內蒙古自治區通遼市《教育專業能力測驗》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.下列關于行政處罰中“一事不再罰原則”的表述正確的是（

）。A、針對同一個違法行為，不能進行多次行政處罰B、針對同一個違法行為，不能進行兩次或兩次以上的罰款C、針對同一個違法行為，不能由兩個或兩個以上的行政機關處罰D、針對同一個違法行為，不能依據同一法律規范進行兩次或兩次以上的處罰【參考答案】B2.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”所體現的教學原則是（

）。A、直觀性原則B、啟發性原則C、因材施教原則D、鞏固性原則【參考答案】B3.幼兒典型的思維方式是（

）。A、直觀動作思維B、抽象邏輯思維C、直觀感知思維D、具體形象思維【參考答案】D4.道德調節的主要形式是（

）。A、道德認識B、道德教育C、道德修養D、道德評價【參考答案】D5.課堂氣氛往往有其獨特性，不同的課堂往往有不同的氣氛，即使是同一個課堂，也會形成不同教師的（

）。6.經驗類化理論是由（

）提出的。7.下列哪幾種屬于行政執法證據：①書證、物證②社會輿論③當事人陳述、證人證言④視聽資料⑤鑒定結論⑥勘驗筆錄、現場筆錄A、①②③⑤⑥B、②③④⑤⑥C、①②④⑤⑥D、①③④⑤⑥【參考答案】D8.學生區別于社會上其他人的一個重要特點是（

）。A、學生的思想是不成熟B、學生是以學習為主C、學生的發育不健全D、學生缺乏自覺性【參考答案】B9.西方兒童心理學的鼻祖是（

）。A、巴甫洛夫B、皮亞杰C、普菜爾D、馬斯洛【參考答案】C10.認為“社會歷史是有規律的，所以歷史事件可以重復出現”，這一觀點是（

）。A、否認歷史規律的重復性B、否認歷史事件的不可重復性C、否認了歷史事件的具體性D、否認了歷史規律的普遍性【參考答案】C11.李小林私拿水果攤上的一只蘋果，經同學揭舉，被老師叫到了辦公室。老師問道：“李小林，你私拿別人的東西，這已經是第幾次了？”李小林低著頭回答：“第五次了”。“你為什么不改呢？”“我、我也曉得不對，就是、就是有時忍不住。”教師應從（

）入手對李小林進行教育。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C12.對于學生利用各種機會給教師送禮，教師應該（

）。A、當場拒絕，并給予批評B、當場收下，給予表揚C、采用適當方式婉轉拒絕D、請家長來嚴加拒絕【參考答案】C13.國辦幼兒園的經費以（

）為主。A、財政撥款B、家長交納保育、教育費C、社會組織和個人籌措D、社會捐助【參考答案】A14.某市交通管理局發布文件，規定對高速公路過往車輛征收過路費。丁某駕車路過被征收，認為屬于亂收費，欲討個說法。下列選項中不正確的是（

）。A、丁某可以直接對該征收行為提起行政復議B、丁某可以針對該規范性文件要求復議審查C、丁某可以在申請復議征收行為時要求審査該規范性文件D、丁某不必經過復議，可以直接向人民法院提起行政訴訟【參考答案】B15.針對某一教學單元而設計,在教學過程中進行,其目的不在于評定學生,而是為了調控教學,這種測驗是（

）。A、安置性測驗B、形成性測驗C、診斷性測驗D、總結性測驗【參考答案】B16.高中階段品德的發展趨向于（

）。A、自律B、獨立C、成熟D、自主【參考答案】C17.認為遷移是具體、有條件的遷移理論是（

）。A、形式訓練說B、共同要素說C、經驗類話說D、關系轉換說【參考答案】B18.國家規定工作年限滿（

）提前退休。A、20B、25C、30D、35【參考答案】C19.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領域原則和按（

）。A、功能B、大小C、用途D、年齡【參考答案】A20.個體發展的規律性表現為個體發展是一種（

）的過程。22.在操作形式中，把模仿階段習得的動作固定并一體化稱為（

）。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟練D、原型定向【參考答案】B23.（

）是人生觀開始形成的時期，又是容易發生品德兩極分化的時期。A、小學階段B、初中階段C、高中階段D、青年中期【參考答案】B24.中國古代就有“不憤不啟，不悱不發”這種啟發之說，提出這一思想的是（

