2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎知識練習題單選題（共100題）1、關于編制簡答題的原則，下列說法中不正確的是（）。A.將其操作化B.宜用問句形式C.填充形式的空格不宜太多D.每題應只有一個正確答案【答案】A2、精神分析學派的咨詢目標是使求助者（）。A.體驗自由感B.潛意識意識化C.建立好習慣D.消除自我失敗【答案】B3、當自我把焦慮當成一種危險或不愉快的信號時，它就會做出反應，形成（）。A.神經機制B.自我防御機制C.情緒機制D.認知發展機制【答案】B4、對求助者的尊重，不包含（）。A.對求助者一視同仁B.完全信任求助者C.不得討論與咨詢密切相關的隱私D.接納求助者錯誤的價值觀【答案】C5、根據李心天教授提出來的判別正常與異常心理的統計學標準，心理異常是（）。A.由個體心理特征偏離平均值的程度決定的B.事件不確定性的函數C.由個體主觀上的不適體驗程度決定的D.心理不穩定性的函數【答案】A6、咨詢心理學是一門科學，在咨詢工作中，必須堅持（）觀點。A.唯物主義B.唯心主義C.普遍聯系D.具體問題具體分析【答案】A7、將原始分數轉化為百分等級，再將百分等級轉化為常態分布上相應的離均值。并可以表示為任何平均數和標準差，這個過程稱為()。A.常態化B.線性化C.百分制D.分布均勻【答案】A8、（）不是心理咨詢師應該持有的正確觀點和態度。A.唯物主義的觀點B.普遍聯系的觀點C.實用主義的觀點D.中立性的態度【答案】C9、[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A.面詢B.電話咨詢C.網絡咨詢D.書信咨詢【答案】A10、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術是（）。A.與不合理信念辯論B.家庭作業C.合理情緒想象技術D.行為技術【答案】A11、關于認知心理學觀點以下哪項是不正確的？（）A.情緒、行為問題是錯誤的認知引發的B.分析求助者現在的錯誤認知是認知治療的核心C.要以正確的認知予以替代不合理認知D.不良認知是人們從童年期開始通過生活經驗建立起來的【答案】B12、沒有確定的客觀對象和具體而固定的觀念內容的提心吊膽是（）。A.激情狀態B.客體性恐懼C.無名焦慮D.道德性焦慮【答案】C13、不屬于WAIS-RC言語測驗的分測驗是（）。A.算術B.數字符號C.相似性D.數字廣度【答案】B14、依據安德森的研究，最受歡迎的特質是（）。A.熱情B.幽默C.善良D.真誠【答案】D15、[單選題]良好的（）是開展心理咨詢的前提條件。A.悟性水平B.行為方式C.咨詢技術D.咨詢關系【答案】D16、分離性障礙又稱為()。A.妄想性精神障礙B.癔癥性精神障礙C.偏執性精神障礙D.癔癥性軀體障礙【答案】B17、下列做法中，符合“誠信”作為職業道德規范的“智慧性”要求的是（）。A.沒有點子和智慧，任何人是難以做到真正的誠信的B.在誠實前提下，說話辦事可以采用適當的方式和策略C.誠信是人生的大智慧，但往往在現實生活中碰壁D.把雙方合作事宜事先以法律文書形式規定清楚、明白【答案】B18、41、一般情況下，最能準確反映個體內心世界的身體語言是()。A.表情B.目光C.妝飾D.姿勢【答案】B19、思維鳴響屬于（）。A.思維障礙B.注意障礙C.情感障礙D.感知障礙【答案】D20、最難以適應的感覺是()。A.痛覺B.嗅覺C.味覺D.視覺【答案】A21、下列說法中錯誤的是（）。A.對于三歲以前的嬰兒來說，心理發展的最大威脅是安全感得不到滿足B.復雜的人際關系會讓兒童感到心理上的壓力C.兒童心理障礙更多以行為障礙為主D.兒童遭受驚嚇后，情緒很容易泛化【答案】B22、CBCL量表分為三部分，其中第二部分可歸納的因子數為（）。