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文檔簡介
親子活動總結模板匯總3篇20xx年9月26日下午,我們開元街道中心幼兒園里張燈結彩,喧鬧非凡,在歡快的樂曲聲中,家長們臉上洋溢著絢爛的笑容,高快樂興地走進幼兒園,他們馬上參與我園舉辦的第一屆“慶祝國慶趣味親子活動”,和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。
15時30分,在歡快的《藍精靈》、《洋娃娃和小熊跳舞》音樂中,我們的家長和孩子們先后邁著有力的步伐,喊著洪亮的口號步入活動場地,接著是主持教師和園長阿姨給家長和孩子們帶來的美妙祝福。
16時整,主持教師:“開元街道中心幼兒園慶祝國慶趣味親子活動現在開頭”一聲令下,大、中、小三班各拘束本班教師的帶著下,有秩序地進入了各自場地,首先教師給家長和孩子們講活動規章,號令一響,活動開頭了,大班進展的是:“揪尾巴”,中班是:“小腳踩大腳”,小班是:“踩氣球”。家長和孩子們本著“友情第一、競賽其次”的原則,活動緊急、熱鬧而有序的進展著,整個活動場地處處是喝彩聲、加油聲、歡樂聲,大約16時40分,活動圓滿完畢。
整個親子活動,從規劃到預備,到活動,到完畢,每一環節都組織的井然有序,特殊是活動過程,無任何安全隱患發生,這樣圓滿的成績歸功于我們教師的細心預備,歸功于家長們的親密協作!通過這次活動,提升幼兒動作的協調性、大腦的敏捷性,培育幼兒的頑強毅力、不怕困難、擅長思索等良好品質。讓幼兒感受到親情,感受到愛,從信息反應中,我們還看到許多家長盼望我們常常開展這樣的活
動,增加孩子的體質,多給孩子熬煉的時機,還給我們和幼兒園送來了許多祝愿,我們看了都特別感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比擬勝利的,圍圍著“我運動、我安康、我歡樂”的宗旨,增進了親子之間的情感溝通,促進了家園合作,得到了家長的全都好評,我們信任一句話“有付出就有回報”。
親子活動總結篇2
為了提高社區居民的科學育兒學問水平,增進孩子和家長之間的情感溝通,幫忙孩子身心安康的成長,幼兒園利用周六向社會開放半天,活動內容主要有團支部負責,由我們的青年教師組織了一次家長與孩子的親子活動。
本次活動我們的教師安排的特別細心,我們的開頭時間為周六上午九點到中午十一點。首先,我們讓家長和孩子一起參觀幼兒,玩一玩幼兒園的滑滑梯的嬉戲器材。幼兒園里的滑滑梯和小秋千等都是孩子們所寵愛的玩具,平常孩子們可能沒有時機到幼兒園來玩,我們借這樣一個活動的時機,讓孩子們先體驗一下幼兒園里好玩的玩具,有的小朋友和自己的爸爸媽媽一起在玩娃娃家,燒飯給爸爸媽媽吃;也有的孩子拉著爸爸一起玩滑滑梯、半月搖等,孩子們玩的很快樂。為了萌發孩子們想上幼兒園的愿望,并且讓孩子和家長對幼兒園的生活和環境有初步的了解,我們的教師帶著著孩子們一起參觀幼兒園的食堂、菜園、教室、多功能廳和操場等等場所,并且給孩子們介紹了小孩子幼兒園的一日活動內容。在參觀好幼兒園后,我們的教師還為孩子和家長預備了很多好玩的親子嬉戲,有小朋友運氣球,由爸爸或者媽媽吹好氣球,然后讓小朋友運動教師那邊,得到一朵大紅花然后繞回爸爸媽媽那里,孩子們一開頭還有點膽小,一投入嬉戲就完全的惡放開了。在熱身以后,我們的教師給家長和孩子加大了嬉戲的難度,讓家長和孩子們一起玩踩氣球嬉戲,活動的氣氛一下子推向了高潮,不僅孩子們玩的”很歡快,家長們也一下子放開了,和孩子們一起猛踩氣球,嬉戲中,家長之間、孩子之間都有了更多的家里,氣氛也活動的活潑。
在幾次嬉戲過后,孩子們都特別喜愛幼兒園,直到活動完畢了,孩子們還不愿離開,我們的教師告知孩子,很快你就能來讀幼兒園了,教師會預備很多更好玩的嬉戲勵,等到你來讀幼兒園的時候帶著你玩,孩子們聽了都特別的快樂,眼里滿滿的都是期盼。
通過這樣一次社區進幼兒園的親子活動,不僅讓還未讀書的孩子和家長了解到我們幼兒園的環境設施、一日生活流程和幼兒園活動內容等狀況,可以增進家園之間的溝通與合作,同時,也為馬上入園的孩子和家長做好心理預備。
親子活動總結篇3
今日,我和母親一起共讀一本書————《冒險小虎隊》。在讀的過程中,我整個吞棗地讀著,非常專注地觀賞著那些讓人牽腸掛肚的歷險情節,而母親卻一邊讀,一邊那著筆在一旁工工整整的抄詞語,句子。我非常驚奇,向母親疑問到:“老媽,你在干什么呀?”母親把筆停了下來,漸漸抬起頭來,答復到:“記錄好詞佳句呀!”
立刻,我心中一震,想到:我以前看書時,只圖個情節,根本不去管書中描寫的美麗的好詞佳句,對這寫好段落都一看而過的,可母親都已經30出頭,快40多歲了,還始終保持著看書做筆記的習
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