）。A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子【參考答案】D25.（

）年在教育的基本法律上確定了學前教育（即幼兒教育）屬于學校教育制度。A、1990年B、1995年C、1992年D、1994年【參考答案】B26.公文標題中除法規、規章名稱加書名號外，一般不用（

）。A、逗號B、引號C、頓號D、標點符號【參考答案】D27.制定教學計劃的首要問題是（

）。A、課程設置B、學科順序C、課時分配D、學年編制【參考答案】A28.流體智力和晶體智力說是由美國心理學家（

）提出來的。A、斯皮爾曼B、卡特爾C、瑟斯頓D、吉爾福特【參考答案】B29.歐洲中世紀的宗教神學課程和工業革命后的以自然科學為基礎的課程屬于課程類別中的（

）。A、學科課程B、活動課程C、綜合課程D、融合課程【參考答案】A30.蜘蛛織網，蜜蜂筑巢，都是很精致的活動，但這不是實踐，因為他們的活動不符合（

）。A、實踐的客觀性原理B、實踐是社會性活動的原理C、實踐是有目的有意識的活動的原理D、認識反作用于實踐的原理【參考答案】B31.對正常發育的學生來說，遺傳素質對他的身心發展（

）。A、不起決定作用B、起導向作用C、起決定作用D、起一般作用【參考答案】A32.會騎自行車的人，有利于學習兩輪摩托車，這主要受下列（

）機制的影響。A、變式B、定勢C、正遷移D、負遷移【參考答案】C33.人們常說：“教育法，而無定法”，這句話反映了教師應具備的素質是（

）。A、良好的語言表達能力B、較強的組織管理能力C、創造能力D、觀察能力【參考答案】C34.縣級人民政府部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量，組織校長、教師的

（

），加強對薄弱學校的建設。A、學習和培訓B、溝通和合作C、培訓和流動D、交流和互訪【參考答案】C35.根據練習內容的完整性的不同可將練習分為（

）。A、集中與分散練習B、整體與部分練習C、模擬與實際練習D、過分與適度練習【參考答案】B36.行政訴訟中，人民法院審理上訴案件，下列情形中處理結果錯誤的是（

）。37.在教學方法改革過程中，布魯納提出了（

）。A、發現學習教學法B、探究－研討法C、綱要信號圖教學法D、暗示教學法【參考答案】A38.聯合國教科文組織于

1993年提出的未來教育的四大基礎支柱是（

）。A、學會生活、學會認知、學會工作、學會享受B、學會做事、學會學習、學會生活、學會合作C、學會做人、學會做事、學會學習、學會生存D、學會認知、學會做事、學會做人、學會共處【參考答案】D39.西方中世紀后期出現的法學流派是（

）。A、神學自然法思想B、古典自然法學派C、純粹法學派D、注釋法學派【參考答案】D40.下列不能夠培養青少年的創新思維品質的訓練方法是（

）。A、發揮求異思維B、培養內斂思維品質C、鼓勵想象D、改善知識結構【參考答案】B41.從埃里克森的人格發展階段論看，青春期個體面對的最大沖突是（

）。A、角色統一與角色混亂B、自主與羞怯C、勤奮感與自卑感D、友愛親密與孤獨【參考答案】A42.講授法的基本方式包括（

）。A、講述、講解、講讀、講演B、講述、講解、報告、講演C、講讀、講演、講評、講述D、講述、講解、講評、報告【參考答案】A43.我國國有企業建立現代化企業制度的有益探索和改革方向是實行（