A.1B.2C.3D.4【答案】C23、符合“世界500強企業關于優秀員工的12條核心標準”的說法是（）。A.能力不是主要的，只要有敬業精神，能力會提高B.忠誠是重要的，無論何時都要站在企業立場上思考問題C.員工既要保持鮮明的個性與獨立性，又要學會團隊合作D.為了維護企業利益，員工必須懂得如何使他人分擔責任【答案】C24、生物反饋療法的禁忌癥是（）。A.心因性精神障礙B.兒童多動癥C.原發性高血壓D.有自傷、自殺觀念的求助者【答案】D25、神經癥簡易評定法中病程的正確評分是（）。A.3個月為1分B.6個月為2分C.9個月為3分D.12個月為4分【答案】B26、[單選題]以下不屬于行為主義理論體系的概念是（）。A.替代學習B.自我實現C.自我獎賞D.行為自控【答案】B27、適應障礙的病程一般不超過（）。A.兩周B.三個月C.半年D.兩個月【答案】C28、在工作過程中，員工為求速度、不顧質量的做法違背了()。A.誠實勞動的要求B.公平公正的要求C.善于合作的要求D.甘于奉獻的要求【答案】A29、“分心”是指（）。A.注意起伏B.注意轉移C.注意動搖D.注意分散【答案】D30、項目難度以使測驗分數形成()分布為好。A.正偏態B.峰態C.負偏態D.常態【答案】D31、“人逢喜事精神爽”，所描述的情緒是（）。A.情調B.心境C.激情D.應激【答案】B32、單位樹立一個勞模，號召全體員工向他學習。你覺得自己十分了解這個人，他雖然有一些優點，但是毛病更多，離勞模差得很遠。對此，你會（）。A.覺得他不夠勞模的標準，對單位的號召不予理會B.按照單位要求，想一想該如何向他學習C.把這個人的真實情況跟別的同事講一講D.看看大家怎么做，跟著一起做【答案】B33、斯金納的條件反射是()。A.工具條件反射B.經典條件反射C.強化條件反射D.動作條件反射【答案】A34、巴甫洛夫所說的動力定型是指（）。A.興奮和抑制的相互誘導的過程B.一種神經過程引起另一種神經過程的現象C.強烈刺激作用下出現的條件反射抑制現象D.大腦皮層對刺激的定型系統所形成的反應定型系統【答案】D35、在MMPI-2中，VRIN高分表明受測者不加區別地對測驗項目給予（）。A.肯定回答B.否定回答C.一致回答D.隨機回答【答案】D36、關于感覺閾限和感受性的關系，正確的說法是（）。A.感覺閾限用感受性大小來衡量B.感受性用感覺閾限大小來衡量C.感受性越高感覺閾限越高D.感受性和感覺閾限的關系并不確定【答案】B37、關于系統脫敏訓練，描述正確的是（）A.若引發焦慮的情境不止一種，可以一并處理B.可以綜合多種情境，制定一個焦慮等級表C.若脫敏過程一開始焦慮分數超過50分，表明焦慮等級設計不合理D.對每種情境的想象和放松的次數應當限定【答案】C38、某員工一直表現很好，最近不知何故，工作上很消沉，還時不時受到上司批評。你平時與他并無特別關系，對此，你會（）。A.估計他的狀況是暫時的，過幾天就會好起來B.很想幫助他，但又不知如何幫助他C.找機會與他聊一聊D.努力工作，不希望出現那個員工那樣的狀況【答案】B39、從業人員語言規范的基本要求是（）。A.語感自然B.語氣婉轉C.語調動人D.語流快速【答案】A40、將原始分數與平均數的差距以標準差為單位表示的是（）。A.標準分數B.百分點C.百分等級D.方差【答案】A41、羅特關于個體歸因傾向的理論叫（）理論。A.控制點B.三維C.可控性D.平衡【答案】A42、一般情況下，你周末時間都有安排，不是去俱樂部練習健身操，就是參加書畫訓練班，要不就去周邊旅游。但是，新近公司里的幾個年輕人組織發起一個“創新與發展沙龍”，搞得還不錯，大家能暢所欲言，氣氛熱烈，彼此都受啟發。他們邀請你也參加這個沙龍，你會()。A.因為自己已經有安排，不會參加沙龍活動B.調整或減少原來的活動安排，體驗一下再說C.不去，但會留意沙龍的信息D.