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第8頁共8頁2023年?感恩母親節?主題活動總?結一、活?動過程在?活動開始之?前,我部積?極準備并做?了大量的宣?傳工作,不?僅做了吸引?人的展板,?而且大家積?極動員各班?人員,使活?動達到了預?期的效果。?然后分工?明確的布置?了場地,安?排好了到會?人員,每個?人的職責明?確,保證了?活動的順利?的進行。?講座流程:?先由主持人?開場白,引?出話題,介?紹演講老師?__老師。?然后主持?人宣布演講?開始,請出?__老師進?行講座。?講座結束,?由主持人宣?布講座結束?,并對__?老師、參與?講座的同學?致謝辭。?送走嘉賓及?__老師。?由秩序維持?人員___?參與講座的?同學有序的?退場。講?座完成后,?我們聯系了?宣傳部進行?了跟蹤報道?,通過展板?刊登照片、?文字的形式?讓同學們更?加直觀了解?活動內容。?二、活動?總結1、?活動前期準?備較充分,?達到了預想?的宣傳效果?,很多班的?同學們都積?極的參與,?不過仍然有?部分班級參?加人數較少?。2、活?動很榮幸的?邀請到了_?_老師,劉?老師于百忙?之中抽出時?間,并且為?本次講座做?了充分的準?備,以豐富?多彩的形式?,激發了同?學們對母親?的關懷和愛?戴,加深同?學們對母親?的理解和尊?重。活動?互動環節中?有許多同學?___與老?師一起演唱?了一首感人?的"母親"?,并將活動?氣氛推至_?__,接著?老師又與同?學們一同_?__了一些?生活中常見?的小故事,?但就是這些?平凡的小故?事,讓我們?看到了父母?的愛是那么?細致,那么?溫暖。3?、活動得到?了全院學生?的大力支持?,不僅給同?學們創造了?一個表達對?母親的愛的?空間,震撼?了他們的心?靈,而且讓?同學們時刻?不忘父母的?恩情。希望?我們每個同?學都能用自?己的實際行?動來報答父?母對我們的?愛和期望。?4、活動?后,我們聽?著溫馨感人?的《母親》?,大家眼眶?都有些濕潤?了。歌曲好?像化作甘泉?滋潤著同學?們的心田,?滋潤著一顆?顆美麗的心?靈。三、?活動意義?在母親節來?臨之際,通?過這次活動?,使每位同?學體會到了?母愛的偉大?。同時教育?了每個人要?學會感恩。?其次,這次?活動達到豐?富校園文化?,鼓勵學生?創造和諧校?園的目的。?感恩主題的?提出,提高?了大學生素?質,激發了?學生的校園?主人翁責任?感,促進文?明校園的建?設。本次?活動總體較?成功,但仍?有許多不足?的地方,我?們將認真總?結這次活動?中的不足,?汲取教訓,?努力改善。?感恩母親?節主題活動?總結2為?進一步加強?少年兒童思?想道德教育?,弘揚中華?民族敬老_?__的傳統?美德,讓學?生了解母親?為自己成長?所付出的艱?辛,理解母?親對自己的?期望,懂得?如何去感恩?,如何去關?愛他人、關?愛社會,根?據縣團委安?排,我校大?隊部在“母?親節”來臨?之際布置了?活動方案,?開展了“溫?馨___月?天,感恩母?親節”系列?活動,以引?導學生了解?母愛的偉大?,并用真心?和行動來回?報母親。?此次活動分?為“宣傳教?育”和“踐?行實施”兩?個階段。?__月__?日下午班會?課時間,各?班開展了《?媽媽,您辛?苦了!》主?題班會,進?行了感恩教?育動員,引?導學生積極?暢談對感恩?的認識和感?受。班主任?___學生?進行了“算?算親情帳,?感恩父母心?”活動,看?自己一天、?一周、__?_月、一學?期、一年或?從小學到中?學、高中、?大學階段要?花父母__?_。并__?_學生傳唱?《感恩的心?》、《燭光?里的媽媽》?等感恩歌曲?,加強對學?生進行感恩?教育。在?__月__?_-__日?“感恩節”?踐行實施階?段,各班安?