）。A、公司制B、承包制C、租賃制D、合作制【參考答案】A44.最古老也是應用最廣、最普遍的教學方法是（

）。A、討論法B、談話法C、講授法D、實踐法【參考答案】C45.前運算階段發生在（

）。A、0～2歲B、2～7歲C、7～11歲D、12～16歲【參考答案】B46.人民解放軍實施戰略進攻的首要目標是（

）。A、大別山區B、太行山區C、山東半島D、長江三角洲【參考答案】A48.設計教學法的提出者是（

）。A、克伯屈B、夸美紐斯C、斯賓塞D、杜威【參考答案】A49.課外活動的主體是（

）。A、教師B、學生C、少先隊組織D、學校管理人員【參考答案】B50.一些地方官員拼命追求經濟增長以體現政績，這在發展觀念上是（

）。A、以物為本B、以經濟建設為中心C、效率優先D、重速度輕質量【參考答案】A二、多選題51.下列屬于行政處罰的是（

）。A、警告B、罰金C、收容教育D、責令停產停業【參考答案】AD52.目的游離評價模式主張（

）。A、評價的重點是課程計劃預期的結果B、評價應關注非預期的結果C、應著重關注課程計劃滿足目標的程度D、評價的重點放在課程計劃實際的結果上E、更多地考慮課程計劃滿足實際需要的程度【參考答案】BDE53.在當代中國，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學體系，這是因為它們在哪幾方面高度統一？（

）。A、理論基礎B、原則立場C、思想方法D、歷史革命【參考答案】ABCD54.教學方法的實施應貫徹以下哪些原則（

）。A、發揮教學方法的整體功能B、堅持啟發式教學指導思想C、綜合運用各種教學方法D、堅持靈活性E、滲透教育機智【參考答案】ABCDE55.學習馬克思主義理論，必須要分清（

）。56.以赫爾巴特為代表的傳統教育學派的主要觀點可以歸納為“三個中心”，即（

）。A、教師中心B、活動中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE57.在操作技能形成的局部動作階段，所需要的內外部條件是（

）。A、示范B、講解C、反饋D、練習E、動覺【參考答案】ABCDE58.獨立形態的教育學創立的標志是（

）。A、教育問題成為一個專門的研究領域；B、形成專門的反映教育本質及其規定性的教育概念與范疇及其體系C、有了科學的研究方法；D、產生了一些重要的教育學家，出現了一些專門的系統的教育學著作E、出現了一些專門的教育研究機構【參考答案】ABCDE59.教師勞動的特點包括（

）。60.行政復議機關負責法制工作的機構發現（

）等情形的，應當向有關行政機關提出建議，有關行政機關應當依照行政復議法和有關法律、行政法規的規定作出處理。A、無正當理由不予受理行政復議申請B、不按照規定期限作出行政復議決定C、徇私舞弊D、對申請人進行威脅、打擊報復【參考答案】ABCD61.社會本位課程觀的代表人物有（

）。A、盧梭B、凱興斯泰納C、弗萊雷（批判教育學）D、羅杰斯E、布萊梅爾德（社會改造）【參考答案】BE62.壟斷資本主義的發展為向社會主義過渡準備了物質條件，主要表現在（

）。A、生產全面社會化B、生產管理日益社會化C、工會組織日益社會化D、資本日益社會化【參考答案】ABD63.教師勞動的特點包括（

）。A、差異性B、示范性C、創造性D、系統性E、學習性【參考答案】BCDE64.環境決定論的典型代表是（

）。A、洛克B、華生C、格塞爾D、高爾登E、孟祿【參考答案】AB65.下列不得查封、扣押的有（

）。A、公民個人的生活必需品B、公民所扶養家屬的生活必需品C、公民近親屬的生活必需品D、與違法行為無關的場所、設施或者財物【參考答案】ABD66.泰勒認為，解決教育目標的篩選原則應考慮（

）。A、學校信奉的教育和社會的哲學B、學習心理學所提示的選擇教育目標的準則C、教材的結構D、教師的要求E、社會和家常委員的意見【參考答案】AB67.提高自主創新能力的主要措施是（

）。68.在我國，課程具體表現為（

）。A、教學大綱B、教科書C、教學目標D、教學計劃E、教學方法【參考答案】ABD69.我國金融市場在發展中存在的問題表現在（

）。A、金融管理體制改革滯后,條塊分割,縱向分配資金的格局仍然存在B、利率的行政控制過嚴,與市場利率差距懸殊C、金融市場的法規建設滯后,金融秩序比較混亂D、金融機構的企業化進程緩慢,金融市場缺乏真正的市場主體,金融機構行為不規范,缺乏有效的自律機制【參考答案】ABCD70.合作學習的關鍵在于小組成員之間的（