改變原來的安排，參加沙龍活動【答案】D43、WAIS—RC中數字符號分測驗正式測驗限時（）秒。A.60B.120C.90D.150【答案】C44、對于從業人員來說，“學習”的倫理意義在于（）。A.學習是自我發展和企業發展的有效途徑B.學習是獲得技能、贏得豐厚收入的手段C.學習是樹立個人形象的最佳手段D.學習是獲得上司賞識的一種手段【答案】A45、關于暗示，正確的說法是（）。A.男人比女人容易被暗示B.獨立性強的人容易被暗示C.成年人比小孩容易被暗示D.自尊水平低的人容易被暗示【答案】D46、患者表現出幻覺、妄想或緊張綜合征癥狀的躁狂發作，稱之為（）。A.輕躁狂B.神經癥性癥狀躁狂C.無精神病性癥狀躁狂D.有精神病性癥狀躁狂【答案】D47、與求助者會談時，錯誤的說法是()。A.與兒童交流適合邊玩邊談B.與兒童會談的重心是建立平等友好的關系C.與青少年交流的重心是現實生活D.與老年人會談的重心是現在和過去【答案】B48、由自身狀況造成的人際適應問題屬于（）。A.—般生活壓力B.社會環境性壓力源C.疊加性壓力D.心理精神性壓力源【答案】B49、韋氏兒童智力量表的編制者為美國心理學家（）。A.卡特爾B.艾森克C.韋克斯勒D.高爾頓【答案】C50、韋氏成人智力測驗適用于（）歲以上的受測者。A.8B.16C.17D.18【答案】B51、位于視網膜中央窩的視覺神經細胞主要是（）。A.雙極細胞B.邊緣細胞C.桿體細胞D.椎體細胞【答案】D52、[單選題]我國社會主義職業道德建設的基本原則是（）。A.集體主義B.愛國創新C.包容和諧D.共產主義【答案】A53、關于人性的爭論，最早出現在社會心理學發展的（）階段。A.經驗描述B.哲學思辨C.實證分析D.正式確立【答案】B54、我國選用的BPRS，因子分可以歸為()。A.2類B.3類C.4類D.5類【答案】D55、將過去事實上沒有發生過的事情說成是確有其事，這種癥狀屬于（）。A.錯覺B.幻覺C.虛構D.錯構【答案】C56、[單選題]根據許又新教授神經癥的評分標準，病程（）評2分。A.2個月到半年B.2個月到1年C.3個月到半年D.3個月到1年【答案】D57、威爾尼克中樞位于()。A.角回B.額中回C.顳上回D.額下回【答案】C58、變態心理學與精神病學共同的研究對象是（）。A.心理與行為的聯系B.心理與行為的異常C.各種不良的行為模式D.各種腦器質性病變【答案】B59、瞬時記憶保存的時間一般在()秒以內。A.0.25B.1C.4D.5【答案】C60、阻抗本質上是求助者在心理咨詢過程中對（）的抵抗。A.自我感受B.自我暴露C.外部剌激D.內部刺激【答案】B61、SCL-90每個項目采用的都是（）級評分。A.2B.3C.4D.5【答案】D62、依據安德森的研究，最受歡迎的特質是（）。A.熱情B.幽默C.善良D.真誠【答案】D63、下列關于咨詢中保持中立性態度的意義的陳述中，正確的是（）。A.有助于建立親密的咨詢關系B.可以保證咨詢師不把個人情緒帶入咨詢中C.有助于咨詢師保持自身尊嚴D.避免求助者過分依賴咨詢師【答案】B64、“一切事物不是發明，就是模仿”，這是()的觀點。A.詹姆士B.艾爾烏德C.馬斯洛D.塔爾德【答案】D65、勒溫提出的社會行為公式是（）。A.P=f(B,E)B.B=f(P,E)C.O=f(P,X)D.P=f(O,X)【答案】B66、視網膜中的（）視細胞層是直接接受光刺激的感受器。A.最里邊一層B.中間一層C.玻璃體D.最外邊一層【答案】D67、以下嚴謹程度較高的測驗是（）。A.客觀測驗B.個別測驗C.主觀測驗D.團體測驗【答案】A68、看見“天安門”三個字，腦子里就出現天安門的形象，這是()。A.表象B.再認C.想象D.語義記憶【答案】A69、在許又新神經癥臨床評定方法中，對精神痛苦和社會功能的評定至少要考慮（）A.三個月的時間B.一周的時間C.一個月的時間D.