2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學變化的是A．好雨知時節，當春乃發生 B．野火燒不盡，春風吹又生C．落紅不是無情物，化作春泥更護花 D．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑2．鋼鐵廠利用焦炭產生的一氧化碳來煉鐵，某同學用此原理按如圖裝置進行實驗，下列說法中正確的是A．參加反應的氧化鐵和一氧化碳質量比為40：7B．在該過程中氧化鐵發生還原反應C．氫氧化鈉溶液可以用來檢驗氣體產物D．反應結束后，含有未反應的氧化鐵固體，可以采用加入稀鹽酸的方法來提純鐵3．為探究二氧化碳能否和水反應，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗I、Ⅳ中小花變紅，實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是（）A．實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅B．實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅C．實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發生化學反應D．上述實驗說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學性質4．2008年“世界環境日”的主題是“促進低碳經濟”，警示溫室效應對人類的危害。空氣中引起溫室效應的主要氣體是A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．水蒸汽5．下列有關碳的氧化物的說法，正確的是A．一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物B．一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C．一氧化碳和二氧化碳都是有毒氣體D．在一定條件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉化6．根據如圖實驗所示，不能得出的結論是（）A．CO2不能燃燒 B．CO2不支持燃燒 C．CO2密度比空氣大 D．蠟燭燃燒生成CO2和水7．下圖是甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．a1℃時，甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2℃時，均有固體析出C．a2℃時，M點對應的甲溶液不飽和D．a2℃時，乙飽和溶液的質量分數為20%8．下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是（）A．水氧化銅糖鹽水B．液氮冰水空氣C．稀有氣體二氧化碳礦泉水D．氧氣高錳酸鉀牛奶9．煤礦的礦井里有時有甲烷氣體，若達到一定濃度，遇到明火就會發生爆炸，這就是人們常說的瓦斯爆炸。為了防止瓦斯爆炸，礦井里必須采取的安全措施是A．戴呼吸面具B．進礦井前點火檢驗有沒有甲烷C．保持通風并嚴禁煙火D．攜帶滅火器10．如圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是A．碳的原子序數是12.01 B．鋁是地殼中含量最多的元素C．鋁原子中電子數為14 D．三種原子中質量最大的是硅二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．配平下列化學方程式（1）_____。（2）_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下列裝置常用于實驗室制取氣體，根據給出的裝置回答下列問題：

（1）標號①②的儀器名稱：①_____________，②__________________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式是_________________。制取氧氣時將裝置A和C連接進行此實驗，在實驗結束后，發現水槽中的水變紅了，原因是_________________。（3）制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是_____________（從A-E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優點是______________，改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從_____________端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲用G、H裝置將以上雜質除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→________（用端口字母表示），用化學反應方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用_______________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．酸與堿作用生成鹽和水的反應，叫中和反應。在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時，反應過程溶液的pH的變化曲線如圖所示:（1）要得到此變化曲線，所進行的操作是_____（填序號）。A將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中B將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中（2）該反應的化學方程式_____。14．2019年是新中國成立70周年，中華民族奮力譜寫新篇章。I.12月17日，我國首艘國產航母山東艦正式入列。(1)建造航母時，常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣，因為它們的化學性質____________________。(2)建造航母用到鈦合金，構成金屬鈦的粒子是__________（填“原子”“分子”或“離子”）。