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文檔簡介

第頁大學學生會學習部申請書高校學生會學習部申請書1

敬重的團總支領導:

我是xxxx,來自xxxxxx學一班,我申請擔當學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長,是因為我對學習有著深厚的愛好,對于如何能學好,有著初步的相識。渴望有機會與大家溝通。

下面我談一談我對學習的相識,我認為學習的目的無非就是想讓我們再說學學問基礎上進行獨創與創建。我所認為的獨創與創建就是為了找一條“道路”,一條達到目的的捷徑,讓事情變得簡潔的一種方法。我認為創建須要一個不成文的前提—懶,因為懶所以你就會想盡一切方法來找一種輕松的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現過的簡潔的方法,但是,懶是須要肯定資本的學問面沒有達到肯定的程度就沒有資格“懶”。

我有足夠的的熱忱,一名好的學生干部最首要的就是要有熱忱,因為熱忱是工作的源動力。有熱忱才會使你主動去為同學們服務﹑有熱忱才會使你融入同學中,進而才能了解同學們的須要更好的為同學們服務。我的敬業精神比較強,工作仔細負責,能夠任勞任怨。做事能以大局為重,以集體利益為主。

假如我成為學習部副部長,到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高實力的建議,從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中常常會出現一些有利于學習的建議。假如有幸能被選上,無疑是熬煉自己的機會,從而使自己得到提高,我的提高也將使學習部的提高,因為我是這其中的一員。

假如我不能加入,我也決不氣餒,肯定好好努力,爭取有更好的表現。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

高校學生會學習部申請書2

各位老師:

大家好!

我是xx班的xxxx,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的狀況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—xxxx,取聰慧、聰慧之意。小學到初中,始終得才兼備,有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和敏捷的創新精神,有擔當各科科代表的工作閱歷及科技文化體育節的主持組織閱歷。中學被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的.一種確定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很珍貴的財寶。它們所賜予我的閱歷和力氣,是可以讓我一生受益的,它們為我在競選中,平添了一份自信。

因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美妙的明天。同時,熬煉自己各方面的實力,提高綜合素養。

下面談談我對學生會的相識:學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這里可以感受到家的暖和。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動,主動創建良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,堅固駕馭各科學問,爭做品德高尚、志趣高雅、學問廣博、全面發展的高校生。兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但學問是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們供應了一個彌足寶貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創建性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱情,都在充分體現學生會的組織作用。學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校內學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣闊同學在學習方面的看法和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互溝通,幫助老師共同探討我系教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講競賽、書畫大賽、學問大賽,提高同學的綜合素養和實力。

2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種閱歷溝通活動,如讀書活動心得溝通會,新老學生學習溝通會、思想溝通會等。

4、聯系各班學習委員,深化了解和調查同學肯定時期內的學習動向和看法,剛好向學校有關部門反映,促進教與學的溝通、發展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

假如我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參與,從而更好地帶動同學們的主動性,讓我們的校內生活多姿多彩。假如我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參加到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。假如我當選,我會時常與老師溝通,讓學生會也成為老師的助手。假如我當選,我會接著自己始終以來的良好學風,做出榜樣,做出模范,帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培育自己的學習愛好、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率,勞逸結合、全面發展,做一個輕松歡樂的讀書人。

假如我落選了,我不會氣餒,因為深知學生會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會主動協作學生會的工作、響應學生會的號召,以更加主動向上的優良學風邁向美妙的明天。假如我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參與,從而更好地帶動同學們的主動性,讓我們的校內生活多姿多彩。

高校學生會學習部申請書3

敬重的XX系或院學生會:

我是×××,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市——臨汾。帶著親友們美妙的祝福,我來到了學院。

對于學生會,我憧憬已久。中學時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的高校時代。現在機會最終擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對于我的實際工作實力我是相當自信的。一個人假如連自己都不信任,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難勝利。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,實力也很重要,因為一個人的信念與實力恒久是成正比的!

在過去,我也曾獲得過很多榮譽,不過,成果代表過去,將來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的實力進一步提高。

對于學習部,我想首先是要求自己的成果在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在變更,我們也要不斷的變更,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變實力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素養,以飽滿的熱忱和主動的心態去對待每一件事。因為年輕,我們對將來充溢希望

因為年輕,我們對工作充溢自信

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