沒有時間限制【答案】A70、具體化技術是指心理咨詢師幫助求助者()。A.將思想與情感分開B.清楚地說明所經歷的事件C.將理想與現實分開D.將所思所想加以簡要概括【答案】B71、同事之間通過網絡聊天工具（如QQ軟件）進行的溝通屬于（）。A.虛擬溝通B.現實溝通C.大眾溝通D.媒體溝通【答案】B72、人在抑郁狀態下出現的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現是（)。A.感覺過敏B.感覺減退C.感覺適應D.感覺不適【答案】B73、《公民道德建設實施綱要》對從業人員提出的要求包括，愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾和（）A.奉獻社會B.平等博愛C.愛國創新D.包容厚德【答案】A74、產生深度知覺的年齡一般是（）。A.1歲B.10個月C.2歲D.6個月【答案】D75、下列關于整體性觀點的說法，錯誤的是（）。A.牽一發可以動全身B.將各種咨詢方法整合運用C.知、情、意、行不是永遠相聯系的D.求助者的心理問題不是靜止和孤立的【答案】C76、影響信度的是（）。A.系統誤差B.隨機誤差C.恒定效應D.概化理論【答案】B77、你的上司生病，公司決定要你臨時代理上司主管工作。你會（）。A.完全按照上司的思路開展工作B.對上司的工作思路略做修改C.按照自己對工作的理解開展工作D.多與上司溝通，以打開工作新局面【答案】A78、上司要外出到兄弟單位考察，讓你聯系對方。本來一切巳經安排妥當，但臨近啟程時，對方單位突然來電話，說他們有急事，原定出席接待的領導無法出席。你知道，你的上司最討厭臨時變卦的事。這時，你會()。A.馬上把情況報告上司，請他做決定B.按照原計劃啟程C.請對方主管領導直接給上司打電話說明情況D.與對方溝通，爭取讓對方按照原計劃進行【答案】B79、嚴重心理問題的最主要的診斷要點是（）A.反映對象分化B.刺激強度C.反映對象泛化D.刺激時間【答案】C80、.心理發展的性質不包括（）。A.整體性B.再生性C.活動性D.規律性【答案】B81、眼下就業形勢嚴峻，你對自己所從事工作的認識是（）。A.正是因為就業形勢不好，才屈尊在此工作B.因為就業形勢不好，感到自己有這樣一份工作不容易C.不管就業形勢好壞，干什么就得把它干好D.等就業形勢好了，再考慮找新的工作【答案】C82、尊重的心理學核心和本質含義是（）。A.心理咨詢師對求助者的平等對待B.心理咨詢師對求助者不配合的包容C.心理咨詢師對求助者的一切，無條件地接納D.心理咨詢師對求助者與自己不一致意見的理解【答案】C83、心理問題是指（）。A.壓力下短暫的心理變化，且未泛化，社會功能基本正常B.心理沖突產生3個月以上仍未能解決，有嚴重心理障礙及社會功能障礙，但未泛化C.壓力下有認知情緒變化，己泛化，自己不能控制，社會功能嚴重障礙D.現實因素激發，持續時間很長，自己無法控制的情緒變化己泛化多個方面【答案】A84、如果測驗可用于團體間比較,則信度系數不能低于（）。A.0.50B.0.70C.0.85D.0.90【答案】B85、注意的起伏實際上是注意的（）。A.轉移B.動搖C.循環D.分配【答案】B86、詹姆士的自尊公式是（）。A.自尊=成功/自信B.自尊=成功/抱負C.自尊=自信/抱負D.自尊=抱負/成功【答案】B87、心理治療是一個協助求助者成為一個“充分發揮機能人”的過程，這是（）的觀點。A.求助者中心療法B.精神分析C.認知行為療法D.行為矯正【答案】A88、適應障礙的病程一般不超過（）。A.兩周B.三個月C.半年D.兩個月【答案】C89、有現實內容的忐忑不安和提心吊膽是()。A.煩惱B.焦慮C.強迫D.抑郁【答案】A90、大腦皮層角回嚴重受損會出現（）的現象。A.看不懂B.說不出C.聽不懂D.