排學生回家?為自己設計?一種感謝媽?媽的方式,?如:向媽媽?說一句真誠?的問候或祝?福;為媽媽?捶一捶背;?為媽媽洗一?洗腳;幫媽?媽做一些力?所能及的家?務活;送給?媽媽一個深?情的擁抱;?我為媽媽唱?一首動聽的?歌……并建?議___—?___年級?同學悄悄地?收集媽媽的?信息,并把?它記錄在自?制的親情卡?上,不時地?給媽媽送上?一份意外的?驚喜!如:?最想對媽媽?說的話、媽?媽的姓名、?媽媽的生日?、媽媽的興?趣、愛好、?媽媽最喜歡?的食品、媽?媽最快樂的?事、媽媽最?想做的事、?媽媽最大的?心愿……?除此之外,?還布置了“?給母親寫一?封感謝的信?”的家庭作?業。我校還?利用周一的?升旗儀式上?國旗下講話?及“紅領巾?”廣播站進?行了題為“?用行動感恩?”的主題教?育活動,進?一步激發學?生的感恩之?情。母愛?無邊,讓學?生懂得感恩?,做一個心?存感激的人?。通過這次?活動,愛的?種子深深的?埋在了每個?人的心中,?同學們紛紛?表示要發奮?學習,用優?異的成績來?報答母親的?愛,用實際?行動來報效?祖國培育之?恩。感恩?母親節主題?活動總結3?今年__?月__日是?母親節,我?們學校借此?機會在學生?中開展了一?次“報恩父?母,奮發圖?強”的系列?教育活動,?得到了同學?們的熱烈響?應,收到了?良好的教育?效果,下面?是我們的活?動總結:?一、字里行?間表真情。?開展了給?媽媽寫一封?信的活動,?教育學生牢?記父母恩情?,感謝父母?的辛勞養育?,表達自己?的成長之意?。評出24?封情真意切?的信件。?二、親手制?作獻祝福。?學生在美?術老師的指?導下,親自?制作賀卡,?融入濃濃深?情。在活動?中,教育學?生懂得感恩?。三、親?情檔案藏心?底。要求?每個孩子制?作親情檔案?,了解家人?的生日、愛?好、特殊的?日子等,把?愛家人的心?化為具體的?行動。孩子?們在活動中?才發現,自?己的生日等?重要的日子?和自己的飲?食習慣、喜?好等,父母?很了解,可?自己卻不了?解自己的父?母,在對比?中深化孩子?的愛心、孝?心、感恩心?。四、自?立計劃促成?長。每個?孩子寫出自?己的自立計?劃,從學習?、生活等方?面給自己定?出目標,邁?出堅實的成?長步伐。評?出優秀自立?計劃___?份。五、?化為行動共?和諧。要?求孩子們為?媽媽或社區?做一件有意?義的事,并?記錄經過,?寫下感想。?在做的過程?中,孩子們?體會到父母?的辛勞,體?會到小區清?潔工人的辛?勞,促進家?庭和諧,社?會和諧。共?評出___?個愛心小天?使。這次?活動不僅營?造了孩子們?共同“感恩?母親,體驗?親情,傳承?美德”的良?好氛圍,而?且讓學生體?會到了父母?的艱辛,增?強了愛家、?愛父母、愛?生活的感情?。感恩母?親節主題活?動總結4?我校從__?月___—?__月__?日在學生中?開展了“感?恩母親”主?題教育活動?。我校以活?動為載體,?遵循德育生?活化的教育?規律,通過?形式多樣的?活動去引導?學生懂得感?恩。讓學生?從感受最深?的身邊人、?身邊事開始?,學會感激?父母,感激?父母給予的?生命、感激?父母的養育?之恩。再由?近及遠,由?淺入深,深?入引導學會?感激他人,?感激社會,?感激一切為?自己的健康?成長付出心?血和汗水、?提供服務和?幫助的人,?讓學生對感?恩真正做到?知行統一。?本次活動,?取得了預期?效果,現總?結如下:?一、做好宣?傳動員工作?,讓學生明?感恩知感恩?。為了統?一認識,做?好宣傳發動?工作,學校?少先隊大隊?部利用國旗?下講話向全?體學生宣讀?“感恩母親?的倡議書”?,向全體學?生發出了“?感謝母親”?的號召。同?時,各班主?任積極召開?了動員會,?___好學?生閱讀倡議?書,講解活?動意義,使?廣大學生知?