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文檔簡介

第頁大學活動策劃模板7篇高校活動策劃篇1

一、宣揚:

1、方法:出宣揚板、海報。將其放在人流最多的地方,如:教學樓、寢室樓、圖書館。

2、目的:讓目標人群中至少80%的人知道此次大賽,并對大賽感愛好。

3、宣揚板要求:a、特性顯明,主題突出。

b、把賽事流程寫清晰,讓每一位參賽者對大賽過程做到心中有數。

c、嘉獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。獎品要符合學生需求,對學生有吸引力,通過獎品來吸引更多的同學參與大賽。

d、每一階段賽事進行完之后,按時出宣揚板,公布勝出者名單,宣布下次競賽時間和要求。

4、此外:除出宣揚板外,還到各個院系專業進行宣揚,與各班班長溝通。

二、賽事流程支配:

1、投遞簡歷;

2、面試:a、自我演說;b、評委問答。

3、筆試;

4、培訓及營銷產品;

5、大決賽綜合評定。

三、簡歷評比:

1、投遞簡歷:由各個班班長收取班里參賽者簡歷,再由組織部到各個班收取。

2、評審:由評委評審,淘汰1/6選手。

四、面試:

1、抽簽排序:參賽者排隊抽簽,按序號上臺面試。并將選手姓名、院系專業與序號登記入冊,最終將選手的評委評分寫在后面,以備按凹凸分晉級淘汰,和備用。

2、自我演說:a、要求:a、說一般話,b、限時90秒。

b、內容:

a、你為什么參與此次大賽?

b、你認為你參與次大賽你的強勢和弱勢各是什么?

c、你認為你有信念贏取此次競賽嗎?

3、評委提問:回答評委問題限時一分鐘;

4、評分。由評委確定淘汰1/6選手。

五、筆試:

1、試題要求:a、題量不宜過大,以主觀題為主;

b、試題要開放,發散;

c、題型:國內外聞名企業聘請試題;

所學專業類題目;

有關情商智商測試類題目。

2、考場支配:a、申請一個大階梯教室;

b、考場至少要有三名監考。

3、評卷:a、必需密封!

b、按凹凸分排列,淘汰1/6,假如有重分者,首先字體美麗者優先錄用,其次內容開放發散者勝出。

或辯論:

1、第一輪:a、抽簽分組,最好分四組,每組三或四人;

b、幾個小組間先抽簽先后辯論;

c、辯論論題:(協會商討確定,至少五個論題);

d、辯論過程:主辯陳述觀點,每組時間90秒:

相互提問辯論,時間10分鐘:

自由辯論,時間六分鐘;

總結觀點,時間60秒。

2、其次輪:a、抽簽分組,共兩組;

b、辯論過程:(同上)。

3、評比:不分第幾輪和第幾組,評委選出幾次辯論中的優秀辯手,淘汰1/6選手;

六、商業實戰:

1、培訓:企業商向選手介紹產品,并解答選手疑問;

2、推銷:a、時間:一天;

b、要求:不得動用自己的關系資源,靠自己的真正推銷實力;

c、全程有一名協會成員為監督員全程監督和幫助;

d、報告業績:由監督員帶領到學校登記處報告業績。

3、評比:業績最差的選手淘汰(要求最終只剩6名選手);

七、大決賽:

1、自我演說:

a、內容:通過此次競賽,你覺得在以后的成長過程中,你須要改進的地方有哪些,并且你打算怎樣改進。

b、時間:90秒;

c、評分:決出三名三等獎;

2、辯論:a、規則:剩下的最終三名選手,分為三輪辯論。

第一輪,抽簽,一名當旁觀者,其他兩名辯論。辯論完后,旁觀者對辯論者發表自己對二人的看法;

其次輪,辯論的兩名選手抽簽,一名當旁觀者,一名與第一輪的旁觀者辯論。辯論完后,再由旁觀者對二位辯手發表評論;