(3)航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與______________________接觸而銹蝕。(4)為了探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，某同學設計了下列實驗（每步均充分反應），其中能達到目的是_____________（填字母）。A．稀鹽酸中加入足量鐵粉后，再加銅粉，最后加入鋅粉B．ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，再加入CuCl2溶液C．ZnC12溶液中加入足量銅粉后，再加入鐵粉Ⅱ.文化自信一傳承中華優秀傳統文化。(5)《易經》記載：“澤中有火”，“上火下澤”。澤，指湖泊池沼。“澤中有火”是對X氣體”在湖泊池沼水面上起火現象的描述。這里“X氣體”是指_____________（填化學式）。(6)戰國時《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”并把這種灰稱為“蜃”。“蜃”與草木灰、水混合后所得的堿液可用來洗滌帛絲。（“蠣房”即牡蠣殼，主要成分是碳酸鈣。“蜃”主要成分是氧化鈣。草木灰的主要成分為碳酸鉀）。得到的堿液的溶質是____________（填化學式）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．蛋白質在人體胃腸內與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題：(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的個數比為____________；(2)丙氨酸的相對分子質量是_______________；(3)氮元素的質量分數為____________(計算結果精確到0.1%)；16．將10g某合金(銅和鋅的混合物)放入到盛有100g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應后,測得燒杯中剩余物的總質量為109.8g。計算:（1）該合金中鋅的質量;（2）稀硫酸中溶質的質量分數;（3）反應后所得溶液的溶質質量分數。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、下雨的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。故選項正確；

B、野火燃燒的過程中生成二氧化碳等新物質，屬于化學變化。故選項錯誤；

C、落紅化作春泥的過程中有新物質生成，屬于化學變化。故選項錯誤。D、石灰石高溫煅燒時能生成氧化鈣和二氧化碳等新物質，屬于化學變化。故選項錯誤；

故選：A。【點睛】分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化，如果有新物質生成就屬于化學變化。2、B【詳解】A、一氧化碳還原氧化鐵：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2參加反應的氧化鐵和一氧化碳質量比為160：84=40:21；故選項錯誤；B、在該過程中氧化鐵失去氧元素，發生還原反應；故選項正確；C、氫氧化鈉溶液可以用來吸收二氧化碳氣體；故選項錯誤；D、稀鹽酸和鐵、氧化鐵都會反應。反應結束后，含有未反應的氧化鐵固體，不可以用稀鹽酸提純鐵，可以用磁鐵吸引混合物固體來提純鐵；故選項錯誤；故選：B。3、D【分析】Ⅰ可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花變紅，Ⅱ、Ⅲ可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花變紅，由Ⅳ可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花變紅，說明它們反應后生成了酸性物質。【詳解】A、由實驗的現象可知，實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅，故A正確；B、實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅，故B正確；C、實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發生化學反應，故C正確；D、實驗說明碳酸和醋酸具有相似的化學性質，二氧化碳和醋酸不具有相似的化學性質，故D不正確。故選D。【點睛】二氧化碳使紫色石蕊試液變紅色，但使紫色石蕊試液變紅色的不是二氧化碳，也不是水，是二氧化碳和水生成的碳酸，使紫色石蕊試液變紅色。4、C【解析】A、氧氣是空氣的成分之一，能供給呼吸、支持燃燒，與溫室效應無關．A錯誤；B、氮氣是空氣的成分之一，與溫室效應無關．B錯誤；C、二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體．C正確；D、水蒸氣與溫室效應無關．D錯誤；故選C【點評】了解哪些氣體引起溫室效應，就能順利解題．5、D【分析】一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，碳和二氧化碳在高溫下反應生成一氧化碳。【詳解】A、一氧化碳是大氣污染物，二氧化碳是溫室氣體，故A不正確；B、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃燒且不能支持燃燒，故B不正確；C、一氧化碳有毒，二氧化碳無毒，故C不正確；D、在一定條件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉化，一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，碳和二氧化碳在高溫下反應生成一氧化碳，故D正確。故選D。【點睛】一氧化碳是大氣污染物，一氧化碳有毒，二氧化碳是溫室氣體，二氧化碳不能燃燒且不能支持燃燒。6、D【詳解】由如圖實驗所示可知，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，可得出二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒；通過該實驗不能得出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水。故選：D。