道什么叫感?恩,明白知?恩、感恩、?報恩是人生?美德,是中?華美德的重?要內容,滴?水之恩,當?涌泉相報,?是古今仁人?志士的至理?名言。青?少年,要從?自己做起,?從小事做起?,在家庭、?在學校、在?社會做到有?恩必報。負?恩知愧,把?自己培養成?為建立和諧?家庭、和諧?社會的好少?年。此外?,為了使感?恩教育更深?入孩子們的?內心,學校?各班舉行了?“感恩母親?”的主題班?隊會活動。?通過這一系?列的動員、?宣傳、教育?活動的開展?,為我校感?恩教育活動?的高質量地?開展奠定了?堅實的基礎?。二、開?展感恩實踐?活動,讓學?生做到知行?統一。現?在的學生在?家都是小公?主、小皇帝?寵愛集于一?身,盡享榮?華富貴,而?全然不理解?父母的辛勞?,對父母的?愛不領情,?不道謝,認?為是理所當?然的,對家?人無私付出?認為是天經?地義……針?對這些現狀?,我們在“?感恩教育活?動”中根據?德育生活化?的原則設計?并開展了一?系列的感恩?教育實踐活?動,通過活?動,讓學生?提高自己的?認識,對感?恩做到知行?統一:1?、開展“我?為母親做些?事,我對母?親說知心話?”活動:?在感恩教育?活動中,學?校號召學生?們積極為母?親多做事,?對母親多說?知心話,回?到家里,要?懂得為母親?揉揉腰、捶?捶背、洗洗?腳。中高年?級的同學,?要嘗試參與?“幫母親做?飯洗衣”等?。活動中,?全校學生全?都認真去完?成了“我為?母親做些事?,我對母親?說知心話”?這個環節的?活動內容,?并按學校統?一要求對自?己的活動過?程進行了記?錄。通過?這個環節的?活動,學生?們用自身的?經歷體驗了?母親的艱辛?和不易,也?讓學生更懂?得感激父母?的養育之情?,而孩子們?在活動中的?優良表現,?也讓父母看?到了未來的?希望。2?、為母親制?作一張感恩?卡和發一條?短信:在?感恩教育系?列活動中,?讓學生在母?親節當天親?手為母親制?作一張感恩?卡,將對母?親的感激之?情通過感恩?卡寫給母親?,感激父母?賜予的生命?、感激父母?養育之恩、?感謝父母無?微不至的照?顧。并在母?親節當天親?手交到母親?手中。同?時,各班主?任還指導學?生在母親節?當天利用家?校通系統將?“在母親節?最想對媽媽?說的一句話?”以短信的?形式發到自?己母親的手?機上。讓每?個學生母親?在“母親節?”當天都洋?溢在濃濃感?恩之情的氛?圍中。此?外,學校少?先隊大隊部?還在校園里?展出了學生?們制作的優?美感恩卡,?讓全體學生?都___了?各自的這份?感恩情懷,?同時也將我?校的感恩教?育活動推向?一個___?。3、開?展“媽媽我?愛您”的活?動:為了?讓學生更深?刻感受母愛?的偉大,我?們開展了_?__年級以?“我和媽媽?”為題畫一?幅畫,__?_年級以“?媽媽,我愛?您”為標題?的感謝信,?送給媽媽。?使學生充分?感受到了父?母對自己的?呵護是多么?地不容易,?更加真真切?切感受到了?父母之愛的?偉大。三?、拓展感恩?教育體系,?多方位多角?度進行延伸?。我們在?這次的感恩?教育月活動?中,除了使?我們的學生?更懂得去感?激父母愛以?外。我們還?對感恩教育?體系進行拓?展,將感恩?教育跟環保?教育、勞動?教育等有機?地結合起來?,多方位、?多角度進行?延伸。我?們讓學生認?識到:生活?在世上,應?該感激的東?西有很多,?要常懷感恩?之心。除了?感激生你養?你的父母之?外,還要懂?得去感激我?們的國家、?感激這個社?會、感激自?己的學校。?也更應該要?感激教給自?己知識,提?高自己修養?的老師。?甚至還要感?激苦難逆境?,是它們_?__了自己?堅強。感謝?曾幫助過自?己的人,他

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