第三輪,未交鋒的兩位選手辯論,那一位當評論者;

b、論題:你認為是該你贏還是對方獲勝?為什么?時間90秒;

3、評委評審:首先對選手提出問題;

再發表評論;

4、評分:打分,決出兩名二等獎,和一名一等獎。

八、頒獎晚會:

1、頒獎規則:在晚會中,按三等獎、二等獎、一等獎的依次穿插于晚會節目中一次頒獎;

2、頒獎嘉賓:由競賽當中的評委或贊助單位給獲獎者頒獎;

3、晚會感言:獲獎者發表獲獎感言;邀請企業負責人發表講話。

高校活動策劃篇2

1.開場舞

2.部長合唱

嬉戲1背華蜜(主持人計時)

規則:兩人一組,每輪5組,聯誼會流程安排書。一人背著另一人,1分鐘,看誰堅持到最終。最終假如不止一組勝出,那他們再比,背人的那個單腳著地,1分鐘誰堅持到最終誰勝出。

獎懲措施:常規獎懲。

3.慧姐時間

4.獨舞宣揚部

嬉戲2猜詞(主持人記時)

規則:一人比劃,一人猜詞。不能出聲,只能用肢體語言。時間為1分鐘。

獎懲措施:常規獎懲。

5.相聲學通社

6.歌串燒調研中心

嬉戲3人生五味(張超然倒液體)

規則:第一輪:每次5人喝打算好的液體,讓大家猜誰喝的是可樂或雪碧。讓大家認為自己喝的是可樂或雪碧的參加者獲勝。

(第一次:可樂,醬油,醋

其次次:雪碧,純凈水,鹽水,糖水)

其次輪:堅決保密!

7.手語舞學術部

8.小酒窩體育部

嬉戲4抱團嬉戲(主持人倒數)

規則:20人圍成一個大圈,當主持人喊數字,當幾的時候幾個人抱在一起,落單的人受懲處,工作安排《聯誼會流程安排書》。

主持人喊錢數,男生一塊,女生5毛抱到一起湊夠錢數。不夠的或者多的受懲處。

懲處措施:不抱也得抱,一男一女當眾擁抱。

9.方言朗誦文藝部

10.祥瑞三寶實踐部

抽獎品

嬉戲5心有千千結.(主持人計時)

1、6人一組,手拉手圍成一個圈,拉著手轉圈,在轉圈的過程中熟識旁邊的人,全部人記清晰自己左右手分別拉的人是誰。

2、全部人交換位置,原則是自己的左右邊跟剛才肯定不能相同。交換完之后依舊是一個圈。

3、站在原地伸出雙手,拉住最初旁邊人的手,左手和右手千萬不要拉錯了,形成千千結。

4、大家齊心將結打開,在這個過程中拉著的手不允許分開,看那一組先解開千千結。

5.之后人數依次遞加,增加難度。

懲處措施:打掃衛生。

最終全體跳舞

常規獎懲措施:

嘉獎:提前抽取禮品,并當眾讀出紙條。

懲處:抽取懲處箱中的紙條,依照紙條所寫內容進行懲處。

高校活動策劃篇3

一、活動背景;

19xx年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格高校9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和∵。19xx年11月17日,為了在高校生中提倡追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的高校生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際高校生節),以激勵全世界高校生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。

二、活動目的:

引導學生放眼世界,開闊視野,牢記歷史使命,喚醒當代高校生的民族意識和時代精神,啟發同學們思索自己的生活狀態,引導當代高校生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記歷史、珍愛和平、努力學習、拼搏進取,擔當起對家庭、社會和國家的責任和使命。提倡學生追求和平與自由的理念,更為了協作學校“省級文明校內”建設,加強學校學風建設,豐富校內文化生活,呈現高校生的時代感與責任感,呈現高校生的活力與魅力。

三、活動主題:牢記歷史,珍惜現在,把握青春,承接將來

四、活動時間及地點:

