2023屆浙江省杭州市西溪中學九年級化學第一學期期末聯考試題含解析_第1頁
2023屆浙江省杭州市西溪中學九年級化學第一學期期末聯考試題含解析_第2頁
2023屆浙江省杭州市西溪中學九年級化學第一學期期末聯考試題含解析_第3頁
2023屆浙江省杭州市西溪中學九年級化學第一學期期末聯考試題含解析_第4頁
2023屆浙江省杭州市西溪中學九年級化學第一學期期末聯考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列能使帶火星木條復燃的氣體是()A.二氧化碳 B.氧氣 C.水蒸氣 D.稀有氣體2.水是自然的寶貴資源,以下關于水的敘述正確的是()A.水的天然循環,主要通過化學變化完成B.硬水中含有較多的鈣離子和鎂離子,可用明礬降低水的硬度C.自來水凈化過程中加入液氯消毒是物理變化D.電解水實驗中與電源正負電極相連的玻璃管內產生氣體的質量比約為8:13.化學在生產生活中應用廣泛,下列過程中發生化學變化的是()A.干冰升華B.可燃冰燃燒C.簡易裝置凈水D.制取蒸餾水4.用“W"型玻璃管進行微型實驗。將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸,下列說法不正確的是()A.過氧化氫溶液遇到二氧化錳,立刻產生大量氣泡B.若a處粉末是木炭粉,能看到白光C.若a處粉末是硫粉,則能看到明亮的藍紫色火焰D.若a處粉末是鎂粉,則b管口會出現白霧5.下列變化過程沒有新物質生成的是()A.燃放煙花 B.干冰升華 C.動物呼吸 D.燃煤發電6.如圖是甲、乙的溶解度曲線,下列說法正確的是A.t2°C時,甲、乙兩種溶液溶質的質量分數相等B.將t3°C時甲、乙的飽和溶液降溫至t2°C時析出的晶體甲大于C.t1°C時,等質量的甲,乙恰好完全溶解形成的溶液的質量甲大于乙D.t3°C時,甲的飽和溶液的溶質質量分數為50%7.下列說法正確的是A.洗滌劑去油污屬于乳化現象B.硝酸銨固體溶于水會出現放熱現象C.食鹽水靜置一段時間后下面的溶液可能更咸D.氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣都屬于氧化物8.水是一切生命體生存所必需的物質,下列圖示表示“國家節水標志”的是A. B. C. D.9.C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合價為+4,則N的化合價是A.+5 B.+3 C.+1 D.-310.分析和推理是學習和研究化學的重要方法。下列說法正確的是A.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以溫度達到著火點時,可燃物就一定能燃燒B.催化劑在化學反應前后質量都不會改變,所以在化學反應前后質量不變的物質都是催化劑C.點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃一氧化碳前一定要驗純D.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.為了明天更加美好,保護資源與環境,實現可持續發展,請回答下列問題:(1)超市通常用加熱的方法塑封食品包裝袋,這是應用了塑料的___________性質,但是廢棄塑料帶來的“白色污染”問題尤為嚴重。你能采取什么方法解決這個問題?___________。(答一點):(2)廢舊金屬不能隨意丟棄,要進行回收再利用,這樣做有哪些積極的意義?___________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖為初中化學常見的儀器裝置,請回答下列問題。(1)寫出儀器名稱:a:_____,b:_____,c:_____。(2)寫出實驗室制取CO2氣體的化學方程式_____;為了便于添加藥品,可以選擇的發生裝置是_____(填字母序號)。(3)二氧化碳不宜用F裝置收集的原因是_____(用化學方程式表示)。(4)某同學利用KMnO4粉末制取O2,反應的化學方程式為_____;所選發生裝置中還缺少的用品是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.(1)水是一種常用的溶劑。為獲得純凈的水,小明用瓶裝了一些河水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行水的凈化實驗。請回答下列問題:①進行過濾操作時,下列做法正確的是_________。A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗尖嘴端要緊靠燒杯的內壁C濾紙的邊緣要高于漏斗口D液面高于濾紙邊緣②向濾液中加入活性炭,目的是____________。③在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是_________。