），從而達到共同的目標。A、相互依賴B、相互溝通C、相互合作D、共同負責E、相互理解【參考答案】ABCD71.法律關系的客體包括（

）。A、人身、人格B、心理活動C、物、精神產品D、行為【參考答案】ACD72.加涅按照學習的結果將學習分為（

）。73.在內化階段，個體的行為具有（

）。74.以下著作和作者匹配正確的有（

）。A、《政治學》——亞里士多德B、《父母必讀》——馬卡連柯C、《愛彌兒》——洛克D、《雄辨術》——昆體良E、《巨人傳》——拉伯雷【參考答案】ABDE75.行政程序的主要制度包括（

）。A、資訊公開制度B、民主集中制C、公開調查制D、聽證制度【參考答案】ACD76.我國教育目的的基本特征有別于其他社會制度，概括起來有（

）幾個方面。A、社會主義制度下的學生都可以獲得全面的發展B、堅持全面發展與個性發展的統一C、以馬克思主義的全面發展學說為基礎D、優越的社會制度保證教育的極高的社會效益E、教育的目的有鮮明的政治方向【參考答案】BCE77.甲市馬店縣公民王某在乙市東城區務工期間，被乙市東城區公安分局采取強制戒毒措施（關在設在乙市西城區乙市戒毒所），王某不服申請復議，復議機關乙市公安局（住所在乙市南城區）作出維持決定。王某仍不服，欲提起行政訴訟。本案的管轄法院是哪些？（

）A、甲市馬店縣人民法院B、乙市東城區人民法院C、乙市西城區人民法院D、乙市南城區人民法院【參考答案】ABC78.教育心理學的作用體現在（

）。A、幫助教師準確地了解問題B、為實際教學提供科學的理論指導C、幫助教師預測并干預學生D、幫助教師了解學生的心理疾病E、幫助教師結合實際教學進行研究【參考答案】ABCE79.學校教育與家庭教育相互配合的方法有（

）。A、互訪B、民主評議C、家長會D、家長委員會E、校外指導【參考答案】ACD80.人文教育的學科表現形態有（

）。A、哲學B、歷史C、政治D、數學E、物理【參考答案】ABC81.以下哪些行政強制的費用由行政機關承擔（

）。82.下列能夠阻礙學生對知識的重現的是（

）。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE83.行政處罰包括（

）。A、吊銷營業執照B、凍結資金C、拘留D、沒收財物【參考答案】ACD84.學校文化可以分為：（

）。A、觀念文化B、制度文化C、物質文化D、踐行文化E、課程文化【參考答案】ABCDE85.根據在職進修的特點，教師進修提高要（

）。A、以業余為主B、以自學為主C、以脫產進修為主D、以提高學歷為主E、以短期培訓為主【參考答案】ABE86.下列屬于榜樣行為的示范方式的是（

）。87.行政制裁包括（

）。A、行政處罰B、行政處分C、行政監察D、行政許可【參考答案】AB88.常用的精加工策略有（

）。89.中國近代制度化教育興起的標志是（

）。A、科舉制的廢除B、新式學校的興辦C、統一的教育宗旨和近代學制的頒布D、教育部的成立E、全國教科書委員會的成立【參考答案】ABC90.財政管理和監督主要包括（

）。91.制約課程的主要因素有（

）。A、知識結構B、社會發展C、教育部門的政策D、學生的身心發展E、課程理論【參考答案】BDE92.墨家認為，對于知識獲得的途徑，有（

）。A、

親知B、聞知C、見知D、行之E、說知【參考答案】ACE93.本法所稱公務員,是指（

）的工作人員。A、依法履行公職B、納入國家行政編制C、由國家財政負擔工資福利D、國家機關中除工勤人員以外的【參考答案】ABC94.有結構的問題的解決過程包括（

）。A、建立問題表征B、搜尋解法C、執行解法D、解法評價E、啟發【參考答案】ABCD95.班主任的領導方式一般分為（

）。96.根據實施行政行為時形成的法律關系不同，行政行為分為三類（

）。A、行政立法行為B、行政決策行為C、行政執法行為D、行政司法行為【參考答案】ACD97.下列思想家中，屬于人文主義思想家的有（

）。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE98.行政機關作出解除凍結決定的，應當及時通知（

）。A、上級行政機關B、社會公眾C、金融機構D、當事人【參考答案】CD99.課程現代化的代表人物有（

）。A、布魯納B、贊可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【參考答案】ABE100.在意識起源問題上，下列論點中（