1、活動時間:20××年11月17日—————20日

2、活動地點:西安文理學院餐廳門口

五、活動流程:

1、前期打算:

組織部負責活動策劃及組織安排各部門工作。

網絡部負責西安文理學院文理人論壇的相關宣揚工作。

宣揚部打算好國際高校生節的宣揚單與調查問卷,以及主題橫幅等。

秘書處負責調查問卷的填寫與簽名工作。

后勤部支配好活動當天的場地布置及人員安排工作。

2、活動過程:

首先,工作人員向同學發放宣揚單與調查問卷,讓同學們了解國際高校生節,了解高校生節的主旨與精神。從而增加高校生主動向上的奮斗精神,提高其歷史責任感,

其次,讓同學現場填寫“國際高校生節”調查問卷,以得知大家對此節日的了解程度。

再次,實行簽名活動。全部拿到宣揚單,填完調查問卷,對此節日有所了解的同學,在橫幅上簽名,以紀念國際高校生節,樹立崇高志向,呈現活力青春,增加高校生的歷史責任感,。

最終,結合調查問卷的結果,宣揚部依據同學的反饋狀況做出一份主題展板,放置在餐廳門口,從而讓更多的人了解國際高校生節,牢記歷史,思索歷史,珍惜現在的生活。

3、活動總結:

各部門總結工作狀況,并進行活動匯總。

高校活動策劃篇4

一、活動主題

在我們身邊,有一種責任叫節約,從身邊做起,

二、活動目的

通過對人們節約用水、電等資源的宣揚,加深大家的的環保理念,使每個人都能從小處動身,將節約落實到日常生活中,使人們自覺地加入到節能減排的行列中來,為我們的節能減排事業做出一份貢獻,

三、活動時間

20xx年6月15日(星期三)

四、活動地點

11:40—13:00四川外語學院成都學院西門廣場

16:10—18:00犀浦鎮岷江廣場

21:00—22:00四川外語學院成都學院

五、活動形式

在西門廣場擺點,對于近期全國各地旱災以及奢侈引起的不良后果,號召學生們在日常生活中節約用水、電等資源,號召學生們簽名,來讓學生們意識到節約的重要性,在犀浦鎮岷江廣場進行騎游宣揚,加上干事們背上貼有的宣揚“節約,從身邊做起”的標語來吸引路人的眼球,起到宣揚效果,在學校操場流淌性宣揚,進行學問問答,使得學生們在回答問題的環節中更加深化了解節約的重要性,

六、活動內容

(一)前期打算

1,宣揚中用到的音響須要提前向VOC借來,并請其播音員幫忙錄制一段宣揚音頻,

2,由宣揚部設計展板,提前擺放在西門廣場;宣揚部提前做好以下工作:設計貼有白紙的大展板,寫有標語的白色塑料袋,

3,做好人員支配,每個小組選出兩個負責人,

4,與校外的租自行車的老板預定好所定車的數量,

5,打算好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等,

6,各部門干事供應資料,打算學問問答題,

(二)活動流程

1,11:40—13:00在西門廣場擺點

(由宣揚部、內勤部、紅十字隊負責,一共15人)

通過對目前全國旱災以及奢侈現象的宣揚使同學們意識到節約的重要性,

2,16:10—18:00犀浦鎮岷江廣場

(由人力資源部和外聯部負責,一共10人)

16:30準時從西門動身,負責宣揚的干事們騎自行車到岷江廣場,通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣揚節能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球,先在校內內騎兩圈(路途:西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門)17:00—18:00在岷江廣場進行簽名活動,同時宣揚節約的途徑的宣揚及發出節約的提倡,

3,21:00—22:00四川外語學院成都學院流淌宣揚

(由無償獻血宣揚服務部和秘書部負責,一共20人)