(2)該同學用新制取的蒸餾水配制50g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,操作過程如圖所示。①配制50g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,需氯化鈉_________g。②配制溶液的正確操作順序為_______(填序號)。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發現托盤天平的指針偏左,應_________(填序號)。A適當增加氯化鈉固體B適當減少氯化鈉固體C調節平衡螺母④在配制氯化鈉溶液的過程中,用玻璃棒攪拌,其目的是_________。⑤經檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數偏小,不可能的原因是_________(填序號)。A溶解時燒杯內壁有水珠B稱量時砝碼和藥品的位置放反了C配好的溶液在轉移裝瓶時有少量濺出D量取水時仰視讀數14.(1)用符號表示或說出符號的意義:①2個氮原子_______②2個氫分子_______③3H+_______④2H2O_______(2)2019年是“國際化學元素周期表年”。①人們很早就意識到物質都是由幾種亙古不變的基本成分一“元素”組成的。古人曾認為水是組成物質的元素之一,在你學過的知識中能說明“水不是元素”的實驗事實是____________②根據化學元素周期表我們無法得知的是某元素(______)A一個原子核內的質子數B一個原子的質量C一個原子的核外電子數D是金屬還是非金屬元素③中國科學家姜雪峰當選為“全球青年化學家元素周期表硫元素大使”。右圖是硫原子結構示意圖。硫原子的最外層電子數是______________硫離子的符號為_____________,硫離子與硫原子的化學性質_____________(填“相同”或“不同”)。

(3)用微粒的觀點解釋下列問題,將對應的字母序號填入空格內。a分子結構不同b微粒間隔變大c微粒在不斷運動d原子的排列方式不同①用水銀溫度計測量體溫,溫度升高,溫度計示數變大的原因是______。②金剛石和石墨都是碳單質,它們的物理性質差別很大的原因是______。(4)根據原子相對原子質量的相關知識進行回答:①原子個數相等的鐵、鎂、鋁三塊金屬,質量最大的是____________。②等質量的鐵、鎂、鋁中,所含原子個數最多的是____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,某課外活動小組同學為測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,取8克潔凈干燥的雞蛋殼放入足量稀鹽酸中,(雞蛋殼中其他成分與酸反應不產生氣體)如圖進行實驗。(1)由圖中數據根據質量守恒定律計算反應后生成二氧化碳的質量為_____g。(2)計算所用雞蛋殼中碳酸鈣的質量_____。(3)計算雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數_____。16.小江同學為了尋找含碳酸鈣質量分數超過85%的石灰石,對一樣品進行了如下定量實驗(石灰石樣品中的雜質不與鹽酸反應).實驗步驟將適量鹽酸加入燒杯中并稱重稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應待反應完全后,稱重實驗數據燒杯和鹽酸的質量為100.0g石灰石樣品的質量為12.0g燒杯和其中混合物的質量為107.6g試通過計算,分析該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是否符合要求?_____

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】A、二氧化碳不能支持燃燒,不能使帶火星的木條復燃,故A錯誤;B、氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條復燃,故B正確;C、水蒸氣不能支持燃燒,不能使帶火星的木條復燃,故C錯誤;D、稀有氣體不能支持燃燒,不能使帶火星的木條復燃,故D錯誤。故選B。2、D【解析】A、水的天然循環,主要通過水的狀態發生了變化完成的,沒有新物質生成,是物理變化,選項錯誤;B、明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性,能吸附懸浮雜質,不能減少鈣、鎂化合物的含量,不能降低水的硬度,選項錯誤;C、自來水凈化過程中加入液氯消毒有新物質生成,是化學變化,選項錯誤;D、電解水實驗中與電源正負電極相連的玻璃管內產生氣體的質量比約為8:1,選項正確,故選D。3、B【解析】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化。