寫不了【答案】A91、[單選題]如果心理咨詢師與求助者的目標不一致并難以統一，則咨詢目標的確定應以（）。A.當前問題為主B.咨詢師的目標為主C.長遠發展為主D.求助者的目標為主【答案】D92、皮亞杰把兒童的心理發展劃分為（）個階段。A.3B.5C.4D.6【答案】C93、在遇到危險時出現的高度緊張的情緒狀態，稱為（）。A.激情B.心境C.應激D.情感【答案】C94、[單選題]SDS對每個項目的評分是（）。’A.按癥狀的嚴重程度分為四級B.按癥狀出現的頻度分為四級C.按癥狀的嚴重程度分為五級D.按癥狀出現的頻度分為五級【答案】B95、貝克歸納的七種常見的“邏輯錯誤”中不包括（）。A.主觀推斷B.選擇性概括C.去中心化D.夸大和縮小【答案】C96、按已知的信息和熟悉的規則進行的思維叫（）。A.求同思維B.發散思維C.求異思維D.創造思維【答案】A97、在團體咨詢的工作階段，團體成員的反應不包括（）。A.充滿了安全感B.彼此難以談論自己或別人的心理問題C.積極地開放自我D.愿意探索問題和解決問題【答案】B98、下列表示智力的指標中，依據測驗分數常態分布來確定的是（）。A.心理年齡B.智力年齡C.比率智商D.離差智商【答案】D99、注意離開了心理活動所要指向的對象，而被無關對象吸引過去的現象，稱為（）。A.分心B.注意轉移C.注意分配D.注意集中【答案】A100、情感反應與現實刺激的性質不相稱，這種表現稱為（）。A.情感淡漠B.意志增強C.情緒倒錯D.意志減退【答案】C多選題（共50題）1、通用的問題解決策略包括（）。A.算法策略B.元認知策略C.復述策略D.啟發式策略【答案】AD2、常模按照樣本的大小和來源，通常有（）。A.全國常模B.區域常模C.地方常模D.特殊常模【答案】ABD3、關于SDS量表，下列說法中正確的包括（）。A.評定焦慮癥狀B.屬于他評量表C.評定抑郁癥狀D.屬于自評量表【答案】CD4、精神分析理論中，超我的概念意味著（）。A.超我是代表良心或道德力量的人格結構B.超我的活動遵循快樂原則C.超我在較大程度上依賴于自我教育的影響D.超我在較大程度上依賴于父母教育的影響【答案】AD5、離差智商的優點是()。A.建立在統計學的基礎之上B.表示的是個體智力在年齡組中所處的位置C.是表示智力高低的一種較為理想的指標D.以上描述都不對【答案】ABC6、尋找引發心理行為問題的生物學原因時，應該考慮的因素包括()。A.軀體疾病B.年齡差異C.社會交往D.性的差異【答案】ABD7、職業道德的具體功能是（）。A.導向功能B.譴責功能C.整合功能D.激勵功能【答案】ACD8、嬰兒動作發展遵循的原則包括()。A.高低原則B.頭尾原則C.近遠原則D.大小原則【答案】BCD9、[多選題]抑郁發作的特點包括（）。A.情緒低落B.思維混亂C.動作減少D.感覺過敏【答案】AC10、一般來說，最重要的人際關系包括（）。A.親子關系B.親密朋友關系C.同鄉關系D.夫妻關系【答案】ABD11、企業文化的功能包括（）。A.自律功能B.導向功能C.整合功能D.激勵功能【答案】ABCD12、侵犯行為的影響因素包括個體的（）。A.情緒喚起水平B.道德發展水平C.自我控制能力D.所屬的社會角色【答案】ABC13、在貝克和雷米的認知療法中，檢驗表層錯誤觀念的方法包括()。A.建議B.演示C.模仿D.重建【答案】ABC14、職業活動中，從業人員應當樹立合作意識，按照企業的總體發展目標，不斷地進行自我調整，處理好個人與團隊、個人與他人關A.端正態度，樹立大局意識B.換位思考，謀求個人利益C.善于溝通，提高合作能力D.律己寬人，融入團隊之中【答案】ACD15、下列說法中正確是（）。A.言語是人們進行交流的工具B.語言是一種社會現象C.言語是一種心理現象D.言語要借助語言來實現【答案】BCD16、MMPI-2的施測形式主要包括（）。A.卡片式B.手冊式C.