Word-3-研究生支教工作總結一、教學工作

我們八位隊員分離在四所不同中學任教，在教學工作中，我們仔細鉆研教學大綱和教材，深化了解同學的學習情況，謙虛向各位教師學習請教，一絲不茍的對待教學，滿腔熱烈地對待同學，保質保量的完成教學目標。

付雷和卓桂珍在海原三中擔當活動課時，針對該課沒有教學大綱、沒有教材、沒有固定教學辦法的特征，細心預備，仔細上課，把學問搜集整大，他們以高度的責任.感投身于工作之中；而且，他們還通過晚自習和周末時光，輔導同學的其他功課，深得同學好評。特殊是在前夕，他們常常是一天到晚與同學在一起，除了舉行學習輔導外，還開展心理輔導；結束后，他們又樂觀指導同學填報志愿。

為了保證教學質量，支教隊員深化討論教學辦法，利用聽老老師的課、請老老師聽自己的課，改進教學辦法，改善教學質量。針對同學英語學習情況，我們還組織了英語學習狀況問卷、英語書法競賽、周末英語沙龍等活動，提升同學學習愛好，教給他們學習英語的辦法。其它，支教隊員通過晚自習和課余時光，為同學輔導各門功課，答疑解惑，受到了廣闊學生的好評。中國教導查字典語文網.

二、小學管理

我們各位隊員均在服務小學擔當了部分小學管理工作，樂觀參加小學建設和進展。不論在什么崗位上，我們都堅持立足本職、盡職盡責，根據上級要求完成各項工作。同時，我們還樂觀向小學建言獻策，為小學管理出點子、想方法，歷盡所能貢獻智慧。付雷和卓桂珍在海原三中擔任團委副書記，在校內廣播站、田徑運動會、文化藝術節、兩基迎國檢等活動中發揮了重要作用。石朝陽和黃斌在西安中學分離擔任團委書記和教科室主任，樂觀參加了小學校內文化周、師生籃球賽、兩基迎國檢等活動。彭彬和李新煜在海原回中政教處工作，在校內文化藝術節中擔任重要工作。方博和吳俊杰因為樂觀參加小學建設，特殊是在兩基迎國檢中作用突出，被小學聘為常務副校長。支教隊員的務實工作贏得了各小學領導的高度重視和樂觀評價。

三、同學活動

根據支教隊的，結合海原縣及各中學實際狀況，我們開展了豐盛多彩的活動，豐盛了同學的校內文化生活，熬煉了同學的才能，開闊了同學的視野，增進了同學的全面進展。

結合團縣委工作支配，我們聯合廈門高校支教隊，在各中學組織了"迎奧運，講環保，文明伴我行'主題活動，包括奧運、環保、文明的圖片展、征文競賽、學問講座和奧運學問比賽。2022年10月24日，系列活動啟動儀式在三中進行，縣委縣政府及團縣委的領導出席了啟動儀式。11月12日11月28日，支教隊員在各服務中學因地制宜，或者通過廣播系統，或者通過多媒體設備，開展學問講座，五千余名中同學參加了此次活動；10月下旬至11月中旬，"迎奧運，講環保，文明伴我行'主題征文活動在各服務地綻開，海原三中、海原回中、興仁中學收到稿件上千篇，在與其他中學一起舉行的全縣評選中，我校支教隊員推舉的文章得到優異成果；從11月10日開頭，我校支教隊員在各中學組織了奧運學問比賽預選賽，每個中學選出了3名選手參與了12月6日舉辦的海原縣中同學奧運學問比賽決賽。在決賽中，我校支教的海原三中代表隊得到亞軍，興仁中學代表隊、海原回中代表隊、西安中學代表隊均獲優勝獎；12月6日下午"迎奧運，講環保，文明伴我行'系列表彰大會在