7、C【詳解】A、比較溶解度的大小要指明溫度，錯誤；B、甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高而減小，故a1℃時，甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2℃時，乙中有固體析出，甲中沒有，錯誤；C、溶解度曲線上的點對應的是該溫度下的飽和溶液，曲線下方的點表示的是該溫度下的不飽和溶液，故a2℃時，M點對應的甲溶液不飽和，正確；D、a2℃時，乙的溶解度為20g，那么它的飽和溶液的溶質質量分數=16.7%，錯誤。故選C。8、B【分析】純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成；單質是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物；氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．【詳解】A.水是純凈物中的化合物中的氧化物，氧化銅是純凈物中的化合物中的氧化物，糖鹽水是混合物；選項錯誤；B.液氮是純凈物中的單質；冰水是純凈物中的化合物中的氧化物，空氣是混合物；選項正確；C.稀有氣體是混合物；二氧化碳是純凈物中的化合物中的氧化物；礦泉水是混合物；選項錯誤；D.氧氣是純凈物中的單質；高錳酸鉀是純凈物中的化合物；牛奶是混合物。選項錯誤。故選：B。9、C【詳解】A、煤礦最大危險是瓦斯爆炸，不是有毒氣體使人中毒，不符合題意；B、煤礦空間有限，甲烷是可燃性的氣體，與空氣或氧氣混合后，如達到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發生爆炸，不能點火檢查，不符合題意；C、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后，如達到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發生爆炸，通風可降溫，使氣體不易達到著火點，嚴禁煙火，也可防止可燃性氣體的溫度達到著火點，符合題意；D、可燃性氣體與空氣混合遇明火或靜電或電火花都可能發生爆炸，不能人為控制瓦斯燃燒的劇烈程度，攜帶滅火器幾乎沒有作用，不符合題意。故選C。10、D【分析】在原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數【詳解】A、元素名稱下面的數字是相對原子質量，碳的相對原子質量是12.01，故A不正確；B、氧元素是地殼中含量最多的元素，故B不正確；C、在原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數，則鋁原子中電子數為13，故C不正確；D、相對原子質量與原子的質量成正比，硅的相對原子質量最大，則三種原子中質量最大的是硅，故D正確。故選D。【點睛】鋁是地殼中含量最多的金屬元素。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【詳解】（1）本題可從得失氧的角度配平，一個CO分子反應中得到一個氧原子變為一個二氧化碳分子，由于一個Fe2O3分子中氧原子的數目為3個，所以CO與CO2前面的化學計量數都為3，最后配平其它元素的原子，Fe2O3、Fe前面的化學計量數分別為1、2；（2）本題可利用“定一法”進行配平，把C2H5OH的化學計量數定為1，則O2、CO2、H2O前面的化學計量數分別為：3、2、3。【點睛】配平后化學計量數必須為整數，配平過程中若出現分數，必須把分數去分母轉化為整數。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺長頸漏斗試管口未放棉花BD可以控制反應的發生和停止befcd【詳解】（1）由圖知①②的儀器名稱分別為鐵架臺，長頸漏斗，故填：鐵架臺，長頸漏斗。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其反應的化學方程式是，制取氧氣時實驗結束后，發現水槽中的水變紅了是由于試管口未放棉花，高錳酸鉀粉末進入水槽導致，故填：；試管口未放棉花。（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，所以選BD；使用該套裝置制取氣體的突出優點是：可通過止水夾的開閉控制反應的發生和停止，打開止水夾，固液接觸產生氣體，關閉止水夾，試管內壓強增大，將液體壓入長頸漏斗，固液分離，反應停止；若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從b端進入，因為二氧化碳的密度比空氣的密度大；碳酸氫鈉可以除去氯化氫，濃硫酸可做干燥劑，除去水蒸氣，所以裝置的連接順序為efcd，飽和碳酸氫鈉和氯化氫的反應為：，故填：BD；可以控制反應的發生和停止；b；efcd；。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、B【詳解】（1）由圖像可知，一開始pH值小于7，隨著加入溶液質量的增加，pH值逐漸增大，故所進行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中。故選B。（2）該反應為氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，其化學反應方程式為：。14、不活潑原子氧氣、水ABCH4KOH【詳解】（1）建造航母時，常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣，因為它們的化學性質不活潑；（2）建造航母用到鈦合金，構成金屬鈦的粒子是原子；（3）航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與氧氣、水接觸而銹蝕；（4）A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后，鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，有氣泡產生，再加銅粉，銅粉不和氯化亞鐵反應，說明在金屬活動性順序里，銅位于鐵之后，最后加入鋅粉，鋅粉可以將氯化亞鐵中的鐵置換出來，說明在金屬活動性順序里，鋅位于鐵之前，故可以探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，符合題意；B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，鐵粉不與氯化鋅反應，說明在金屬活動性順序里，鋅位于鐵之前，再加入CuCl2溶液，鐵可將氯化銅中的銅置換出來，說明在金屬活動性順序里，銅位于鐵之后，故可以探究鋅