō)中得到了渲染。“老同學(xué)是老同學(xué)，可我們是兩個(gè)階級(jí)戰(zhàn)壕里的人，你是國(guó)民黨，我是共產(chǎn)黨！”“我們是兩股道上跑的