）是正確的。A、一切生命物質都具有意識B、腦的活動是意識產生的根源C、意識是物質長期發展的產物D、意識是社會的產物【參考答案】CD判斷題101.教學設計包括的范圍較大，而教學策略運用范圍較窄。（

）【參考答案】正確102.“體諒模式”，這種模式的理論假設是很可靠的。（

）【參考答案】錯誤103.應有權利只有轉化為法定權利才對主體有實際的價值，才是真實的和完整的。（

）【參考答案】錯誤104.生產力是由作為人的因素的生產資料和物的因素的勞動力構成的。（

）【參考答案】錯誤105.違法行為涉嫌犯罪應當移送司法機關的，行政機關應當將查封、扣押、凍結的財物一并移送。（

）【參考答案】正確106.在一個段落或一門課結束后，教師會編制一套試題全面考察學生的掌握情況，此測驗類型為形成性測驗。（

）【參考答案】錯誤108.馬克思主義關于人的全面發展學說對制定教育目的有重要的指導意義。（

）【參考答案】正確109.教育目的并不是對一切教育工作都具有指導意義。（

）【參考答案】錯誤110.在人行道上擅自行駛和停放機動車輛，機動車駕駛人不在現場或者雖在現場但拒絕立即駛離，妨礙其他車輛、行人通行的，由縣城管執法部門處

20元—200元罰款。（

）【參考答案】正確111.我國的教育目的是建立在馬克思關于人的全面發展學說基礎上的。（

）【參考答案】正確113.診斷性評價主要是針對那些在學習和行為方面，存在問題或障礙的學生進行的，正常的學生不需要診斷性評價。（

）【參考答案】錯誤114.設計教學法是杜威的學生在總結他的教學經驗的基礎上提出來的。（

）【參考答案】正確115.教育能力是教師完成一定的教育教學活動的本領，具體表現為完成一定的教師教學活動的方式、方式和效率。（

）【參考答案】正確116.運用知識的過程是學生把所學的知識轉化為技能和技巧的過程。（

）【參考答案】正確117.隨著科學技術的發展，機器“思維”將取代人類思維。（

）【參考答案】錯誤118.教學工作的基本程序是：備課、上課、作業的檢查與批改、課外輔導和學業成績的檢查與評定。（

）【參考答案】正確119.法律、法規授權的具有管理公共事務職能的組織可以在法定授權范圍內實施行政處罰。（

）【參考答案】正確120.英國教育哲學家皮特思曾經認為，教育理論上許多有關教育目的的論爭其實不是目的之爭，而是“程序原理”之爭。（

）【參考答案】正確121.利托爾諾是教育“生物起源論”的代表人物。（

）【參考答案】正確122.多主體參與評價可以使教師全面地了解學生。（

）【參考答案】正確123.CIPP評價模式包括四個步驟背景評價、輸入評價、過程評價、成果評價。（

）【參考答案】正確124.違法嫌疑人或者受害人對鑒定結論有異議的，可以提出重新鑒定的申請，申請重新鑒定以一次為限。（

）【參考答案】正確125.“時教必有正業，退息必有居學”出自于《孟子》。（

）【參考答案】錯誤126.行政許可申請可以通過電傳提出。（

）【參考答案】正確127.中國近代第一個在全國推行的學制是壬戌學制。（

）【參考答案】錯誤128.是不是面向全體學生，是應試教育和素質教育的本質區別。（

）【參考答案】錯誤129.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的，由學習過程和教學過程這兩個過程交織在一起。（

）【參考答案】錯誤130.兒童時期是一個人生理心理發育和形成的關鍵時期。（

）【參考答案】錯誤131.行政機關實施行政行為，應當遵守法定期限或者承諾期限，為公民、法人和其他組織提供高效、優質服務。（

）【參考答案】正確132.根據當前社會