【詳解】A、干冰升華過程中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A不正確;B、可燃冰燃燒生成二氧化碳等,有新物質生成,屬于化學變化,故B正確;C、簡易裝置凈水沒有新物質生成,屬于物理變化,故C不正確;D、制取蒸餾水沒有新物質生成,屬于物理變化,故D不正確。故選B。【點睛】化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。4、D【詳解】A、過氧化氫溶液遇到二氧化錳分解產生水和氧氣,立刻產生大量氣泡;故選項正確,但不符合題意;B、若a處粉末是木炭粉,木炭在氧氣中燃燒能看到白光;故選項正確,但不符合題意;C、若a處粉末是硫粉,硫粉在氧氣中燃燒能看到明亮的藍紫色火焰;故選項正確,但不符合題意D、若a處粉末是鎂粉,鎂在氧氣中燃燒產生白色固體氧化鎂,b管口會出現白煙;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。【點睛】注意區分:煙指固體小顆粒;霧指液體小顆粒。5、B【詳解】A.燃放煙花是可燃物質與氧氣燃燒發生化學變化,生成新物質,A不符合題意;B.干冰升華是固態二氧化碳變氣體二氧化碳,是物理變化,無新物質的產生,B符合題意;C.動物呼吸,產生二氧化碳等新物質,C不符合題意;D.燃煤發電,能量由化學能轉變為電能,發生了化學變化,有新物質產生,D不符合題意;答案選B。6、C【詳解】A、t2°C時,甲、乙兩種溶液的狀態不能確定,所以溶液溶質的質量分數不能確定,故A說法錯誤;B、溶液的質量不能確定,所以析出的晶體的質量不能確定,故B說法錯誤;C、t1°C時,甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度,所以等質量的甲,乙完全溶解形成溶液的質量甲大于乙,故C說法正確;D、t3°C時,甲的飽和溶液的溶質質量分數為,故D說法錯誤。故選:C。【點睛】考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養分析問題、解決問題的能力。7、A【詳解】A、洗滌劑去除油污,是在洗滌劑的作用下油污轉化為小液滴而隨水流沖走,是乳化現象。正確;B、硝酸銨固體溶解于水時吸收熱量,導致溫度降低。錯誤;C.食鹽水靜置一段時間后,只要水分不蒸發減少,因為溶液有均一性,上面、下面各處應該一樣咸,說法錯誤;D.由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物叫氧化物,氧化鈣屬于氧化物;氫氧化鈣、碳酸鈣都是三種元素,不屬于氧化物,說法錯誤。故選:A。8、C【解析】由題意可知,A是循環利用標志;B是禁止煙火;C是國家節水標志;D是禁止燃放煙花爆竹;故選:C。9、D【詳解】根據題意,C的化合價為+4,設:氮元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,則有:(+4)×3+4x=0,則x=-3,故選D。10、C【詳解】A、可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,但溫度達到著火點時,可燃物不一定能燃燒,還需要與助燃接觸才能燃燒;故選項錯誤;B、催化劑在化學反應前后質量都不會改變,但在化學反應前后質量不變的物質都可能催化劑,也可能是不參加反應的物質(雜質);故選項錯誤;C、點燃可燃性氣體前要驗純,一氧化碳具有可燃性,所以點燃一氧化碳前一定要驗純,防止發生危險;故選項正確;D、離子是帶電荷的粒子,但帶電荷的粒子不一定是離子,例如:電子;故選項錯誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、熱塑減少塑料袋使用或者盡量使用可降解塑料,減少環境污染(答案合理即可)減少金屬資源的浪費,回收廢、舊金屬減少環境污染(答案合理即可)【詳解】(1)超市通常用加熱的方法塑封食品包裝袋,這是應用了塑料的熱塑性質,因為塑料高溫后軟化,降溫后又可以恢復原來的性質;但是廢棄塑料帶來的“白色污染”問題尤為嚴重。方法解決:減少塑料袋的使用或者盡量使用可降解塑料,減少環境污染;(2)廢舊金屬不能隨意丟棄,要進行回收再利用,這樣做的意義:減少金屬資源的浪費,回收廢、舊金屬減少環境污染。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺集氣瓶水槽CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ACO2+H2O=H2CO32KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑棉花【解析】碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和水反應生成碳酸,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。