21:00在學校西門旗臺集合,每個宣揚的干事手里拿有熒光

棒,以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果,更好的營造

出有利于宣揚的氛圍,然后向西門、南門和東門宿舍區流淌,

21:15起先進行流淌性宣揚,我們采納節約能源小學問有獎問

答的形式,給同學們宣揚環保學問的同時又不失趣味性,

22:00活動結束,并做簡短的活動總結,以便今后達到更好

的宣揚效果,

(三)活動后期

1,清理現場:3人負責撤回展板和宣揚用品,4人負責桌椅歸還的工作,2人負責打掃場地

2,活動總結:參加活動的志愿者們要做好活動總結工作,從中發覺不足,便于以后工作的開展,并將此次活動狀況總結后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協會,

七、留意事項

1,假如活動當天中午下雨,則在活動地點撐起篷傘;

若活動當天下午或晚上下雨,則活動推遲到其次天實行,

2,活動前給參加互動的志愿者做好活動支配和培訓,以便活動時

干事們能夠運用正確、禮貌的用語來宣揚,

3,假如出現場地混亂,要先維持好活動秩序,再進行活動的宣揚,

4,工作期間工作人員必需佩帶好自己的工作證件,穿戴好制服和帽子,

5,青志協人員要體現團隊精神,不遲到、不缺席、不早退,

八、活動經費預算

1,騎游所需自行車3,5×10=35元

2,橫幅1條:50元(7米)

3,熒光棒2×15=30元

4,制作展板10元

共計:125元

策劃人:姚xx劉xx

高校活動策劃篇5

一、活動主題

一見鐘情

二、活動目的

為了豐富我們的的課余生活,進一步提升同學之間的感情;也為了幫單身者在圣誕前結束他們的單身生活,特此舉辦一見鐘情相親活動。

三、活動組織機構

(一)、主辦單位:重慶文理學院學生社團聯合會挑戰杯科技社

(二)、承辦單位:重慶文理學院學生社團聯合挑戰杯科技社活動策劃部

四、活動對象

重慶文理學院學生社團聯合會挑戰杯科技社全體社員

五、活動時間、地點

地點:重慶文理學院星湖校區風雨球場

六:活動流程

(一)打算階段:

1.參與相親人員報名,由各個部門組織報名,然后進行篩選。

2.場地早請及借地毯和花盆:由秘書部負責。

3.材料打算:財務部打算(包括布置會場所需材料,包括氣球、吹塑紙、白紙、雙面膠、透亮膠、褶皺紙及獎品棒棒糖、牽手勝利的獲得蘋果一個)。

4.會場禮儀:由外聯部負責。

5.宣揚:由宣揚部負責,以海報的形式向全校師生進行宣揚,擴大影響力,提高觀眾率。

6.會場布置:寫作部和演講部負責,要求會場布置必需在活動起先前6個小時到場。

(二)活動開展階段

1.13:30各部門工作人員簽到,布置舞臺會場。

2.16:30音響設備高度完畢。

3.17:40晚會工作一切打算就敘。

4.18:00晚會相親人員到場。

5.18:30家屬及觀眾入場。

6.19:00晚會起先。

(1)開場節目

(2)主持人介紹到場嘉賓。

(3)主持人上臺宣布一見鐘情相親晚會正式起先。

(4)男女嘉賓初步相識:①主持人請女嘉賓上場,作自我介紹。②男女嘉賓可以相互提問(男嘉賓可以也可以作自我介紹)。

(5)進一步相識:擦出愛的火花

擦出愛的火花:

①第一個嬉戲環節:男生可以選擇自己一見鐘情的對象進入下一個環節,假如某個女生被多個男生選擇,則讓女生自己選擇,其余的男生再選擇。分組完畢后,男、女嘉賓一起玩氣球的嬉戲,男生被蒙眼,然后背上女生,在女生的指引下到達氣球倉庫,然后由女生拿氣球,男生背著運到對面,輸的一方懲處(主持人隨機說出懲處),贏的一方嘉獎棒棒糖一顆。