人機對話方式D.錄音帶方式【答案】BC17、與其他人格量表相比，MMPI的主要優點包括（）。A.臨床診斷符合率較高B.首次將效度量表納入人格量表C.廣泛應用于人才選拔D.可揭示潛意識層次的動機沖突【答案】AB18、影響社會知覺的主觀因素包括（）。A.情緒B.興趣C.動機D.經驗【答案】ABC19、心理咨詢過程中，用“理解”一詞表達中立性態度的意義在于（）。A."理解"求助者，屬于對求助者問題的恰當評估B.說明個體產生某種反應是合乎邏輯的結果C."理解"既不代表贊同，也不代表反對D."理解"一詞是中立態度最恰當的表達詞【答案】BCD20、對現代企業從業人員來說，要從（）方面著手調整員工樹立紀律觀念。A.以坦誠的心態接受違紀行為的處罰B.以平和的心態看待制度和紀律，不做不值得做的事情C.以科學的心態對待制度、紀律，通過合理合法途徑提出改進制度和紀律的意見或建議D.以積極的心態看待和適應制度、紀律，不無視制度和紀律的存在【答案】ABD21、尋找引發心理行為問題的生物學原因時，應該考慮的因素包括()。A.軀體疾病B.年齡差異C.社會交往D.性的差異【答案】ABD22、關于瑞文測驗，下列說法中正確的是（）。A.既可以團體施測,又可以個別施測B.三年級以上至65歲以下都可團體施測C.測驗采用國際通用的五級評分法D.受測者完成前兩題時應告之正確選項【答案】ABD23、關于自尊，正確的說法有（）。A.自尊水平是個體對其每一角色進行單獨評價的總和B.自尊是個體對其社會角色進行自我評價的結果C.自尊需要的滿足會導致自信D.自尊是自我意識的一部分【答案】ABCD24、心理咨詢師對臨床資料賦予意義的方法包括（）。A.核實臨床資料可靠性B.就事論事C.進行攝入性會談D.分析跡象【答案】BD25、關于定勢，正確的說法包括（）。A.是一種心理準備狀態B.有時會促進問題解決C.有時會干擾問題解決D.是己有的知識和經驗【答案】ABC26、有關情感反應，正確的理解是（）。A.其最大功用是捕捉求助者瞬間感受B.著重于求助者談話內容C.針對求助者現在的情感D.其最大功用是揭示求助者思想核心【答案】AC27、[多選題]下列量表名稱中，屬于SCL-90因子的包括（）。A.精神衰弱B.精神病性C.精神病態D.強迫癥狀【答案】BD28、受練習效應影響較大的情況，具體表現為（）。A.智力較高者B.兩次測驗之間的時距過大C.重復實施相同的測驗D.著重速度的測驗【答案】ACD29、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復述階段中采用認知應對訓練，關注的是()。A.內部對話B.自我陳述C.自我形象D.自我意識【答案】AB30、按照測驗材料的嚴謹程度分類，可將測驗分為（）。A.文字測驗B.操作測驗C.客觀測驗D.投射測驗【答案】CD31、要對測驗分數做出確切的解釋，需要該測驗的常模資料和信度、效度資料，并要注意這些資料是否來自于（）。A.最準確的描述B.最大量的人群C.最匹配的情境D.最相近的團體【答案】CD32、社會環境性壓力源的種類包括（）。多選A.純社會性的問題?B.人際適應問題C.自然條件改變D.時間感覺發生變化【答案】AB33、關于心理測量,理解正確的包括（）。A.直接測量人的大腦B.測驗的原始分數可直接解釋結果C.心理測量必須標準化D.往往只對少數代表性的行為樣本進行觀察【答案】CD34、人類“性”之功能多樣性主要體現在（）。A.不同的文化有不同的性活動形式B.能滿足人的生殖需要C.維系夫妻關系上起紐帶作用D.能滿足人的心理需要【答案】BCD35、幼兒口語表達能力的發展主要包括（）。A.對話語的發展B.連貫語的發展C.獨白語的發展D.情景語的發展【答案】BC36、印象形成的中心品質模式認為，人們經常僅僅根據對象的幾個()的特征對其形成總體印象。A.概括性B.新奇C.對個體意義