【詳解】(1)儀器名稱:a是鐵架臺,b是集氣瓶,c是水槽。(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故實驗室制取CO2氣體的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反應在常溫下進行,不需要加熱,A、C都符合,為了便于添加藥品,可以選擇的發生裝置只能是A。(3)二氧化碳能溶于水,和水反應生成碳酸,故二氧化碳不宜用F裝置收集的原因是CO2+H2O=H2CO3。(4)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,利用KMnO4粉末制取O2,反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,試管口需要放一團棉花,故所選發生裝置中還缺少的用品是棉花。【點睛】二氧化碳易溶于水,和水反應生成碳酸,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,試管口塞一團棉花。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、AB吸附水中的色素和異味防加熱時產生暴沸現象2.5DB加速溶解C【詳解】(1)①A、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,以防止把濾紙劃破,故選項正確;B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁,故選項錯誤;C、濾紙的邊緣要低于漏斗口,以防止液體從漏斗外壁流出,故選項錯誤;D、液面要低于濾紙的邊緣,以防止液體從濾紙和漏斗間流出,故選項錯誤。故選A。②向濾液中加入活性炭,利用其吸附性,可以除去水中的色素和異味;故填:除去水中的色素和異味;③在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防加熱時產生暴沸現象。(2)①配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液,應稱量食鹽的質量為50g×5%=2.5g。②配制溶液的正確操作順序為計算、稱量(量取)、溶解,所以配制50g質量分數為12%的氯化鈉溶液的正確操作順序是:②①⑤③④,故選D。③用托盤天平稱量氯化鈉,稱量過程中發現指針偏左,說明藥品的質量大于砝碼的質量,故應減少藥品,直至天平平衡。故選B。④在配制氯化鈉溶液的過程中,用玻璃棒攪拌,其目的是加速溶解。⑤A、溶解時燒杯內壁有水珠,會造成實際所取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏小,不符合題意;B、稱量時砝碼和藥品的位置放反,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數偏小,不符合題意;C、溶液具有均一性,配制完成后移取液體時有部分濺出,溶質質量分數不變,符合題意;D、用量筒量取水時,仰視液面,讀數比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏小,不符合題意。故選C。14、2N2H23個氫離子2個水分子水通電分解生成氫氣和氧氣B6S2-不同bd鐵鎂【詳解】(1)①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個氮原子表示為:2N;故填:2N②由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,則兩個氫分子可表示為:2H2;故填:2H2③離子符號前面的數字,表示離子的個數,故3H+意義為:3個氫離子;故填:3個氫離子④化學式前面的數字表示分子個數,故2H2O意義為:2個水分子;故填:2個水分子(2)①水通電分解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,所以水屬于物質,不屬于元素;故填:水通電分解生成氫氣和氧氣②A.根據元素周期表一格中的信息,右上角的數字表示原子序數,原子序數=質子數,可以判斷一個原子核內的質子數,選項A說法正確;B.根據元素周期表一格中的信息,元素名稱正下方的數字表示該元素原子的相對原子質量,不能判斷一個原子的質量,選項B說法不正確;C.根據元素周期表一格中的信息,右上角的數字表示原子序數,原子序數=質子數,在原子中,質子數=核外電子數,可以判斷一個原子的核外電子數,選項C說法正確;D.根據元素周期表一格中的信息,元素名稱,可以判斷一種元素是金屬還是非金屬元素,選項D說法正確。故選B。③由硫原子結構示意圖可知,硫原子的最外層電子數是6;故填:6由硫原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論