②才藝展示,有才藝的男女生可以獻上自己的才藝。

③考驗默契:其次個嬉戲環節:女生選擇男生,假如同一個男生被選擇的次數多,則讓男生選擇其中一個女生,其余的女生再選擇,分組完畢后,則將男女生的腿綁在一起(男左女右),繞過障礙物抵達終點,用時最少的一組為成功者,贏的可獲得棒棒糖一顆,輸的一組為贏的一組做一件事(由贏的那一組提出要求)。

④選擇:最終環節

a.女生家屬介紹一下女嘉賓,例如:女嘉賓的性格和做事風格等等。

b.男生向心儀的女生表明,有反對的站出來,說明狀況,女生答應則牽手勝利,拒絕則沒勝利

c.注:勝利牽手的一對送一個蘋果。

(6)舞會(20:0021:00)

(三)活動后期階段:

由全部社員整理睬場,保持場地清潔。

七、留意事項:

省略

高校活動策劃篇6

一、活動背景:

又是一年六月畢業季,畢業成為了漂浮在校內上空久久無法散去的話題。函授學位,功成名就,以及,時間匆忙,離別在即。曾經自己走過的校內幽徑,曾經自己坐過的自習教室,曾經自己泡過的圖書館,曾經自己在這所校內里留下的一切痕跡,都成了不舍的回憶。他們一路奮斗著,一路追逐著,在荊棘叢生的尋夢路上乘風破浪,最終,攀上了心中的高峰。他們驕傲,他們喜悅,他們同時會緬懷,那曾經走過的每一段路。

二、活動目的

本活動主旨在于同畢業生溝通,讓他們共享自己的學習歷程,學習閱歷,為仍在奮斗的.學弟學妹們,點起一盞明燈,來照亮他們前行的方向。并且,歡送探討生的畢業,在離別之際,在他們最終的校內時間里,增加一筆色調。

三、活動對象

1.本科及探討生均在中國礦業高校南湖校區就讀的應屆探討生2.高校四年級應屆生

四、活動時間

6.10--6.30

五、活動地點

中國礦業高校南湖校區

六、活動主題:

這一路上的你

七、活動內容

(一)前期打算工作:

1、時間:6.6--6.9

2、主要工作:1)秘書部撰寫策劃書2)了解數名畢業生的信息

3)支配新聞部采訪人員,打算采訪內容,與畢業生建立聯系

(二)中期工作

1、時間:6.10--6.252、地點:二食堂廣場

3、活動流程:

1)6.10-6.11,編輯部做出活動宣揚單,分為紙質檔和電子檔,紙質檔由秘書部進行宣揚,電子檔由編輯部上傳到微信,微博,QQ等網絡平臺。

2)6.11--6.13,秘書部進行“幸運對對碰”活動的紙質檔宣揚3)6.14--6.15,編輯部、新聞部組織現場活動支配

4)6.16--6.25,新聞部采訪各名畢業生,并進行“留聲留影”活動的視頻素材收集工作

4)6.26--6.30,進行后期視頻剪輯、新聞撰寫等收尾工作5)全程錄制視頻

八、詳細活動內容及過程

(1)幸運對對碰

1.記錄各參加活動的畢業生的具體信息。

2.在二食堂廣場進行學弟學妹送祝愿活動,學弟學妹將自己的祝愿寫在打算好的明信片上,并留下自己的姓名與宿舍號。

3.新聞部成員收集全部明信片,組裝成盒,贈送給畢業學長學姐。并

請別業探討生也在三張明信片上寫下對學弟學妹的美妙祝福和一些生活學習中的日常須知提示,然后選擇出三名幸運的學弟或者學妹,由新聞部成員進行轉交。(2)留聲留影

1.由新聞部派出成員完成對畢業探討生對學弟學妹的美妙祝福和一些生活學習中的日常須知提示以及在校高校生對畢業探討生學長學姐將來的美妙祝愿等一系列影視視頻的采集,最終由編輯部進行視頻的剪輯和完善,最終由新聞部進行視頻的推廣及宣揚工作。

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