高三物理高考備考一輪復習力的合成與分解同步訓練一、單選題（共7題，每題5分，共35分）1．兩個大小相等的共點力F1和F2，當它們的夾角為120°時，合力大小為F；當它們的夾角為90°時，合力大小為（）A． B． C． D．2．兩個共點力作用于一個物體上，力的方向可以任意調節，其中一個力為20N，另一個力是F，它們的合力是50N。則F的大小可能是（）A．10N B．25N C．50N D．80N3．作用在同一物體上的兩個共點力，一個力的大小是1N，另一個力的大小是3N。兩個力的合力值可能為（）A．1.5N B．2N C．4.2N D．5N4．將處于靜止狀態的物體所受重力按力的效果進行分解，圖中錯誤的是（）A． B．B．C． D．D．5．2021年夏季，河南鄭州突如其來的洪澇災害造成路面塌陷、橋梁垮塌，一汽車行駛中不慎陷人泥潭，天無絕人之路，碰巧在車前方30m處有一棵大樹，如圖甲所示，司機拿出后備箱里的繩索一端系在車上，一端系在樹上，他在繩索中點垂直繩子施加F=100N的水平恒力，將繩索中點拉離原位置x=30cm，如圖乙所示，結果就把車拉了出來。則車被拉出時繩子對車的拉力約為（）（角很小時，）

A．500N B．1000N C．2500N D．5000N6．如圖所示，抖空竹是大家喜歡的一項健身運動，各種年齡段都可以玩耍。表演者可以讓空竹在豎直面或傾斜面內快速運動，技術精湛者還可以讓空竹短時間內脫離細線或讓多個空竹同時運動。假若空竹光滑，尼龍線的質量不計，且空竹始終不脫離尼龍線，下列說法正確的是（）

A．若左手不動，搖動右手并使兩桿間的水平距離不變，在右手上升時尼龍線中的張力增大B．若同時搖動雙手，并使兩桿間的水平距離不變，空竹上升時尼龍線中的張力增大C．若同時搖動雙手，且使兩桿間的水平距離增大，尼龍線中的張力增大D．若左手不動，搖動右手并使兩桿間的水平距離增大，空竹上升時尼龍線中的張力減小7．有關力學知識，下列說法正確的是（）A．放在斜面上的物體，它的重力可以分解為一個沿斜面方向的下滑力和一個對斜面的正壓力B．有三個共點力，它們的大小分別是4N、3N、6N，則它們的合力的最大值為13N，最小值為1NC．形狀規則物體的重心在它的幾何中心上D．兩個大小一定的共點力的合力，隨它們間的夾角（0°<<180°）的增大而減小二、多選題（共5題，每題5分，共25分）8．下列物理量在運算時遵循平行四邊形定則的有（）A．時間 B．位移 C．速度 D．加速度9．如圖是斧頭劈木樁的情景，斧頭的縱面是一個等腰三角形，頂角為θ。使用時，垂直斧背加一個力F，這個力產生兩個作用效果，使斧頭擠壓木樁的兩個劈開面。下列敘述正確的是（）A．若F一定，θ越大則木樁的兩個劈開面受到的擠壓力越大B．若F一定，θ越小則木樁的兩個劈開面受到的擠壓力越大C．若θ一定，F越大則木樁的兩個劈開面受到的擠壓力越大D．若θ一定，F越小則木樁的兩個劈開面受到的擠壓力越大10．物體同時受到同一平面內的三個力作用，其合力不可能為零的是（）A．5N、7N、8N B．2N、3N、7N C．1N、5N、10N D．1N、10N、10N11．一個力F1=5N，另一個力F2=10N，試判斷它們作用于同一點時合力大小的可能值為（）A．3N B．5N C．14N D．16N12．如圖所示為兩個大小不變、夾角θ變化的力的合力的大小F與θ角之間的關系圖像（0≤θ≤360°），下列說法中錯誤的是（）A．合力大小的變化范圍是0≤F≤10N B．合力大小的變化范圍是2N≤F≤14NC．這兩個分力的大小分別為6N和8N D．這兩個分力的大小分別為2N和8N三、解答題（共4題，每題10分，共40分）13．將一個質量為4kg的鉛球放在傾角為37°的光滑斜面上，并用豎直擋板擋住，鉛球和斜面均處于靜止狀態。（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8取g=10m/s2）（1）請畫出鉛球受力示意圖；（2）求出鉛球對擋板的壓力大小。

14．某人水平扔出一個重力G=0.4N的小球，小球在空中受到方向水平向左的風力F=0.3N的作用，求球所受的合力。15．在同一平面內共點的四個力F1、F2、F3、F4的大小依次為19N、40N、30N和15N，方向如圖所示，求它們的合力。16．一重為50N的物體受到一個大小為120N的水平推力作用而靜止在豎直粗糙墻面上，如圖所示，試分析它的受力情況，并求墻面對物體的總作用力。

參考答案1．C2．C3．B4．C5．C6．C7．D8．BCD9．BC10．BC1